圆明园的毁灭发生在1860年，是由英法联军在第二次鸦片战争期间所造成的。毁灭的主要内容包括英法联军对园内建筑进行破坏、掠夺和纵火，导致园内众多珍贵文物和艺术品被毁。分段段意可以从历史背景、毁灭过程和后果三个方面来分析。历史背景是指鸦片战争背景下，英法联军对中国进行侵略的背景；毁灭过程是指英法联军对园内建筑进行的破坏和纵火行为；后果是指园内珍贵文物和艺术品的损失，以及对中国文化遗产的重大打击。这一事件对中国文化和历史产生了深远的影响。
第一自然段为一段，段意为：概括了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
234自然段为一段，段意为：介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。
5自然段为一段，段意为：作者用精炼、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。
《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文，作者用大量笔墨写圆明园昔日辉煌，是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，与现在的圆明园产生鲜明的对比。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
说明了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
