看不见的爱
夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步；在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做的很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接一颗。从那位妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我叫他怎样打好吗?”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。”我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢?”②“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。
过了很久，那个男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。③他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊!夜风轻轻袭来，蛐蛐儿在草丛中清唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子落在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想，犹豫一下，对他们说声“再见”，转身向回路走去。
走出不远，身后便传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
阅读理解
1.解释下列词语。
专心致志:____________________________
屈指可数:____________________________
2.给加点的字注音。
粗糙（ ） 半晌（ ） 轮廓（ ）
3.我在散步时为什么要看孩子用弹弓打瓶子？（用文中的原话回答）
4.“她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说”一句中，加点字表现了那位母亲怎样的情感？
5.文中画“____”的三个句子主要是对孩子母亲的________、________、________描写，体现了_____________________。
6.画“～～”的句子是________描写，说明了时间________，但小男孩_________________，美妙的景色又暗示了___________________。
7.文中母亲说：“我告诉他，总会打中的，关键是他做了没有。”这句话有什么深意？
8.短文最后一个自然段可以删去吗？（ ）
A. 不可以，保留它，能使文章有完整的结局，同时又证明了坚持去做的孩子，最终获得了成功。
B. 可以，这篇短文是写母亲无形的爱的，最后一个自然段有些画蛇添足了。
9. 请你想象一下故事中的男孩以后会成长为怎样的人呢？（ ）
A. 充满自信地面对生活中的困难，是个生活的强者。
B.自卑地生活下去，依靠家人的帮助。
题目答案
1.把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
形容数目很少，扳着手指头就能数过来。
2.cāo shǎng kuò
3.因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。
4.她既要向“我”说明原因，又要考虑孩子的感受，生怕所说的话伤害到孩子，表现了那位母亲对孩子的极度怜爱之情。
5.动作 语言 神态 母亲对孩子无私的爱
6.环境 已经很晚 依然在母亲的陪伴下坚持练习 成功即将到来
7.无论什么事情，主要去做，就能做好；只要持之以恒、坚持到底，就能取得成功。
8.A
9.A
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