大家好，欢迎各位加入今天的看图猜成语挑战游戏！成语，是中华文化的精髓，它们以简洁的词句，传达着深远的意义。此刻，我们将以图片为引，带领各位深入探索成语的奇妙世界。每一幅图片，都隐含着一个我们熟悉的成语，它们或是描述一种状态，或是讲述一个深刻的道理。现在，就让我们一起聚焦这些图片，动动脑筋，看看谁能最快猜出图片所代表的成语。各位，你们准备好了吗？让我们一起开始这场富有智慧与挑战的看图猜成语游戏吧！
一看就知道啦！
图一：
出自：南朝梁丘迟《与陈伯之书》“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。
解释：形容春天的景色，草在长长，莺在飞舞。也用来比喻事业蓬勃发展。
典故：无特定典故，但形象地描绘了春天的生机与活力。
提示一：生机勃勃、万物复苏
提示二：荒无人烟、寸草不生
最终提示：春天来了，到处都是草长莺飞的美丽景象。
985大学生都猜不出来，相信你一定可以猜出来的，把答案打在评论区！
我985都不知道
图二：
出自：施公案(第二九二回)原文:施公道:“已着施安去看守了.”褚标不胜惊讶道:“大人中了那人投石问路的计了。
解释：原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。后用来比喻进行试探。
典故：无特定典故，但形象地描述了一种试探性的行动方式。
提示一：抛砖引玉
提示二：直截了当
最终提示：他在会议上投石问路，提出了一个试探性的问题。
家长们提示就这么多，聪明的你肯定猜出来了吧！我家大聪明是没猜出来，我相信你可以的，把答案打在评论区！
你全家都不知道
图三：
出自：《战国策·楚策四》：“左抱幼妾，右拥嬖女，与之驰骋乎高蔡之中，而不以国家为事。
解释：形容人周围有很多人簇拥着，也用来比喻拥有很多财富或资源。
典故：无特定典故，但形象地描述了一种被众人簇拥的场景。
提示一：众星捧月
提示二：孤苦伶仃
最终提示：他成功后，身边总是左拥右抱，好不威风。
我都猜出来，相信你一定可以猜出来的，请把答案打在评论区！
还猜不出来吗
图四：
出自：清·李宝嘉《官场现形记》：“近来又有了什么外销名目；说是筹了款项；只能办理本省之事；将来不过一纸空文咨部塞责。”解释：只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，形容只是空谈或无法实现的承诺。
典故：无特定典故，但形象地描述了一种只有形式没有实质的情况。
提示一：空中楼阁、镜花水月
提示二：货真价实、名副其实
最终提示：如果不付诸实践，再好的计划也只是一纸空文。
这么简单，聪明的人肯定一下就猜出来了，把答案打在评论区！
都提示的这么明显了
图五：
出自：这个成语在多部古代文学作品中都有出现，如《答吕子约（九月十三日）》等。
解释：本不应该生枝的地方生枝，比喻在原有问题之外又岔出了新问题，多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。
典故：无特定典故，但形象地描述了一种复杂化的情况。
提示一：横生枝节、节上生枝
提示二：一帆风顺
最终提示：这件事本来可以顺利解决，但由于某些人的干扰，变得节外生枝了。
图六：
出自：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一十，都对王婆和西门庆说了。”解释：五、十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。
典故：古代人计数时常常以“五”或“十”为单位来逐一清点。
提示一：原原本本、一清二楚
提示二：含糊不清、一塌糊涂
最终提示：他把整个事情经过一五一十地告诉了老师。
我家大宝贝那么聪明肯定才出来了，把答案打在评论区！
我妈妈都快要猜出来了
图七：
出自：这个成语在多部古代文学作品中都有出现，形容人肥胖的样子。
解释：一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。
典故：无特定典故，但形象地描述了一种体态特征。
提示一：憨态可掬
提示二：瘦骨嶙峋
最终提示：他长得肥头大耳，看上去很有福气。
家人们提示就这么多，聪明的你肯定猜出来了吧！我家大聪明是没猜出来，我相信你可以的，把答案打在评论区！
下期揭晓答案。
