关于本书
Rosa Danenberg, Hans Karssenberg & Vivian Doumpa
“城市在眼前”（The City at Eye Level）是一个国际项目，旨在发展我们城市的人性尺度，并将人们及其体验放在城市发展的首位。经过多年的知识积累、全球网络建设和实践应用，我们认为这个专注且重要的视角值得一个特殊的项目：如何为我们城市的孩子们创造更好的眼前体验？
“城市在眼前”（The City at Eye Level）从根本上强调人的视角，探讨城市是如何被体验和塑造的。“城市在眼前”（The City at Eye Level）由STIPO创立，作为一个国际开源学习平台，通过制定硬件、软件和组织架构的标准，促进城市公共领域的质量。当Cecilia Martinez（当时在联合国人居署工作）和Hans Karssenberg（“城市在眼前”（The City at Eye Level）的创始人之一）进行对话时，产生了“儿童版”想法的紧迫问题：如果包容性和可达性是公共领域质量的条件，那么公共领域的质量对儿童有多大的益处，以及这如何体现在“城市在眼前”（The City at Eye Level）的视角中？不久之后，Bernard van Leer基金会发布了Urban95项目的征求提案，其主导问题是：如果我们要整合儿童视角，我们会有什么不同的做法？这与重新审视“城市在眼前”（The City at Eye Level）的标准相一致，以确定对儿童和家庭有重要意义的尺度、维度、用途和方法。
与我们以前的项目类似，这本书是与我们许多网络合作伙伴共同合作的开源作品，来自非洲、北美、南美、亚洲、澳大利亚和欧洲的100多名贡献者。看到他们如何在这些不同的背景下努力改善儿童的城市环境是非常令人鼓舞的。这本书分享了他们令人振奋的实践，并汇集了对城市规划和设计有益的经验教训、观点和见解。
这本书的目标读者是参与改善城市的所有人：城市规划师、地方政府、建筑师、政治家、开发商、企业家以及关心幼儿、儿童、青年和家庭及其生活环境的福祉和未来的人士。
本报告中文网络版由儿童友好联盟W2E2W儿童友好译计划志愿完成，侵删。
1 我们从78街学到的：让公共空间适合所有年龄段
@ Donovan Finn (Stony Brook University)
杰克逊海茨（Jackson Heights）是纽约市皇后区的一个密集城市社区，以其作为世界上最具种族和民族多样性之一的地方而闻名。2007年，我协助创建了一个非营利组织，杰克逊海茨绿色联盟，旨在倡导在社区内创造更多公共空间。2010年，我们与市政府签订合同，管理一个新的公共广场，通过消除78街130米段的交通，使该广场位于社区唯一的公共空间——一处名为特拉弗斯公园（Travers Park）的小型游乐场的东侧。
虽然游乐场主要满足小孩子的狭窄需求和希望进行主动运动（如排球、网球或板球）的人们，但我们设想新广场是一个人们可以享受被动活动（如在愉快的日子里吃午餐或阅读星期日报纸）的地方。通过与市政府合作并筹集自己的私人资金，我们安装了丰富多彩的植物、多种类型的座椅和其他基本设施，创造了一个远离主要汽车通道的无车公共空间。
令我们惊讶的是，除了寻求安静休息的成年人外，这个广场也成为了青少年和青春期前的孩子们的最爱，他们在社区或相邻公园中几乎没有为他们的需求而设计的空间。该广场已成为一个交汇处，各个年龄段的人们都感到欢迎。这是社区中为数不多的，经常可以看到幼儿、青少年、无孩子的成年人和老年居民自然共存的地方之一。基于多年的观察和与使用广场的人们的交流，我们总结出一些见解，认为这些见解在设计促进各个年龄群体互动的公共空间时非常有用。在“以人的角度看城市”（The City at Eye Level）的方法中，这些经验教训与空间如何使用（软件）、如何设计（硬件）以及如何管理（组织）有关。
空间的软件包括管理所允许的规则。作为一个小型社区团体，我们的预算非常有限。与由私人物业所有者或商业改进区（Business Improvement Districts）管理、具有高度公司化美学、严格的安全和规定的其他公共广场不同，我们的广场是一个明显的自助项目。这个空间干净、色彩丰富、维护良好，但相对实用。没有安保或监控，也没有张贴规则。因此，这个空间对所有年龄段的人们都很友好，也许特别适合青少年，他们经常被认为是有罪的，但通常只是想找个地方坐下来聊天（尽管声音很大！）。但这也适用于其他使用者。例如，相邻游乐场的一块不祥的金属牌子规定，除非有孩子陪同，否则不允许成年人进入。但所有人都可以使用这个广场，因此各个年龄群体之间的互动也很容易。
硬件或物理设计也很重要。尽管游乐场通常被设计来容纳运动和活跃的游戏，但广场是一块可以适应年龄合适的用途的空白画布。青少年可以在其中一张大野餐桌上进行喧闹的辩论，而相邻的桌子则是幼儿生日派对的场所。滑板爱好者和跑酷爱好者以自己的创意方式利用实用的设计特点。年幼的孩子把广场上散落的大石块想象成海盗船、恐龙和赛车。咖啡桌经常被重新用作柠檬水摊或玩具游戏的场所，这些游戏或玩具是从家里带来的。
最后，组织机制也很重要。事实上，这个空间是由社区成员管理和运营，而不是政府或企业实体，我们认为这是其成功的核心。我们努力让社区居民参与关于空间的决策，并举办了数十场免费公共活动，包括音乐会、艺术工作坊、自行车维修诊所和万圣节派对。因此，人们感到对广场有一种自豪感和归属感。尽管偶尔会发生破坏行为，但大多数使用者把广场看作是“我们”的东西，而不是“城市”的东西。当我们打扫或修理坏掉的设备时，总会有人自愿帮忙，而且往往是一个年幼的孩子或一个青少年滑板手。
我们在78街的经验说明了公共空间如何设计以更好地满足各个年龄群体的用户，并加强居民之间的社会联系。具体而言，找到“非设计”公共空间的方法可以促进多种创意使用，而不是狭窄或规定的活动，扩大吸引多个群体的吸引力。同时，我们的经验表明，重要的是让各个年龄段的人参与公共空间的创建、设计和管理，提供归属感、代理权和社区自豪感。
2 将空间变为游乐场
@ Amy Levner (KaBOOM!)
关心我们孩子在城市中的未来
在KaBOOM！，我们知道我们城市的未来与我们孩子的成功密不可分。不幸的是，我们面临的危险是不经意地将孩子和家庭从这个未来中设计出去。尽管城市已经取得了提高居住质量的巨大进步，但随着预算的紧缩，针对儿童的设施通常会首先被削减。当发生这种情况时，这对在资源匮乏社区成长的孩子产生了不成比例的影响。
城市面临着变得无法承受的风险，无法提供优质的学校和游乐场所。但是我们可以一个社区接一个社区地改变这种情况。通过与美国各地的合作伙伴合作，KaBOOM！致力于增加游乐场的数量，增强公平获取机会，并将游戏融入日常生活。当我们以孩子为中心进行设计时，每个人都会受益。
创新：让游戏成为日常生活的一部分
确保孩子们获得每天所需的积极游戏体验需要解决游戏的结构和行为障碍。迄今为止，大部分工作都解决了结构性障碍——增加游乐场的数量和提供公平获取机会。游乐场绝对是必不可少的，因为它们在城市和社区中创造了愉悦的绿洲。鉴于许多结构性障碍，特别是对于在资源匮乏社区成长的孩子，还必须找到创新的方法，改变城市的基础设施，解决行为和环境障碍，使游戏成为每天在意想不到的地方更容易选择的一种方式。
这就是“Play Everywhere”的方法——在人们已经存在或必须存在的地方融入游戏。因为家庭生活充满了麻烦因素，特别是对于生活在资源匮乏社区的家庭，一天中从来没有足够的时间来玩——更不用说附近的安全、方便的地方了。这个问题需要创造性的解决方案：将游戏融入日常生活，并重新设想街道、人行道、公交车站、商业广场、停车场和公共空间等日常空间，将它们作为小型游戏目的地或“PLAYces”。
Play Everywhere项目通过将儿童友好的设计和结构融入到底层元素中，增强了城市的“基座”，邀请孩子们在到达目的地的路上玩耍。孩子们以与成年人完全不同的方式体验城市，因此将PLAYces融入到平台中确保在规划城市时不会忘记孩子们。
成功要素
通过与 Gehl 合作进行评估，我们发现了 Play Everywhere 项目成功要素的关键发现。首先，安装应该靠近现有的儿童中心或专门为儿童和家庭提供服务的现有硬件和软件。重要的是要在用户已经花费时间的地方，沿着常用的步行路径上设置，可见性和安全访问也非常重要。其次，评估城市的组织结构及其将孩子们早期引入创意过程的能力。让孩子们参与构思过程，结果会形成响应需求、促进买入和建立归属感的安装项目。相关地，这会让社区参与进来，创造出延长使用和关心的激励。
第三，通过鼓励孩子尝试新事物，强调灵活性和互动性。开放式的设计激发想象力。模块化、挑战和游戏保持了兴奋和适应性，同时激发了好奇心。
最后，一定要传达玩耍是可以的！引人注目且直观的设计结合清晰的标志鼓励玩耍，并促进行为改变。大胆的设计展示而不是告诉，为日常环境提供了一个欢迎的对比。
结论和实际影响
没有一个特定的配方可以创造出一个伟大的 Play Everywhere 空间，但许多独特的因素有助于每个项目的成功。与“生活”有关的元素——孩子的行为和行动；“空间”——位置和背景；以及“安装”——项目的质量和设计，决定了什么有效。我们通过对从加利福尼亚州里士满到宾夕法尼亚州费城等不同城市中的九个安装项目的彻底评估，发现了九个关键主题。
- 精心维护，定义为耐用的材料、设计品质、清洁度以及有计划的维护。
- 以孩子为中心，定义为专为孩子设计，启发创意，创造感官体验，并吸引人们停留。
- 灵活，定义为能够改变和转换，可用于多个年龄段。
- 编程，定义为有编程和社区活动的存在。
- 舒适，定义为保护不受天气影响，提供安全感，提供座位和成人活动。
- 附近有孩子，定义为普遍可达性，与交通联系，靠近孩子和设施，可见性和引人注目。
- 社区联系，定义为访客多样性，统一性，社区互动和身份认同感。
- 参与，定义为社区参与，孩子的参与以及响应本地需求。
- 游戏，定义为为孩子带来更多的游戏体验，交互式，提供奇妙的机会和挑战。
3 将游乐场带到街上
@ Helen Rowe & Elissa McMillan (CoDesign Studio)
介绍
户外游戏对于孩子的身体、社交和个人发展至关重要。然而，在墨尔本和其他澳大利亚城镇和城市的许多社区中，安全和可访问的户外游戏空间并不总是靠近家。这导致五分之四的5-17岁年轻人没有获得他们需要保持健康的体育锻炼。随着澳大利亚人口的增长和城市变得更加密集，需要越来越多的地方供孩子们玩耍和邻居们聚会。
Play Streets Australia 项目旨在通过将住宅街道临时改造为年轻人和年轻心灵的游乐场，为户外游戏空间提供更好的访问途径。使用全球公认的低成本街头游戏弹出式模型，在澳大利亚环境下改编 Play Streets，以帮助居民利用自己的街道创造安全的儿童体育活动场所。
澳大利亚设计和场所营造社会企业 CoDesign Studio 与当地社区和政府机构合作开发了 Play Streets Australia 项目，并得到了 VicHealth 的资金支持。Play Streets 已经在墨尔本的五个郊区实施，并开发了开放来源工具包，为全澳大利亚社区提供了一个免费的资源。本文介绍了该项目的过程、结果和实际影响。
PLAY STREETS 试点和工具包开发
第一次 Play Streets 试点项目是与墨尔本市政府合作在 Kensington 郊区实施的，这是一个内城市政府区域。CoDesign Studio 支持一群居民计划和实施了第一个由社区领导的 Play Street，当天有44个孩子和43个成年人参加。人们对该事件做出了积极的反应，反馈称当天的活动很有趣，孩子们喜欢在街上玩耍，人们喜欢与邻居交流。然而，参与组织活动的人们觉得这个过程很难，尤其是需要花费大量时间和金钱来应对城市管理部门的交通管理、许可和保险等问题。这些反馈以及与项目团队的反思，为下一个 Play Street 制定了一个简单的步骤指南，使其更容易实施。来自世界各地的现有 Play Streets 指南也提供了灵感，其中包括 Playing Out 手册。
为了测试草案工具包并继续推广 Play Streets，CoDesign Studio 寻求新的合作伙伴进行第二次试点。CoDesign 与 Itiki 运动俱乐部合作，他们有兴趣与各地方政府区域的成员举办多次社区领导的 Play Streets。Play Streets 的第二阶段在两个社会和文化多元化的郊区 Carlton 和 Glenroy 实施了四个 Play Streets，并在规划和实施过程中吸引了超过500人参与。这次试点为工具包提供了宝贵的用户测试，突出了需要改进的领域，并通过更广泛的社区成员测试了这种方法。
试点的评估不仅通过实际操作的“用户测试”来设置过程，还使 Play Streets 方法得到了发展：采用以人为本而不是以地点为本的方法，走向社区能量集中的 Play Streets。该工具包旨在使澳大利亚的社区和市政府更容易实施 Play Streets，可在 www.playstreetsaustralia.com 下载。
结果和经验教训
Play Streets 过程在“眼高城市”的三个核心领域都取得了成果，通过利用和重新利用街道提供硬件，通过社区领导的方法将其临时改造为游戏场所提供软件，最终通过工具包生成组织软件。通过使每天的游戏锻炼变得简单而有趣，试点促进了邻居之间的交流机会，激发了更有能力和联系的社区，并重新关注通过游戏改善儿童健康结果。
Play Streets Australia 计划扩大这个项目，在全国许多社区产生影响。总之，截至目前学到的一些经验教训包括：
-以人为本而不是以地点为本的方法：最成功的试点是与有热情实施项目的社区领袖和组织合作，而不是选择地点并寻找参与者。
-减少流程障碍：市政府的支持对于解决使实施难度大的障碍非常重要。该工具包旨在使许可和批准流程对社区和市政府都更加容易。
-财政支持：虽然实际运行 Play Street 的成本非常低，但设置 Play Street 需要为许可流程、保险和交通管理提供财务支持。CoDesign Studio 正在继续与市政府合作，通过“邻里项目”来减少这些障碍——这是一项更广泛的倡议，旨在在墨尔本各个社区推动社区项目。
-包容性街道：Play Streets 可以为邻居提供共聚的机会，无论他们是否有孩子。确保宣传和活动使街道上的每个人都更容易参与其中。
在澳大利亚的城市和城镇中创造游戏场所是一个重要的挑战。CoDesign Studio 与墨尔本社区和合作伙伴合作的努力展示了可能性，并在使实施 Play Streets 的过程更简单方面迈出了关键的第一步。我们期待在更多社区实施 Play Streets，并利用和调整工具包，改善整个澳大利亚的游戏场所。
4 如果街道是成功的标尺，那么应该由孩子来进行测量
@ Marcela Guerrero Casas (Open Streets Cape Town)
我们开展“开放街道”计划的动机是让孩子们发现没有汽车的街道的乐趣。这个计划最初受到波哥大“Ciclovia”的启发，每周一百多公里的城市街道成为无车区，供家庭一起跑步、骑车、步行和探索。开放街道在开普敦的不同社区中得到了认可，因为关闭街道，即使是临时性的，对孩子和成年人来说都是一种强烈的体验。正是这样的评论和许多其他评论，加强了我们继续工作以激发不同未来的决心：
我在2013年第一次在Observatory参加“开放街道”活动后，与一个13岁或14岁的小女孩交谈。她说：“在平常的日子里，在街上，你可能会被撞死。”我永远不会忘记那句话。
作为街道使用者的孩子们
然而，那个小女孩的话更加切实地体现了所有行人，特别是使用我们街道的儿童行人的重量。这支持了ChildSafe South Africa在8月份发布的一份报告中记录的令人不安的统计数据：2017年南非街头有大约1300名儿童行人死亡。《重新思考童年》（2017）的作者、儿童友好城市的倡导者蒂姆·吉尔写道：“我仍然相信，只有当儿童-所有儿童-成为公园、游乐场、街道和市民空间的积极、可见和参与的用户时，城市才能真正说它取得了成功。”
如果一个城市的成功标志是孩子在它的街道和公共空间中的存在，那么对南非城市来说，会有哪些特定的指标？我们如何衡量我们城市的成功，以及由此延伸出来的我们街道的成功？也许我们应该直接向孩子们询问。
街道是我们城市的动脉。它们应该是连接人们的公共空间。但现实是，南非的城市和街道几乎完全是为机动车辆设计的敌对场所。我们需要做什么来确保我们的街道不仅安全，而且有利于人们，特别是孩子们的成长？
我们知道孩子们想要自由玩耍，不用担心危险，更不用说死亡了。这可能是影响儿童友好街道设计的黄金线索吗？
街道上的安全是一个关键方面，但还有许多其他因素会促成儿童可以游戏、步行、聚集和学习的街道。街道必须提供包容性的空间，使所有年龄段的人，不仅是儿童，都能享受。此外，街道应该允许儿童以任何方式自由移动，无论是骑自行车、步行还是搭乘公共交通工具，并确保儿童可以获得他们在日常生活中可能需要的服务和帮助。
联合国报告称，到2050年，世界70%的人口将居住在城市中。这对我们如何设计我们的城市环境以实现流动性、卫生基础设施、体面住房和经济繁荣等方面具有重大影响。除此之外，Arup于2017年发布的一份报告反映到2030年，居住在城市地区的人口中大约有60%的人年龄在18岁以下。考虑到这一点，创造健康、可持续、自由的年轻人城市区域的必要性变得更加突出。
以儿童为中心
解决方案从字面上说，是从儿童的视角来设计街道和城市。他们看到什么？他们如何体验交通、街道家具或导向设施？他们在发展的每个阶段都能轻松独立地使用街道基础设施吗？
有了这种自由和使用权，为儿童设计的城市也是为老年人、残疾人和不同能力的人设计的城市。
但是，在为儿童设计时，关键的组成部分之一是将儿童置于我们集体思考街道设计的中心。我们将在即将到来的Street Indaba Open Streets活动中实现这一点，该活动将于2018年9月19日举行，设计师、规划师、倡导者和其他人将探讨如何将儿童置于建设包容和可持续城市的中心，使用本地和国际案例作为研究对象。
以儿童为衡量标准
与儿童和青少年一起工作，使设计实践者和城市规划师能够更好地了解年轻人希望从他们使用的街道中得到什么。最有可能，这将与他们的现实相去甚远。例如，ChildSafe South Africa在2018年的一项研究发现，70%的儿童步行上学。其中，4%的孩子每天上下学路程超过一个小时。这些路线安全吗？我们能否缩短步行路程？我们如何设计公共交通以改善他们的体验？
上学和放学只是孩子们在街上的一方面的体验。其他方面，同样引人深思的问题包括安全和保障、运动和娱乐空间、街道教育、以及艺术和文化的接触和互动。这是可能的，但这需要承诺将儿童置于中心位置。此外，要实现这一点，必须倾听他们的意见，并实施能够满足他们需求的设计政策和决策，而不是我们作为成年人所认为他们需要的。
这些是我们评判南非城市成功的指标和度量标准。当儿童在我们的街道上玩耍、体验文化、通勤、聚集、自由移动并在公共场所自由互动时，我们将能够加入一个不断增长的全球城市列表，优先考虑儿童的设计方法。当一个13岁的孩子每天在街上庆祝生命，而不是担心死亡时，我们就知道我们已经成功了。
5 将城市作为游乐场、博物馆、电影院和教室
@ Dr. Anna Zdiara (Technische Universität Darmstadt)
孩子的视角下，街景会呈现出怎样的样子？基础设施或美学元素在行走路线中的相关性和用途与成年人不同。在与三岁以下儿童反复散步的过程中，观察表明有些元素特别适合用于定位、启发游戏和发展新技能。这项研究源于一个迷人的观察，即简单的城市散步会引发无数谈话，激发游戏和幻想，教授社交规则，成为活动本身——一个目的地，而不仅仅是一次旅程。下面总结的结果来自与一岁至三岁儿童散步和幼儿园教师的对话中收集的经验。
德国达姆斯塔特-贝苏根是一个拥有许多儿童保育机构和下午活动的城市区，许多家庭使用不同的交通工具经常出入该地区。该城市区源于1000多年前的农村，其基座的多样性与其建筑结构一样杂乱无章，而不是一个协调的规划结果。然而，三波城市再生已经为主要轴线上的行人友好设置了基调。在20世纪70年代，诊断出居民对周围环境缺乏认同感，并优先考虑步行者而非汽车，限制停车并扩大了该地区的步行道路，创造了一条围绕公共机构、小商店和企业的步行网络。1980年代末，第二个计划改善了历史建筑，其中一些被改造成文化用途。对遗产和整体城市风貌的强烈关注产生了改善公共空间、人行道和广场的效果。在过去几年中，交通规划的优先级发生了变化，增加了更多的自行车停车架，有轨电车站的舒适性和可访问性得到了提高。然而，不仅实际的规划举措塑造了基座的吸引力，更是“硬件”与几十年的私人建筑或艺术倡议之间的相互作用，形成了愉快和有趣的步行体验。
“城区规划计划Bessungen：Bessungen镇中心区域的建筑规划概念”，由达姆斯塔特市的规划办公室提供。
一些基座中的元素似乎对于规划路线和创造刺激性环境很重要：
- 改善步行者和骑车者的设施，如自行车停车架和有轨电车站周边的改善设施，不仅使非机动交通工具的用户的生活更轻松，也用儿童所欣赏和用于玩耍、平衡和穿越的元素来结构化行人区域。并非所有的玩耍都是有意的，但它们在上学、上幼儿园或参加活动的路上提供了受欢迎的消遣。
- 特殊的结构，如喷泉或雕塑，对所有年龄段的人都是地标。就像Bessungen中的“灯塔”一样，它们邀请孩子们爬上它们，坐在上面，从上面跳下来或将它们融入他们的游戏中。这样的地标会被孩子们视为玩具。
- 私人和市民的参与使该区域对于任何经过的人都更有趣，加强了该地区的社会联系，并创造了一个观察到的情景万花筒。私人建造的人行道升级包括一个冰淇淋店院子前的篱笆被替换成座位，创造了一个面向人行道的会议区。一个商店主的倡议在商店窗户里放置了兔形灯，作为该区居民的历史象征，动物重新出现在公共空间中。儿童和成人都受益于市民倡议，该倡议在公共空间中引入了书架，路人可以自行拿取或带上自己的书。每年一次，跳蚤市场在该区的中心占领了街道，关闭了交通，并创造了该市最受欢迎的年度活动之一。在这里，许多儿童通过向年轻的同伴出售旧玩具来获得他们的第一次商业体验。
- 公共艺术和饰品可以在整个城市街区的屋顶、立面和墙壁上找到。对于小孩子来说，这些元素很有趣，可以观看和（学习）谈论。它们装饰了一些历史建筑，公共机构也装饰有艺术品，这是由于规定将少量建筑成本用于公共艺术。私人倡议已经将当地艺术家的各种动物动机的壁画带入该地区。建筑物上的壁画不仅表示内部的文化用途，而且使步行更加多样化并形成了地标。
- 在连续的人行道上，打破相对有序的步伐的开放区域或小广场为孩子们提供了未定义和安全的游戏空间。此外，它们倾向于使路线不那么线性，并为与孩子的步行提供了休息、自发交谈或更密切地观察环境的机会，例如随着季节变化的树木。配备有故意或无意的座位的小广场变成了移动交通和城市生活的观察点。
这些元素唤起了Kevin Lynch城市形象属性的缩小版本，包括路径、边缘、区域、节点和地标。观察表明，城市步行，特别是作为日常行程的步行，为小孩子提供了在家外发展第一种方向感的环境。其中一些元素也促进了运动和想象力的使用，并创造了重要的学习经验。帮助小孩子适应“他们”的环境——理解情况和命名它们，并将其适应于他们的游戏和幻想——的是可识别的地标和好奇心，他们可以与之相关。也许这是开放于自发元素的正确框架：遇见熟人、找到地上的东西、观察季节的变化。预期和意外的混合激发了第一次的话语，以及后来的整个对话。良好运作的公共空间为孩子们提供了首次想法，说明在许多方面，例如安全、考虑和小谈话，城市中的共同生活如何运作。
6 基座：通往游戏的门户
@ Cristina Canciovici (Universitatea de Arhitectura si Urbanism "Ion Mincu", Bucuresti)
孩子是每个城市希望被使用的用户。利用孩子作为尺度单位来设计和规划城市，可以创建安全、易于进入和吸引人的公共空间，这些空间变成了可居住的共享场所，不论年龄如何，所有居民都可以使用。对于规划师、决策者、专业人士或普通成年人而言，我们应该记住，童年不仅仅是成年前的一个阶段，而是一段冒险之旅，塑造了我们对周围一切事物的看法。我们学习了生命的价值观，结交了最好的朋友，经历的经验在我们未来的生活中留下了永恒的烙印。这是我们作为人类能够表现出最纯粹和自然的时刻...这是我们通过游戏玩耍和生活的时刻。
游戏是儿童沟通和学习的天生方式，它在儿童适应周围世界的过程中起到中介作用，也促进了世界对儿童需求和要求的适应。户外公共空间，特别是在住宅社区中的公共空间，是这些要素之一，对于儿童的身体、情感、认知和社交发展来说，它必须提供最佳的感官体验。它必须具有刺激性、挑战性、灵活性、可转换性、多样性、丰富性和“交流性”。因此，如何设计、规划、管理和维护这些公共空间，是当今社会极为关注的问题，尤其是在儿童户外活动水平持续下降的背景下，这主要是由于缺乏面向人类的友好空间所致。因此，公共空间必须首先变得适合儿童，才能变得适合人类。
儿童逐渐了解和体验空间，从水平平面的运动、感应、使用和心理感知开始，从私人住宅空间到户外公共领域，垂直平面主要通过感官接收，从地面到城市结构的高层。
对于儿童尺度而言，最相关的层面当然是地面层面、眼睛层面，即两个平面的交汇处，揭示了公共空间仍然靠近安全的室内家居空间，但也与户外公共领域联系在一起。它是由建筑底座和人行道组成的混合区域。如果从儿童的角度来看，这个混合区域应该（如果设计和规划得当）作为家的延伸，作为一个安全的可玩环境，受到靠近家的保护，并且同时作为一个隐蔽但开放的地方，从这里儿童可以偷窥社区的城市生活。
接近儿童友好混合区域的门口成为一个非常有趣的问题。虽然从公共领域进入应该有限渗透性，但从室内私人区域，即家门，对于儿童来说是最重要的，因为它就像一个门户，将熟悉的家庭空间和充满冒险的外部世界联系在一起，自然地链接了两个方面，使它们都极易接近。
让地面层变得适合儿童玩耍，意味着家门、基座和人行道应被视为具有特定特征和规定的一个单一城市元素。创建一个儿童友好的家门和人行道网络，不仅可以让孩子和他们的父母感到高兴，还可以帮助激活社区的居住街道，使它们适合社交、步行、玩耍...让人们“生活”在其中。
为了成为适合儿童游戏的地方，混合区必须安全、易于到达、有吸引力、被社区所接受和“感知”，并且设计为为儿童提供各种活动的机会。
当然，虽然它作为一个游乐场就在家门旁边，但它并不能完全被设计为一个游乐场。然而，一些简单的设计元素，已经存在或可能被附加上去，可以用来将混合区转化为可玩的地方：
- 几个台阶、侧面壁龛总是受欢迎的，因为它们提供了坐或躲藏的地方；
- 藤棚或遮阳篷可作为很好的遮阳和风雨庇护所；
- 绿色栅栏可提供保护，防止好奇的外界眼睛和安抚父母的边界；
- 宽敞（或可以扩展）且无车的人行道可以提供足够的空间，尽管有限，也能让人满意地移动；
- 宽敞（或可以扩展）且无车的人行道可以提供足够的空间，尽管有限，也能让人满意地移动；
- 从窗户到外部视野的无限制视野可能会妨碍儿童的监视（例如高灌木丛）；
- 有趣或可玩的人行道（例如跳房子）。
使住宅社区的基座和混合区适合儿童游戏是一个多人、动态且不断可玩的游戏，涉及到设计师、城市规划者、战略思想家、成年人、儿童、当局等。这是一个很有趣的游戏，只有赢家。
7 从金融区到游乐天堂
@ Clara Muzzio (Ministry of Environment and Public Space, Buenos Aires City Government)
背景
在过去的五年中，布宜诺斯艾利斯的金融区（也称“Microcentro”）经历了一次以“人类尺度”为主导的城市转型过程。为了改善整体的步行性、可达性和公共空间的质量，开展了深度城市更新工作：人行道得到了翻新，道路得到了平整，历史建筑得到了修复和照明，9 de Julio大道通过BRT“Metrobus”重新定位了公共交通路线。总体而言，这彻底改变了阿根廷最繁忙的区域的城市景观。每个工作日早上，约有150万成年人到达这个城市的这个地区工作（但请注意，在周末，相反，该地区几乎成为了人迹罕至的荒地）。成年人通过汽车、地铁或公交车快速移动，创造了一个不友好的环境，对儿童来说，这意味着没有游戏、幻想和快乐的地方。
为了扭转这种状况，设计并实施了针对儿童的破坏性活动，旨在创造一个让他们感觉更舒适、成为主角的环境。这种干预可以在城市的边缘或任何开放的地点（如公园或体育场）进行，但这将阻止我们将一个“成人场所”转变为一个“儿童场所”。我们希望将一个通常与白领阶层相关联的环境，转变为我们孩子独家游玩的空间。由于这一举措完全符合布宜诺斯艾利斯市政府在人类尺度和享受方面的承诺，因此这个想法被付诸实践。
方法
我们试图通过强烈的游戏印记来恢复这个空间。在每个“Minicentro”版块中，“Diagonal Norte”路（沿着奥贝利斯克）被关闭，各种适合儿童的活动和游戏如雨后春笋般涌现。一片面积超过6,000平方米的区域被改造成一个巨大的城市游乐场，汽车喇叭声和交通被歌声、喧闹和笑声所取代。道路早早地关闭交通，充气游戏的到来使一切准备就绪，并在上午10点之前准备好，足够早让早到的人们参与。除了游戏，该区域还装饰着马戏主题的装饰，以及巨大的身体高2米的字母，组成了“音乐”一词，邀请孩子们通过声音、形状和纹理来攀爬和玩耍。食品和饮料由食品卡车提供，其中一部分由残疾年轻人管理，促进多样性和包容性。
在“Minicentro”中，活动范围涵盖了艺术工作坊和手工艺、戏剧表演、音乐和杂技表演、充气游戏、童话和体育等。例如，在“大课堂”工作坊中，孩子们可以以探索的方式玩耍，使用艺术、设计、技术和建筑相结合的小工具和可拆卸部件，始终强调游戏性。还有一种教育方法，因为有废物管理和回收的活动。也开发了与交通有关的活动，如交通信号灯、标志和规范，以及城市规划、电子和设计通过光线游戏为儿童。在这些活动结束时，孩子们会把自己的创作带回家。整个想法是通过教学和参与式游戏来促进孩子的想象力。剧院表演是由扮演孩子们所创造的角色的演员即兴表演的，如国王、公主和龙等。我们的8岁孩子们现场成为编剧。
后勤和总体协调由公共空间使用副秘书长（环境和公共空间部）管理，该部门在众多目标中，旨在制定和推广公共政策，以提高公共空间的整体质量。
教训和成果
“Minicentro”这个项目诞生于旨在促进我们最年轻的城市居民享受公共空间的活动。这是一项免费活动，以确保所有人都能够获得，无论他们的收入水平。它向当地居民和布宜诺斯艾利斯大都市区居民开放。我们观察到来自各个收入水平的家庭都参加了活动。
该项目最初是为2016年冬季假期周末而设想的，但由于参观者的巨大涌入，活动延长了两个月。所选的地点非常易于乘自行车、地铁、公交车或BRT到达。我们发现这是一个关键驱动因素。另一个经验教训是将孩子们纳入设计过程中。在前两个活动中，我们调查了孩子们，询问他们最喜欢和最不喜欢的游戏类型，以做出改进，提高孩子的体验。
每个星期六，多达10,000人出现在现场，0岁到青少年的儿童成为了完全为他们设计的公共空间的主角。这表明，任何公共空间都可以潜在地进行干预，甚至是临时重新利用。由于这个活动成功地被证明，它在2017年得到了复制，并且我们计划在2018年继续在下一个冬季假期中进行，但是采用公私合作伙伴关系和赞助商，以减少地方政府的支出。
我们相信，一个真正可访问的城市必须为最不利的群体设计，包括老年人、残疾人和儿童。当公共空间可用、可访问和可享受时，它成为了城市所有公民，包括我们最年轻的居民孩子们的空间。
8 雅典社区孩子们的观点
@ Dr. Aimilia Fakou (Ministry of Education, Religious Affairs, culture and sports, Athens) , Klairi Tzoufla (Hellenic American Educational Foundation) & Stefania Vouvousira (University of Athens)
教育项目“在城市里散步！”于2016-2017年在希腊雅典的奥纳西斯文化中心实施，参与者是5-8岁的儿童和他们的父母。该工作坊的目的是展现孩子们对所居住城市的观点，并鼓励他们通过自己的眼睛来看待城市。两个工作坊分别在雅典的库卡基和卫城社区进行，每个工作坊包括两个为期两小时的会议。通过这种方式，他们与公共城市空间进行互动，并将其视为生活经验。
第二次会议的目的是详细阐述孩子们在漫步中收集的材料，并对其进行反思。在我们的鼓励下，孩子们描绘了他们走过的路线，为每条路线创建了视觉组合（心理地图，模型）。
我们认为，通过这种经历，孩子们有机会以与日常生活不同的方式观察和体验城市空间。他们拍摄了建筑细节（图案、颜色、质地），在城市街道上玩游戏并编造故事，记录了城市的声音并收集了每个区域特有的植物。此外，他们有机会将城市中的地方视为游乐场，即使其日常使用方式不同。通过这个过程，孩子们记录了他们与公共空间的关系，以及空间之间的关系。
总之，我们通过这个介入意识到这样的活动能够激发孩子们对公共空间的创造性表达，同时也让成年人面临一个开放的问题，即如何利用这样的多媒体工具和实践，以突出孩子们对公共空间的声音。
