孩子的口算能力可以在生活中提高
孩子上一年级，没有提前学过，数学口算慢且错误率高，老师约家长谈话，有没有什么方法可以帮助孩子提升计算？
干货来了！
口算能力是数学学习的基础，也是孩子日常生活中必不可少的技能。根据我养育两娃的经验，结合美国教育部《2~5岁数学启蒙指南》，我来提供一些可以帮助孩子提高口算能力的方法：
01 日常生活中的数字计算
例如，可以让孩子在餐桌上计算食物的数量和价格，或者在出行时计算时间和距离。这样不仅可以让孩子在实践中掌握口算技巧，还可以让孩子感受到口算在日常生活中的重要性。
02 实物类数学游戏
游戏是让孩子愿意学习的有效方式！例如，可以利用数学猜谜游戏、数字拼图游戏等让孩子在娱乐中学习口算，这样可以让孩子掌握口算技巧的同时还能让孩子享受学习的乐趣。
我家经常采用数学游戏，来帮助小萌小乖练习口算：
1. 爸爸的超市购物
模拟超市购物场景，爸爸可以扮演售货员，孩子可以扮演顾客。爸爸可以给出价格和数量，孩子需要计算出总价并找零。需要准备购物清单、货架、商品卡片和货币等道具。
2. 妈妈的烘焙课
妈妈可以教孩子一些简单的烘焙技巧，例如制作饼干、蛋糕等。在制作过程中，孩子需要计算材料的重量和比例，以及烘焙时间和温度等。需要准备烘焙材料和工具等道具。
3. 爷爷的时间挑战
爷爷提出时间问题，例如某件事情需要多少时间完成，或者不同的时间单位之间的换算等。孩子需要根据问题计算出答案。需要准备挑战卡片和计时器等道具。
4. 姥姥的计数游戏
姥姥提问计数问题，例如数数图案中有多少个圆形、多少个正方形等。孩子需要根据问题计算出答案。需要准备数数图案卡片等道具。
5. 小萌的地图探险
小萌自己设计一个地图探险游戏，让小乖需要根据地图上的距离和方向计算出移动的步数和方向。需要准备地图和探险道具等道具。
6. 小乖的数字拼图
小乖利用现有的数字，来制作一些数字拼图，让小萌需要根据数字拼图计算出对应的数值。需要准备数字拼图和计算器等道具。
出错怎么办？
在玩游戏的时候，根据我家的经验，可能会遇到两类问题。
一类是数学概念不清楚，例如加法、减法、被减数、减数、和等概念。
比如，在妈妈的烘焙课游戏中，我们可以利用制作饼*过程来解释加法、减法、被减数、减数、和的概念。
首先，我们可以让孩子准备好所有需要的原材料，例如面粉、糖、鸡蛋、黄油等。然后，我们可以让孩子根据配方计算出需要准备的材料的数量。
例如，如果需要制作10个饼干，而每个饼干需要3克糖，那么孩子需要计算出总共需要多少克糖，即10 10 10=30克糖。
接下来，我们可以让孩子进行加法和减法的练习。
例如，如果需要制作10个饼干，而我们只有9个鸡蛋，那么孩子需要计算出还需要多少个鸡蛋，即10-9=1个鸡蛋。
在制作饼*过程中，孩子还可以练习被减数、减数和和的概念。
例如，如果需要制作10个饼干，而我们已经制作了7个饼干，那么孩子需要计算出还需要制作多少个饼干，即10-7=3个饼干。在这个例子中，10就是被减数，7就是减数，3就是和。
通过这样的游戏，孩子可以在制作饼*过程中学习和巩固加法、减法、被减数、减数、和的概念，同时还可以享受制作美味饼*乐趣。
第二类是计算错误，包括算错数字、加减法错误等。
在爸爸的超市购物游戏中，孩子可以理解加减法和实物的对应。
需要准备的道具包括购物清单、货架、商品卡片和货币等。
孩子扮演顾客，爸爸扮演售货员。
孩子可以在爸爸的超市里，选择自己想买的商品，并且了解每个商品的价格。然后，孩子需要计算出购买所有商品的总价，并且给出足够的钱来支付商品的价格。
例如，如果孩子想买2个苹果，每个苹果的价格是2元，那么孩子需要计算出购买两个苹果的总价是多少，即2 2=4元。然后，孩子需要给出足够的钱来支付商品的价格，如果孩子给出5元钱，那么孩子需要计算出需要找回多少钱，即5-4=1元。
在这个过程中，孩子可以理解1 1=2，2 2=4等加法的概念，也可以理解5-4=1等减法的概念。同时，孩子还可以将加减法和实物进行对应，理解加减法在日常生活中的应用。
这样的游戏不仅可以让孩子在实践中掌握口算技巧，还可以让孩子感受到口算在日常生活中的重要性。
03 口头数学游戏
数字接龙：可以给孩子一个数字，让孩子根据这个数字，计算出下一个数字是多少。
例如，如果给孩子的数字是2，那么孩子需要计算出下一个数字是3，然后再根据3计算出下一个数字是4，以此类推。
快速计算：可以给孩子一些算式，让孩子在规定的时间内计算出答案。
例如，5 3-2=6，然后看孩子能否在规定的时间内给出正确的答案。
通过这些口算游戏的练习，孩子可以巩固口算技巧，提高计算速度和准确性。同时，这些游戏还可以让孩子感受到数学的乐趣，增强对数学的兴趣和学习动力。
02 数轴游戏
数轴是一种用于表示数字大小关系的工具，可以帮助孩子更好地理解加减法。例如，可以让孩子在数轴上找到某个数字，并且计算出这个数字加上或减去另一个数字的结果。
孩子们可以通过数轴游戏来更好地理解加减法的概念，比如：
数字跳跃
孩子们可以在数轴上选择一个数字，然后根据题目中的要求，向左或向右跳跃指定的数字。例如，题目可以是“从数字3开始，向右跳跃2个数字，再向左跳跃3个数字，你现在在哪个数字上？”
步骤：
1.在数轴上选择一个数字作为起点。
2.根据题目中的要求，向左或向右跳跃指定的数字。
3.计算出跳跃后所在的数字，并将其标记出来。
4.继续进行下一轮跳跃，直到完成所有的跳跃。
5.计算出最后所在的数字，并将其标记出来。
例如，题目可以是“从数字3开始，向右跳跃2个数字，再向左跳跃3个数字，你现在在哪个数字上？”这个题目的答案是数字2。
孩子们可以在游戏中不断地练习跳跃，并且根据题目中的要求进行计算，以此来提高他们的口算能力和数学技能。
数字填空
孩子们可以在数轴上填写数字，根据题目中的要求，计算出填上数字后的结果。
例如，题目可以是“在数轴上填写数字，使得数字4和数字-2之间的差等于6。”
数字比较
孩子们可以在数轴上比较数字的大小关系。例如，题目可以是“比较数字-3和数字5的大小，哪个数字更大？”
数字寻宝
孩子们可以在数轴上寻找隐藏的数字。例如，题目可以是“在数轴上隐藏一个数字，这个数字比数字2大2，比数字8小1，请找到这个数字。”
数字迷宫
孩子们可以在数轴迷宫中寻找正确的数字。例如，题目可以是“从数字-5开始，向右跳跃3个数字，然后向左跳跃2个数字，再向右跳跃4个数字，你现在在哪个数字上？”
数字填词
孩子们可以填写一些算式的空格，例如，1 =3，=5-2等，然后利用数轴来理解加减法的概念。
根据实操经验，在数轴游戏中，孩子常见的错误包括以下几种：
1.方向错误：孩子轻易弄混左右方向，导致跳跃方向错误。这时候，可以让孩子参考数轴上的正方向符号，或者利用左右手区分左右方向，帮助孩子更好地理解跳跃的方向。
2.计算错误：孩子在进行跳跃时，容易算错跳跃的数字，导致跳跃到错误的数字上。这时候，可以让孩子在每一步跳跃前，先仔细计算跳跃的数字，并确认无误后再进行跳跃。
3.数轴读写错误：孩子在读写数轴时，容易出现读反、写反等错误，导致跳跃到错误的数字上。那么，我们可以让孩子在数轴上标记出数字的位置，并用指针确认数字的位置，帮助孩子更好地理解数轴的读写方法。
最后，我根据遗忘曲线整理了一份1-10以内口算练习计划，分享如下：
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END
我是萌妈Cecilia，一个学术型的二胎妈妈
