一位年轻的妈妈，抱着几个月大的孩子在广场上散步，妈妈亲亲孩子的小脸，逗孩子笑，宠爱地说：“亲爱的小宝贝，妈妈好爱你，快点长大吧。”
小朋友享受着妈妈的爱抚，露出了甜甜的笑容。
妈妈和孩子间的互动，温馨有爱，让人感动。
我想起在我家姐妹俩小的时候，我也经常把“爱”字挂在嘴边，只是随着她们长大，这“爱”字就很少说出口了。
父母之爱子，则为子计深远。
只是，父母辛苦为孩子规划、筹谋，尽心尽力养育他们，努力奋斗，给孩子创造良好的生活条件，这份爱，孩子接收到了吗？
很遗憾，并不是所有孩子都能体会到父母的深爱。
而且，有的孩子会因为被批评被管教，会怀疑父母不爱他们。
其实，对儿童期的孩子来说，父母口头的爱意表达，远不如肢体上的爱抚能让他们接受。
5岁的小宝搭不好积木发脾气了，妈妈说十遍“别生气了，再继续搭就是了”，也不如一个温暖的拥抱能让孩子释怀。
对于大一些的孩子来说，比如十来岁的孩子，父母可以摸摸头、拍拍肩膀，来增进亲子间的交流。
总之，父母对孩子的爱，除了用语言来表达，还可以用肢体上的爱抚来表现。
用拥抱传递对孩子的爱
每一个孩子都渴望父母的拥抱，这能带给他们安全感。
对小婴儿来说，父母的拥抱、抚触、按摩都让他们欢喜，也是一种健康的保健方式。
大一点的孩童也喜欢赖在父母的怀里，或撒娇或求抱抱。
5岁的乐乐和妈妈一起玩拼图。拼图有些复杂，妈妈一边仔细看，一边慢慢地对比、琢磨，乐乐在一边看着，有点无从下手。
过了一会儿，乐乐感觉没意思，就说他不想玩了。妈妈脱口而出：“这么快就打退堂鼓了，这可不行呀，做事情要动脑筋，不能急。”
妈妈说完觉得有些不妥，于是缓和了语气，让乐乐去喝点水，她再拼一会儿。
乐乐并没有走开，而是依偎在妈妈身边，专心地看着妈妈，神情里还有点忐忑。
妈妈拥抱了乐乐，温柔地说：“这个拼图确实有点难，妈妈都差点被难住了，难怪乐乐刚才兴趣不高呢。妈妈现在找到头绪了，咱俩一起来拼吧。”
妈妈抱住乐乐的那一刻，乐乐紧张的心情就放松了，再听了妈妈的话，他开心地笑了，和妈妈一起玩起了拼图。
孩子沮丧、发脾气、不如意时，父母一个温暖的拥抱，远胜过语言上的安慰。
亲吻孩子让他感觉到父母的爱
对孩子来说，父母的亲吻也是不可替代的，它代表着父母给予孩子精神上和情感上的关爱。
妈妈有事要出去一下，叮嘱8岁的姐姐照看下4岁的妹妹。
姐姐写着作业，妹妹则跑到了妈妈的房间，她翻出妈妈装毛线的袋子，从中找出红色、绿色、黄色、粉色等毛线，开心地玩了起来。
妈妈回来时，就看到自己的毛线被胡乱地摆放着，女儿用各种毛线给自己的毛线玩具做了装饰。
“妈妈快看，我给小兔子编了黄色的小辫子，漂亮吗？”
“小熊喜欢绿色的鞋带，我给它做了一个。”
……
妈妈的火气被女儿稚嫩的声音打消了，她默默地叹了口气，抱住扑向她的女儿，微笑着说：“太有创意了，你的动物朋友们肯定高兴极了。”说完，妈妈在女儿的小脸蛋上落下一个吻。
女儿更开心了，跑去找姐姐炫耀。
孩子需要安全感，也需要来自父母们情感上的支持。父母不妨亲亲孩子，就能让孩子感受到浓浓的爱意。
拍拍孩子的头、肩膀，增加亲子间的互动
对大一点的孩子来说，拥抱、亲吻可能会让孩子害羞，父母可以拍拍他们的头或肩膀，来表达对孩子的爱和支持。
天天掌握了骑自行车的技巧，迫不及待地想在小区广场上试一下。
一开始，广场上人不多，天天小心翼翼地骑，倒也平静。
后来，天天越玩越顺，就逐渐放开了胆子，骑得快了一些。正当他准备拐弯时，突然冲出来一个小朋友，天天来不及躲闪，直接撞了上去。
虽然天天的速度不快，小朋友没什么事，但还是被吓着了，哭了起来。
天天赶紧扶起小朋友，并向小朋友的妈妈表示歉意。阿姨人很好，说不完全怪他，也怪她没看住小弟弟。
天天回家后，把这件事告诉了妈妈，妈妈夸他能主动承认错误，有担当，并亲切地拍了拍他的肩膀，摸了下他的头。
天天心里暖暖的，感激地和妈妈击了掌。
拍拍孩子的肩膀，是对孩子的肯定和鼓励。而在孩子眼里，拍肩、击掌，代表着父母不再高高在上，而是和他平等对待，是朋友般的存在。
就像歌词中唱的，“爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我。”
父母对孩子的爱，不只限于用语言来表达。有时候，拥抱孩子、亲吻孩子、拍拍孩子的肩、摸摸孩子的头，肢体上的抚触，更胜于语言上的表达。
而通过这些爱的抚摸，孩子更能感受到父母的爱。
