5岁的洋洋是一个性格内向的孩子，在家里只喜欢看电视或者自己玩玩具，很少出去和邻居家的小朋友一起玩儿。在幼儿园里也是独来独往，和小朋友们很少说话。假期间妈妈的同事带着孩子去家里做客，妈妈很热情请客人进屋，把乐乐带到洋洋的房间，让他们一起玩儿。乐乐想要跟洋洋一起玩拼图，可是洋洋不答应。乐乐想要玩积木，洋洋还是拒绝了。看见洋洋这么不友好，乐乐就伤心的哭了。他就去找妈妈，洋洋的妈妈看到乐乐伤心的哭了，就问乐乐你为什么哭啊？乐乐回答说阿姨是洋洋不跟我玩儿。阳阳的妈妈很不好意思的跟同事说，我们家的孩子就是不喜欢和小朋友一起玩儿，应该怎么办呀？
孩子性格内向孤僻，不善于交往，而且不喜欢与其他小朋友交流，总是一个人默默的玩，和其他小朋友玩时呆不了多长时间就会起争执闹矛盾，长此以往肯定会影响孩子的健康成长以及影响孩子的人际关系。长大以后孩子会很难适应社会，因此家长们不要任其发展，要及时引导。
一、培养孩子的人际交往能力
不喜欢与他人交往的孩子，总是独来独往的情况下，不会接受其他小朋友的邀请。这时，家长们要尽量说服孩子，让孩子接受其他小朋友的邀请，假如孩子偶尔接受个别的小朋友邀请，即使是很勉强，家长也要赞赏孩子。家长还可以通过孩子感兴趣的事情，激发孩子的好奇心与他人交往，这种方法非常适用于整天闷在家里，不出去玩的孩子。
二、鼓励孩子邀请他人孩子
不喜欢与他人交往，家长要多为孩子提供锻炼的机会，平时家长要让孩子欢迎主动上门来玩的小朋友，要用适当的方法，鼓励孩子邀请他人到家里玩，而且要不厌其烦热情的鼓励孩子和他们一起玩。
在玩游戏的过程中，家长可以为孩子提供游戏场所和感兴趣的玩具。让其他的孩子愿意来到家里玩，这样就能很好的锻炼孩子的交往能力。但需要注意的是，邀请他人的行为一定要反复强化，才能得以兼顾。
三、培养幼儿的交际圈
家长和孩子经常到公共场所去参与活动。孩子不与他人接触交往，家长可以带孩子到人多的地方。主动让孩子多交朋友，同时要教给孩子一些与他人交往的方法和技巧。如此一来孩子就有机会和同龄人一起聊天玩耍，这样更有效地带动孩子与他人交往。
