安排年夜饭、制作家谱……重庆中小学假期作业带着浓浓年味儿

1月20日起，重庆300多万中小学生正式迎来寒假，各学校老师们精心准备的创意寒假作业也出炉了。为家人安排一顿年夜饭、记录家乡过年的习俗、调研走访制作一张家谱……老师们用丰富有趣的综合实践活动，鼓励学生动手动脑，享受快乐的假期。不少学校还以“龙”为主题设计了寒假作业。

为家人安排一顿年夜饭

这个寒假，人和街小学推出了寒假实践活动之“寻找年味”。

大年三十晚上，一家人围坐在一起吃着年夜饭、看着春晚、送着祝福，这成了中国人过年的必然打开方式。五年级的寒假实践活动为“团团圆圆年夜饭”，同学们做一次年夜饭“行政总厨”，为自己的家人安排一顿有意思的年夜饭，一起过一个年味十足的春节。

此外，一年级小萌娃们要参与“除旧布新大扫除”，二年级要完成的是“吉祥如意包汤圆”，三年级的寒假实践活动“添新纳福置年货”，四年级同学们是“迎祥纳福贴年红”，六年级寒假实践活动“南来北往别样年”，探究关于南北方过年习俗的差异，寻找浓浓的年味。

搜集春节家乡饮食文化

在竹林实验学校的《2024年寒假攻略》中，老师们也引导同学们假期做“传统文化的文明龙”。

1-2年级是年味大收集，孩子们收集春节期间所读到的春联，了解各地不同的民俗文化，用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来，比如和父母一起置办年货、大扫除、贴对联、包饺子等。

3-4年级的同学们了解除夕的来历，根据自己家乡过年的风俗人情，将初一至初五的饮食文化搜集整理，做一张春节的通关攻略手抄报。5-6年级的同学们则要为2024龙年设计一份漂亮的台历。

用绘画剪纸表现龙

为了让孩子们度过一个充实、快乐、有意义的假期，大渡口区大堰小学的老师们精心准备了一份多元化的《寒假生活指南》。其中，心灵手巧“手工龙”部分，同学们可以用自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸、超轻泥、纸盘绘画等）表现形态各异、生动有趣的生肖——龙。

热爱音乐“尚美龙”，同学们观看龙年春节晚会、元宵晚会，欣赏音乐与舞蹈之美。同时，以才艺形式送祝福，如：器乐演奏、朗诵、唱歌、舞蹈等，并以照片或视频记录。

在假期里，还要做热爱劳动“感恩龙”。扫尘、置办年货、贴春联、贴窗花、贴福字、挂灯笼……体验习俗，迎接新年。学会做一道特色的家乡美食。协助家人一起完成年夜饭的制作，与家人共享团圆，共聚美好。

玩传统游戏过新年

南岸区龙门浩隆平小学的老师们专门设计了寒假实践作业——传统游戏过新年，让孩子们和爸爸妈妈一起玩老游戏，快乐过寒假。

学校心理健康老师结合学生年龄发展特点、游戏安全性评估和趣味性等多个维度对传统游戏进行筛选，设计了符合不同年龄段学生的传统游戏，让学生在游戏中理解规则，在游戏中发展智慧，在游戏中增进友谊。

一年级是翻花绳、二年级玩老狼老狼几点钟、三年级是跳房子、四年级玩丢沙包、五年级木头人、六年级揪尾巴。

调研走访制作一张家谱

在龙年新年来临之际，巴川中学小班的老师们设计了专属成长方案，让同学们在新春佳节与家中长辈们一道寻根溯源，探寻家风家训，了解传统文化，讲解春节故事。

七年级的学生要利用网络媒体或书籍，深度了解除夕的由来，讲解传统除夕故事，记述现代除夕夜的庆祝互动，绘制“除夕习俗”宣传海报；参加当地除夕民俗活动并写一篇感想。

八年级、九年级的同学们利用春节，深度了解自己的家族文化，讲解家族的典型故事，并在长辈的协助下，完成书法作品1幅，内容为自己的家风家训；与家族长辈实地调研走访，将收集到的信息制作一张家谱，感受家风家训的绵延和传承。

上游新闻记者 秦健