1
昨晚八点的时候，满满的小伙伴芝麻上完了围棋课，回家的路上，用芝麻妈手机给我拨了一个视频通话，接通后，芝麻高兴的说：
“满满，我已经上完课了，还有时间，你现在来我家玩吧！”
满满正在用她的新彩色铅笔画画，并且还打算画完后，让我陪她玩新的城堡玩具，再之后，满满还要求我陪她下棋。
一晚上已经安排的很满，但是芝麻来电后，满满非常想跟她一起玩，又不愿完全放弃自己的计划，于是就回答：
“还是你来我家玩吧。你忘了我有新城堡了吗？本来妈妈要陪我玩的，如果你来我家，我就跟你玩，不用妈妈参加了。”
（我心想，老母亲被抛弃的毫不犹豫啊。）
芝麻说：“不行，我还没吃饭呢，先要回家吃饭，等吃完了再去你家又太晚了，所以现在最好的办法就是你来我家。”
满满有点动摇，看了看我。
我小声说：“抱歉哈，大晚上的，我都换睡衣了，嫌出门麻烦，我不打算带你去芝麻家的。她来我们家是欢迎的。”
满满有点失望，但也明白了我的立场，于是转而继续说服芝麻：“我真的很盼望跟你一起玩，而且你记不记得，之前连续有好多天，都是我去你家玩的，所以我觉得你今天应该来我家了。”
芝麻回答：“呃，你说的也有道理，可是我没吃饭啊！我必须回家吃饭！等我吃完再去你家，时间会耽误的更多，我俩玩的时间就少了，所以你现在立刻来我家，才是最好的办法！”
之前，我隐约也听见芝麻妈在那边小声说：“要想一起玩，只能满满来我们家，我不能带你去满满家啊！”
所以我知道，今晚这事儿的结果就是两个小朋友各在各家了。
但是手机里，两个小朋友还在卖力说服对方。
我顿时就有些烦躁，于是对着电话说了一句：“芝麻，要不你俩再各自考虑一下，然后发消息吧，我们先挂了啊。”
2
挂断电话，我心里的烦躁舒缓了很多。
没想到几分钟后，芝麻又发起了视频通话，满满手快，接通了。
原来芝麻已经到家开始吃饭了，一边吃一边继续说：“满满你想好了吗？你快来我家吧！”
啊啊啊啊啊！一瞬间我要烦炸了！！，刚才那轮对话又要来一遍？！！
恨不得伸手立刻挂断通话！！！
但是我听见电话里还隐隐传来芝麻妈妈的声音，她在跟家人闲聊着“什么什么菜…先焯一下水会更好吃…”
这给了我一个提醒：芝麻妈的注意力压根不在芝麻身上。
为什么芝麻妈没有烦躁，为什么我在烦躁？
我烦躁，是因为我已经知道了这件事的结果——今晚两个小孩谁也别去谁家。所以就觉得满满和芝麻再怎么沟通，也都是废话，没有意义。
但是再看满满，一边画，一边继续跟芝麻对话，气定神闲。
显然，她们不认为自己的话没有意义。
“没有意义”只是我的主观定义。
实际上，决定不带满满出门，是我的事。但是满满和芝麻想要说服对方，是她俩之间的事啊。
我烦躁，其实就是把两者混为一谈，界限不清。
想到这，我冷静了很多，于是我也决定置身事外，看看她俩的沟通会如何收场。
3
满满说：“芝麻，如果你同意来我家，我还打算送你一件神秘小礼物。”
说完满满又用非常小的声音跟我说：“礼物就是我正在画的这幅画。”
芝麻说：“你来我家的话，我也可以送你礼物，一个小发卡，怎么样？”
满满：“我发卡够多了，你真的不想看我的新城堡吗？里面还有国王、女王和公主，我们可以一起布置他们的房间……”
芝麻：“我也有新玩具的，一共有4件，比你的新玩具还多，不信你看……”
视频画面开始晃动，几秒后，芝麻拿着手机镜头对着她的玩具箱开始扫描。
满满也抱起我的手机去拍“新城堡”，又拍她的“新拼图”。
期间两个小人还不断在说：
“我真的非常想念你，非常希望你来我家！”
“你来我家，我明天保证去你家，怎么样？”
“你来我家，我下次可以连续两次都去你家，怎么样？”
我突然觉得其实这场“谈判”挺精彩的，俩人时而打打感情牌，时而描绘愿景，时而预售“未来的档期”，不断诱惑对方，可用了不少策略呢！
终于，两个小朋友发现实在谈不拢，记不清是谁说了一句：“算了我们还是明天再约吧”，然后另一方也迅速同意，爽快挂断。
4
挂断后，满满安静的图了一会儿颜色，突然抬头，语气不悦的说：
“妈妈，我现在有点后悔花了这么长时间跟芝麻视频，如果不耽误这些时间，我早画完了，我们现在都可以开始玩城堡了！”
我不知道咋接话，就伸手摸摸了满满后背当作安慰。
满满接着说：“以后如果再遇到我跟别人都不让步的事情，就干脆取消一起玩的计划，不用谈那么久！”
原来刚刚的静默中，满满还对刚才的事做了一个小复盘呢，而且得出了自己的结论。
我很惊喜。也很庆幸自己管住了嘴，把那些“没意义bulabula……”的话咽了回去，没有在第二次通话中打断她俩。
孩子哪里需要那么多“教育”呢？
绝大多数情况下，他们的体验不被打扰，归纳、联想、总结等等思维形式就会无障碍的自由流动，最后，习得经验、增长智慧，简直是水到渠成的事。
我又想起前两天，有个妈妈在群里问：
我女儿最近老是说谁谁漂亮。谁谁帅。“这个很帅，我喜欢他，我想嫁给他”，“他好帅，跳舞好看、衣服也好看，我有点想嫁给他”，每到这时我就不知道该说啥，
昨晚女儿看到电视里男明星，又这样说的时候，我就回：他还会唱歌跳舞、很聪明，你不要只是看他长的好看。然后就词穷了，我还应该说什么？
你看，当了家长，有时候就很容易这样“病态”——即使都不知道自己该说什么了，却还“挣扎着”想说点什么。
可想而知，此时的话，才是真的废话。而且还是生编的、硬挤的，自己都做不到的。
很多时候，对于孩子来说，你若闭嘴，就是晴天。
