作者：赵小明 整理：段艳梅 排版：杨利华 崔贯利
央视特邀心理专家赵小明说：
今年春节
所有人都经历了一次超长假期
低年级的孩子的情绪，更多的受到大人的影响。
高年级的孩子因为没有小伙伴的陪伴，会产生孤独、无聊、空虚感和无意义感
孩子在家和父母长时间相处的时候也会产生冲突
我可以用一种心理学的方法帮助大家。
第三期：镜像万花筒
01
游戏介绍：
- 镜像万花筒游戏适合于儿童、青少年。
- 这个游戏是根据心理学的认同机制已经结合孩子人格形成的特点而研发的一个亲子心理游戏。
- 孩子们可以借助这个游戏更全面的了解自我的特质和家庭成员的特质，从而完成对自我的认同，对父母的认同，以及对祖先、家族的认同，从而完成使命，完成自我人格的超越。
- 镜像万花筒这个游戏通过一种隐喻的方式让儿童完成从生理到心理，到对自己家族的认同，帮助儿童完成一次寻找根的过程。
02
游戏步骤：
第一步：
画自画像
孩子用镜子和家人一起，每个人都画出镜中的自画像，寻找家庭成员彼此之间自画像中的关联，帮助孩子形成外在形象上的认同。
小明解读：
- 我们都知道，父母是孩子生命的起源，孩子通过父母外在的形象、行为举止等这些认同，完成了模仿和学习，从而不断的学会各种生活的技能，以及对自我的认知，这是孩子人格成长的第一步。
- 一个人的性格的养成是在成长的过程中不断的认同的过程，我们认同于来自家庭的影响、社会的影响，还有民族文化的影响。
- 在孩子的成长过程中，一般而言，影响因素主要有三个：
- 遗传因素大约占一半的因素；
- 家庭养育环境；
- 家庭以外的养育环境。
除遗传因素外的家庭养育环境和家庭以外的养育环境大约各占一半。不过，到了青春期以后家庭以外的因素就变得越来越重要了。
第二步：
探讨相同与不同
- 孩子通过与父母自我探索和讨论，寻找双方性格中的相同之处和不同之处，从而完成对性格的了解和认同。
- 伴随着孩子不断成长和自我意识的不断的完善，孩子的性格也逐渐的越来越成熟。
- 在孩子成长的过程中，通过与父母的亲子互动，他们逐渐习得和内化了父母性格的一些特点，从而不断的完善了自己的人格发育过程。
- 孩子从外在形体方面与父母及长辈的特质在动作、行为、处事方面通过不断的模仿、学习，完成了对父母的认同，对家族的认同，对自我的认同。
- 并通过一系列的方式，最终能够走向社会，承担起社会的一个角色身份，最终通过认同与超越的关系形成了一个能够对社会、对国家有用的人才。
第三步：
了解祖先
- 与祖先相遇，对于家族、祖辈的那些故事、孩子们了解甚少，孩子通过父母对于祖先、家族故事的传承、介绍，继而完成对家族的认同。
- 通过父母对讲述祖先族谱中的那些英雄人物、英雄的形象、英雄的故事，激活孩子与家族中英雄的某一种特质的连接，从而带着家族的传承，完成自我人格的超越。
- 在最后阶段的时候，孩子们萌发了很多思考，并且在游戏结束之后，他们甚至还提出想要更多了解那些祖辈的故事。
03
要点总结：
1.帮助孩子完成外在形象上的认同
2.通过亲子间探索与讨论，完成对性格的了解与认同
3.与祖先相遇，了解家族故事，实现自我人格的超越
所以整个游戏都展现了青少年逐步的内化父母、家族的认同的过程。这个游戏对孩子来说等于种下了一颗动力源泉的种子。
过一段时间之后，父母可以再一次和孩子进行这个游戏，再一次深化孩子对自我认识的整合。
少儿频道居家亲子心理治疗游戏系列回顾：
第一期：
第二期：
（未完待续）
