作为职业培训师或企业内训师，有时需要合适的游戏调动课堂氛围，提升培训内容的吸收率。小编根据不同的培训主题为各位老师们整理了适合内训用的课堂游戏，算是七夕礼物吧！
游戏特点：时间短、道具简单、适合在室内进行、主题突出
主题包括：破冰、沟通、执行、目标、心态、团队类。
破冰游戏
打开
目标：让一群不认识的人快速消除隔阂，让一群“心思各异”的人快速打开自我进入同一个频道。
猴子游戏
好!大家都做对了，现在请大家保持这样一个姿势并听我讲一个故事，在我的讲述中，如果大家听到了“3”，或者“3”的谐音，用你的左手迅速地抓住左边朋友右手的食指，同时，自己的右手也要迅速地逃开，不要让别人抓住，被抓住的伙伴请上台我们有特别的惩罚送给大家。
“1、2、4”
听到“3”才可以左手抓右手逃。刚才只是个测验，现在正式开始。
在一个景色秀丽的小山村里，有一群猴子……（故事可以现编，只要在大家听得入迷的时候说出“3”或者其谐音的字即可达到效果）
后面的惩罚也要有趣，这样学员既开心又将注意力集中到课堂上来了。
喜怒哀乐
2. “传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。
3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。
4. “表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。
5. 进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。
记者采访
1.让学员们找一个人做自己的拍档，最好不是熟人。
2. 拍档双方互相作为记者对对方进行采访，采访内容由自己拟定，时间为3分钟。
3. 采访的目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息，要求你在采访过程中做笔记，完成后再进行角色交换。
4. 完成采访后，每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲，目的是把你的采访对象以最佳的方式介绍给大家。
5. 时间由培训师掌握，如果培训班很大，演讲只能以抽查的形式进行。
三分钟约会
大家坐成2圈，内圈的人不动，外圈围绕他们移动，每2个人聊天3分钟，然后移动一格。这样能在固定时间内，聊到最多的人。尤其适合互相不认识的人，可能在短时间内变得亲密起来。
叠报纸
将两张展开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），让每一组的全部成员均站在报纸上，脚不能踩出报纸，捉对厮*。由裁判官念题卡上准备好的题，两个小组抢答，如果正确，则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地）；如果错误，则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。这个游戏的窍门在于如何最大限度地利用好已有空间，你甚至可以站在队友的脚上，或者让别人把你抱起来。
大风吹（室内版）
1. 每个学员都坐在自己的凳子上，拿掉多余的凳子，使凳子与学员的人数相等。
2. 讲师站在讲台上宣布：现在我们要做一个游戏：当我说“大风吹”的时候，你们所有人齐声问：“吹什么？”“我回答：“吹鞋子”时，所有穿鞋子的人都要站起来，重新找凳子换位子，动作慢的那个人就可能没有凳子了，因为我说完之后也会加入这个游戏。如果我回答：“吹牙齿”，所有有牙齿的人就要重新换位子找凳子。以此类推，当我回答：“吹眼镜”时，所有带眼镜的人换位子，其它人做在原来的座位上不动。明白了吗？最后一个动作慢没有重新找到凳子的人，就要像我这样站到前面来叫口令，直到他抢到位置，产生新的叫口令的人。
叫口令者：“大风吹。”
学员：“吹什么？”
叫口令者：“吹衣服”。（物品由叫口令者自行决定。）
学员开始换位子。
另一论开始：“大风吹”??
雨点变奏曲
搓手——微风；打响指——小雨；鼓掌——大雨；用身体的任意部分敲击以发出最大的声音（可以边跺脚边鼓掌或拍桌子）——狂风暴雨。
1.开始前，可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音，会发现有各种各样的声音出来，场面一片混乱；
2.然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音（这时，会发现学员的声音会进行汇合，形成几个主流的声音）；
3.引导学员形成上面所提的四种声音。
4.培训师慢慢地引导，从微风——小雨——大雨——狂风暴雨，或者再回落，最后在狂风暴雨中结束。
趣味分组
事先设计好分组卡片或其它小道具，分发给每位学员，分组开始后让他们根据自己手中的卡片寻找同一组的人，形成团队，时间最短的队获胜。举例：可以将一部电视剧的人物分发给不同学员，如红楼梦中的人物图片或者拼图也可。这样可以在短时间内完成两件任务：分组、破冰
两只老虎
培训师先教大家唱儿歌“两只老虎”，然后教大家做动作。游戏开始后第一篇边唱边做动作； 第二篇提高难度，在中间规定的部分只能做动作不能出声音，犯错受罚。下面用*代表只做动作不出声的字。
两只**，两只**，跑得*，跑得*，一只没有**，一只没有**，真奇*，真奇*
九宫格寻人
事先设计一个寻人游戏工作表发给每一位学员。
让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人，然后在表格中签名，但每人只能签一个格子。
最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小礼品作为奖赏。
