清明节放假三天，为了假期能有质量地玩，放假第一天我就先带孩子回公司干作业，在家待着，会有千百个分散他注意力的理由。等干完作业，其后的两天我们便可以好好地赴其他的约会去了。
我们十一点到公司，他循例研究了一番我办公桌上的订书机，回形针，文件夹，然后打起了碎纸机的主意：“妈妈，这碎纸机是可以用的吗？” “当然可以呀？” “那我待会做完作业就把你帮我打印的这张作业登记碎掉！” “赶紧做完你的作业再说！”
他开始坐到我前面的那张办工作桌做作业，我开始着手梳理一下近期要出货但还没来得及整理的文件。
“啊呀！”他一声惊呼伴随着铁杯子掉在地毯上的一声闷响。
“怎么啦，烫到手了吗？”
我边说边走到了茶水间，他刚把杯子捡了起来，抬起头直直地望着我，肉眼分析我脸上呈现出的情绪值是否在安全范围内。
我不禁有点内疚——我平常就那么凶吗？凶到孩子都不敢好好释放自己的真实情绪了。
“幸好水没有洒出来。”为了避免引爆我的炸药桶，他试图解释事情实际并没有我想象中糟糕。
“你没有烫到吧？倒水的时候，保温杯的上面的盖子应该拧下来，不要只打开饮水口，太小了，水容易溅出来烫到手。”
我帮他把盖子拧了下来，往里面分别灌了半瓶热水，半瓶冷水。
不知道是我们公司的水特别好喝还是他今天真的特别渴，他已经装了几趟水，跑了几趟厕所了。
“妈妈，给你的手机我看看放风筝的视频，我没放过风筝，不知道应该怎么写。”
“来，给你。”
他的写作经验总是跑在他的实践经验前头，这次是写放风筝，还有一次是要写一个小实验的。作为一个化学渣，对于这样的作文，我也是无从下手，只好在公众号上查一下与这个课题有关的范文。大多范文都在围绕着火山喷发” “纸杯烧水” “会游泳的鸡蛋”等几个实验转，我不知道有多少人是真的做过这些实验，理解了科学原理才下笔的，但对于我来说真的都太复杂了…………不知道这些写出了“范文”的孩子，有多少会终身写文。
孩子看完视频，接着去写作文。写了一会，又问我要手机：“我看看最后是怎么飞起来的。”
他不时来报告一下：“我已经写了两段了，还有两段就写写完了。”
哟，看来成功在望。一看手机，快两点了。来，我们先去吃个饭，吃完饭眯一会再继续写。
这一吃一眯，等他在公司的沙发上醒来，已经是下午四点多了。他坐起来，原地发呆。我记得自己小时候午睡起来，也常常会有一种不知身在何处的迷茫，总要发一会呆才能把留在周公那边的魂找到，灌入发呆的肉身，继续行走江湖。我原想让儿子迷瞪到他自己缓过神来，再重新坐回桌边做作业。但桌面上不断向前迈进的时钟提醒我不能这么干，我还是使用了招魂大法“仔，快去做作业吧，你作文还没干完呢。”他像没收到我的信号一样，继续望着窗外发呆。等我催了N次，他终于站起来，出门右拐，先去撒了泡尿。
我一边整理出货文件，一边塞着耳塞听《世界三部曲》，当我需要高度集中注意力的时候，就切换到网易音乐的APP，这当然那也会转移我的部分注意力和消磨掉一部分时间，就像孩子边做作业边抠这抠那一样。我通常会原谅自己，但当孩子7点钟才刚誊写好作文，其他作业都还一动不动的时候，我还是忍不住又发飙了：“一篇作文干整整一天，你都在干嘛了，你都在干嘛了！都说了不能整天看漫画，要看成段成篇的文字才行，不多看文章，你怎么形成语言思维？怎么去表达自己想说的话？每次说就说得头头是道，一到下笔就不知道写了写什么狗屁不通的东西！“ 我边说边发狠地拧他耳朵：”搞这搞那，搞这搞那，赶紧集中注意力把剩下的作业都做完，我们明后两天都约了人出去玩的，你给我集中注意力好好做！“
孩子捂着发痛的耳朵，满眼哀怨地看着我，但不敢反驳，我回应了他一张凶狠又带着嫌恶的臭脸，又回到自己的座位上工作去了。
通常在我狠言狠语下狠手之后，他都会安定上一阵，专注力也会明显地提高。所以当我唠叨起来时，通常都会少不了这样一句话：“想对你好好说话都不行，好好说就非听不进去，一定要逼我出手！“
本来打算做到七点钟，收拾好东西到附近吃顿饭再坐公交车看这窗外的夜景慢慢摇两个钟摇回番禺的，现在看来是泡汤了，我忍不住又叨道：“今晚你就别想着坐公交车回去了，现在都七点多了，赶紧干完吃完饭坐地铁回去！“
窗外已经是乌黑一片，只有对面保险公司的办公室还亮着灯。孩子做了一会作业，开门出去，一眨眼又跑回来了，我不禁在心内嘀咕：“去趟厕所居然那么快？！“但也没问他。
约摸过了二十分钟，娃来到我的座位旁小心翼翼地问：“妈妈，你可以在男厕外等我一下吗？那里不知道谁关掉灯了，我不敢进去。“ 噢，原来如此。 “当然可以啊，我当然愿意陪你去的，虽然我因为作业的事情生你的气，但还是爱你的，你需要帮忙一定要告诉我，我们走吧。”我们常常告诉孩子在学校受欺凌了要告诉家里人，可往往家里人也充当了他们所惧怕的角色。
八点左右，他还在埋头苦干，我放弃了要他做完作业才能走的坚持，让他收拾好东西，一起到写字楼后面的新疆餐馆吃饭去了。回程，我还是违背了自己所说的狠话，依然带着他坐了两小时的公交车回番禺。一路上，他都塞着耳塞边听《口袋里的超级坦克》边欣赏窗外的夜景。听到激动处，他会突然手舞足蹈，大声地笑起来。我总是一遍遍提醒他：“克制一下自己，别人听不到你所听的内容，你突然大喊大叫，会吓到别人的！”
公交车穿过白天熙熙攘攘的CBD地带，跨过能一览广州塔周边夜景的南浦大桥，掠从丛丛灯火的城中村，终于于晚上十一点多回到了市桥。我满眼困倦，娃却毫无睡意，依然听着故事，步履轻快地走在我的前头，不时回头笑着招招手催促我赶紧跟上。
其后的两天，大雨把我们拦在了家里。既然作业已做完，又无法赴约，我们心安理得地就着雨声睡了又醒，醒来就趴在床上用平板看电影《哈利波特》。尽管电影很大程度地尊重了原著，但我的初衷还是让孩子先看完原著再看电影，奈何小子看不进去这一套书，我又怕电影不知道什么时候会被剪成四不像，只好违背了自己的初衷，凡是经典又适合他这个年龄段看的片，通通让他先刷一遍再说。
之前已经让他先刷了《哈利波特与魔法石》以及《哈利波特与密室》两部。我把珍之又珍压箱底不舍得给他看的片呈现在他面前时，他的反应并没有我想象中的激动，这不免让我有点失落。唉，有什么办法呢，国内的那些动画片，都不知道抄了多少这套书中的桥段，对于他来说，那些魔法早就没有什么新鲜感了。
那两天我们刷了《哈利波特与阿兹卡班囚徒》《哈利波特与火焰杯》《哈利波特与凤凰社》三部，前两部是整个系列中我最喜欢的两部，尽管第一次看这套书还是高三毕业的时候，很多细微的情节却都像昨天刚翻阅过一样，历历在目----能吸走人所有快乐的摄魂怪，外表邋遢内心温暖的狼人卢平教授，放荡不羁却有情有义的教父小天狼星，在胜负面前选择冒着生命危险从水底救起对手妹妹的哈利波特……一幕幕如此鲜活，仿佛那不是我看过的一套书，而是我亲历过的事。正因如此，每看完一部片，内心总会涌起一股失落，似是在跟自己的一段生命历程作告别。
再次刷片，很多情节依然会让我潸然泪下，儿子却不为所动，最多会被反派的举止气得义愤填膺，恨不得穿过平板去揍一顿表面高贵却内心肮脏的粉衣教授乌里姆奇和她的帮凶费尔奇。
“誒，你知道吗，费尔奇跟《大卫科波菲尔》里一个校管的人设非常像，那个校管对学生也是凶巴巴的，同样有着一条行走不太便利的腿。JK罗琳绝对是这部书的忠实粉丝，大卫科波菲尔小时候的处境跟哈利波特也非常像，一样有着不被善待的童年，弗农姨父的姐姐与大卫养父的姐姐一样凶狠刻薄，不过《大卫科波菲尔》中会爆纽扣的人肥胖的忠仆佩格蒂，而《哈利波特》中被魔法吹胀而爆纽扣的人是弗农姨夫的姐姐。”
我一边絮絮叨叨地跟孩子唠起我最喜欢的两套书以及它们之间的奇妙关联，一边在优酷上刷着与《哈利波特》相关的花絮视频。
“哟，你看，你看，你看，我说对了吧，JK罗琳果然是狄更斯的粉丝，原来当年导演选角的时候一直找不到适合演哈利波特的人，最后找了在《大卫科波菲尔》电影中演大卫童年的丹尼斯来演的。“
我兴奋得差点没有跳起来，我之前一直试图证明自己的猜想，但用词条百度了几次，都无法证明JK罗琳就是狄更斯的忠实粉丝，尽管我觉得《哈利波特》一书中有很多情节是在致敬狄更斯的《大卫科波菲尔》，但一直找不到实际的证据，想不到这一答案居然藏在2022年上画的纪录片《哈利波特20周年：回到霍格沃茨》里。
“不仅《哈利波特》在致敬《大卫科波菲尔》，《放牛班的春天》同时在致敬这两部片，它里面那个校管的造型跟费尔奇特别像，但人品却比费尔奇好多了，宽容，睿智，性格更像邓布利多教授。《放牛班的春天》也很好看，但你可能还看不懂，等看完《哈利波特》再给你看《暮光之城》吧，那个男主角就是在《哈利波特与火焰杯》中教哈利怎么打开金蛋的帅哥塞德里克，讲的是吸血鬼的故事，也非常好看。”
“吸血鬼？我不想看吸血鬼的电影，还不如看哆啦A梦呢！”
“哆啦A梦你还没看完吗？”
“还有几部没看的呀。”
“哦，那等你看完再说吧。对了，你是不是还有作业没完成的？”
“是呀，不过还有两个作业而已，很快做完的。”
是夜，他继续做作业做到了将近十一点，我继续因为他不能早睡而第二天又要早起而炸毛。
