很多男孩都喜欢小车玩具。小车玩具越来越多，但是玩的方式却寥寥无几？
今天玫瑶来用蒙特梭利方式，延展到玩车的几个活动列表：
分类、匹配和排序1.按类型、尺寸、颜色对车辆进行分类。
2.按尺寸大小和颜色渐变对车辆进行排序。
3.将车辆与彩色纸、彩色杯子进行匹配游戏。
1.展示三辆车，让孩子知道它们是什么。
把它们藏在毛巾下面，取下一辆车，然后问哪辆车不见了。可以逐渐增加更多车辆难度。
2.制作车辆拼图。
打印各种车辆的图片，粘贴在纸板上，并切成4块或更多块，然后让孩子拼起来。
3.寻找和隐藏车辆。
手上拿5个小车，在孩子面前分别把它们放在房间的5个地方（可以适当拿东西遮挡）。然后让孩子找出所有的小车（视觉记忆）。
1.将车辆集合与开放式资源混合：
比如把和石头、块状积木混合在一起，打造街道景观。
2.用小车车轮蘸上颜料，在白纸上赛车，留下车辆行驶的轨迹图。
3.研究如何搭建一个8字型的车辆轨道。
4.烤一些车辆形状的饼干。
1.将车辆与图片匹配（拍摄车辆玩具的照片或打印车辆的真实图片）。
2.提供车辆部件的名称和三段卡卡片：排气管、车轮、雨刮器、方向盘….
3.和孩子一起洗自家的车，喊出车辆部位的名称并且冲洗。
