在上世纪五十年代左右，韩国总统曾经颁布政令，要求全国去汉字化，也叫韩文专用，意思就是，禁止汉字以及汉字表述出现在韩国，全部用韩语还替代。
严格意义上来说，这不是韩国第一次去汉字化。在15世纪的时候，汉字传入韩国，韩国上下都把使用汉语当做一种上档次的事情。
在书面表达上，以使用汉字为主，但在日常的口语交流中，依然使用原本的口语，也就是朝鲜语。
但是汉语学习起来并不简单，能学会的基本都是韩国的上层人士，为了应对民间的需求，当时的王发明了所谓的训民正音，意思就是让百姓学习正确的读音。
训民正音迅速在民间发展，但是当韩国独立出来之后，长时间的殖民统治让当时的韩国民众特别排斥多元文化，出于多方面的考量，政府下令实行去汉字化。
为了去汉字化，也作出了一系列的努力，比如中小学的教材使用韩文，首都汉城也更名为首尔，所有建筑物中的汉字部分也统统抹掉……
但如今50年过去，韩语彻底去掉汉字了吗？答案当然是否定的，因为韩语自身的缺陷，完全去掉汉字几乎不可能。
第一次、第二次去汉字化韩国的第一次去汉字化是世宗大王时期，他找来了一大批优秀的文字学者，编写了一套以汉语为基础的训民正音，在民间颁布。
这套训民正音，具有语法简单、容易学习，贴近原本口语的优点，所以在民间传播较广，但是在上层官员之中，并没有得到认可，反而被当时的上层所抵触。
当时的朝鲜上层贵族们以中华文化为尊，对汉字所带来的中华文明十分推崇，认为如果去掉了汉字，就和蛮夷没区别，没人想做蛮夷，所以当时贵族对这套训民正音不认可。
世宗大王作出这个训民正音，并非是完全为了民间，也有一定的政治原因。
世宗大王时期，中国正处于明朝国力衰微的阶段，对附属国朝鲜的掌控不是很强，所以世宗大王想要从文化上独立于明朝，可惜当时缺乏社会认可，并没有获得成功。
这套训民正音虽然被发明出来，但当时的官文报告和历史记录依旧采用汉字书写，这套韩文体系被搁置到一边，直到真正发挥作用，是第二次韩国的去汉字化。
韩国的第二次去汉字化运动，发生在日本大肆殖民扩张的时候，当时的日本通过明治维新的改革，国力得到了很大的发展进步，开始大范围的攻入周边国家。
这时朝鲜半岛还是中国的附属国，面对日本的进攻，当时的朝鲜王向中国的清朝求助，但是，当时的清朝也同样受到了日本的攻打，面对求助，清政府也是分身乏术。
身为宗主国的清政府，因为自身的危机，所以没能派兵保护朝鲜。消息传回朝鲜半岛之后，整个朝鲜半岛对中国文化都有了抵触情绪。
越来越多的人民族意识觉醒，希望用训民正音，也就是谚文来代替汉字的使用。第一次去汉字化，朝鲜贵族出于对中国文化的敬畏导致失败，最后反而成了第二次的导火索。
朝鲜半岛民间许多人都在呼吁去汉字化，寻找自身的文化，这一时期，谚文得到了很多人的认可使用，飞速发展。
但是好景不长，朝鲜半岛被殖民了有半个多世纪左右，在这半个多世纪里，为方便统治，日本大肆在朝鲜半岛进行文化侵蚀。
日本从政治、经济等各个方面渗透，整个朝鲜半岛的人都被迫接受日本的文化。日本为了更好的对朝鲜进行殖民，要求民众不得使用谚文，而是使用日文。
日本对朝鲜半岛殖民时间很长，很多韩国年轻人一出生接触的就是日本相关的文化价值，且当时国家整体都被日本殖民，反抗比较困难。
不过当时朝鲜半岛的人当然不接受。不想使用日文，自己本土的谚文又不能使用，所以所以汉字再度被提及，因为日语中也有汉字。第二次去汉字化也因为这个原因失败。
第三次去汉字化韩国的第三次去汉字化在日本投降之后，朝鲜半岛摆脱了日本的殖民统治。这次去汉字化，因为有众多的原因杂糅在一起，所以算是比较成功。
在日本投降之后，长时间的殖民统治，和宗主国的不作为，让朝鲜半岛人迫切想要拥有自己的文化，对多元文化天然排斥。
再加上日本退出朝鲜半岛，美军入驻韩国，在美军的震慑、以及亲美分子的鼓吹下，让当时的韩国人普遍认为谚文优于汉字，迫切想要摆脱汉字。
李承晚上台之后，制定了《韩文专用法》，要求小学教育不能再使用汉字，也不准学习汉字。
除此之外，政府的公文报告中，地名、人名这些原本是汉字的地方，也全都用韩文代替。小学初中也都不再教授汉字，汉字被强势的剥离出去。
朴正熙上台之后，去汉字化进一步得到发展。在竞选的时候，提出了一个观点，说使用汉字是不爱国的表现，把使用韩文和爱国挂钩。
成功当选之后，朴正熙的观点自然也在实际中得到了运用，再加上有《韩文专用法》的基础，所以去汉字化基本实现。
在1970年，朴正熙下令全面实行韩文专用，彻底的去除汉字在韩国的存在。同时她也想彻底的摆脱汉文化圈。
顷刻之间，汉字被从各个地方去除，一些名胜古迹使用汉字的地方能抹就抹，能遮就遮。报纸也用之前的汉字夹杂谚文变成了全部韩文的模式。首都汉城改名为首尔也是此刻。
这次看似一场文化运动，倒不如说是政治运动，目的是为了抹去中华文化和日本文化在韩国的存在。
第三次去文化运动最为成功，带来的结果最为深刻，现在的年轻韩国人，对汉字几乎是一窍不通的状态。
因为彻底的去汉字化，所以还闹出了一个笑话。众所周知，韩文是表音字，一个音可能对应多个词汇，所以歧义很容易发生。
在一次修建高速公路时，闹了个大的笑话，原因就是pangsu这组音，在韩文中，这组发音对应着防水，防锈，防守，放水。
在本次修建高速公路世间中，这个词的原本要表达的意思是防水，但是传达给修建高速公路的工人时，工人理解成了放水，意思完全相反。
从这个事件也可以看出，韩文因为本身文字存在的缺点，所以去汉字化很难成功。为了避免后续的问题，现在韩国会在韩文后面标准中文，或者英文，以保证意思准确传达。
在1997年，亚洲金融危机爆发，韩国经济下滑，与此同时，中国经济快速发展，在这样的契机下，韩国重新宣布鼓励大家多用汉字，韩文和汉字合起来用。
在2005年的时候，对韩国去汉字化作出巨大作用的《韩文专用发》被废除，学生们的课本中，也重新出现了汉字。第三次去汉字化，依然失败。
第三次去汉字化后的影响第三次去汉字化虽然最后还是失败了，但是它造成的影响却是不可扭转的。现在的韩国年轻人已经出现了文化断层，对汉字完全不认识。
一些韩国学者也意识到去汉字化后会出现很多问题，也在想办法去弥补，比如像上文中的进行汉字或者英文进行标注。
甚至在大学考试的时候，为了确保题目的严谨性，整张试卷都全部使用英语来出题。
不过这些都是小问题，可以通过一些方法来弥补，但是有一些却是很难弥补的，比如读懂历史资料。
韩国的历史都是用中文来撰写的，而一种语言，特别是中文，如果没有进行系统的学习，只能看懂几个字，根本无法理解其中的含义。
汉字是特别讲究语境的语言，语境不同，意思就完全不同。虽然政府现在恢复了汉字，也鼓励大家多多学习汉字，但在年轻人中是没什么作用的。
现如今欧美文化对韩国影响很大，在进行一切准确的标注时，多采用英文而不是中文，比起中文，韩国年轻人更愿意去使用英文。
成篇的史料放在韩国人眼前，韩国人根本无法读懂，连自己的历史都读不懂，但是中国人可能会娓娓道来，这一幕也出现在韩国的电视节目中。
去汉字化的政策虽然已经被废除，但是他带来的影响却远远没有消失，现在很多学者一也无法看懂他们自己国家的历史和文物。
包括一些用汉字书写的书法作品。韩文不具备写书法的条件，所以韩国的书法也出现了断代。韩国政府意识到这些之后，也出台了一些学习汉语的政策，但效果一般。
在2013年的时候，韩国也曾出现过汉语热，但是又因为国家间的问题，两国的关系冷却下来，韩国人学习汉语的热情也同样消退。
2016年，韩国出具了敦促在小学教育中推行汉字教育的倡议书，但是目前韩国整体都对中国比较冷淡排斥，所以恢复汉字依旧漫长。
小结去汉字化是基于民族独立、自尊的需要，但同时去除汉字之后，同样也造成了很多的问题，有些小问题可以弥补，有一些却是无法弥补的。
韩语终究只是“语”，是音，就会产生歧义。
韩国的历史资料既然用汉字记录，只要没有系统的学过汉字，根本无法看懂自己的文字，文化断层对一个国家是十分致命的，忘掉过去就等于背叛现在。
