知觉是认知的开始，是认知过程中的基础元素，指个体对事物的整体和主观的反应，人的感知分为视觉、听觉、嗅觉、味觉、本体觉以及前庭平衡觉。对自闭症小朋友来说，通过亲身去看、去触摸、去感知，从而认识到刺激物的性质，降低孩子异常的感知反应，让他更容易接受改变，改变不安，加强学习训练和动机。
1，眼睛跟着妈妈走
这款游戏主要训练孩子的听觉和视觉，也可以改善孩子注意力不集中的现象。
方法：在相对比较暗的环境下，大人戴上有颜色的手套，挂上铃铛，开启音乐，不用说话，只是在儿童眼前从上到下，从左到右，从高到低的移动铃铛的方向，让孩子的目光跟随着你摇铃的声音缓缓移动，直到音乐结束。
2，视觉找一找
这一款游戏主要训练孩子的视觉。
方法：家长在自己的双手上放置孩子感兴趣的玩具或者积木，和孩子面对面的坐着，将左右手放在孩子的面前和两边，一边唱着孩子喜欢的歌曲，一边轮流打开或者紧握手掌，让孩子注意手掌中的物件，并且在游戏结束后让孩子找到自己喜欢的物件，并给与孩子奖励。
3，找到小猫猫
主要训练孩子的听觉
方法：当孩子进行桌面活动的时候，趁孩子不注意，家长在孩子身边叫孩子的名字或者摇动乐其，引发孩子寻找生活中声音的来源，当孩子有反应的时候，可以给与孩子奖励。
4，洗澡小配件
这个可以用在孩子洗澡的时候进行，主要训练孩子的触觉
在桌子上从左到右的放置三件触觉物品，如海绵，丝瓜瓢等，将身体部位的图卡（手部）放在布袋子里，让孩子抽出其中一个图，大家就可以放儿歌或者唱歌，并用触觉物体轻轻的擦拭孩子的身体。
5，碰碰小球
可以训练孩子的本觉提，视觉，听觉等各方面的知觉
大人在活动范围内铺上地毯，在中央的位置放置一块方形小垫子，让孩子站在地摊上，大家呼唤孩子的名字，取得孩子的注意后，将治疗球球轻轻地推向孩子，刺激孩子的本体觉，教导孩子将迎面而来的球推开，增强协调性。
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