圣诞节马上又要来了，这个洋节日给人们印象最深刻的就是圣诞老人和圣诞礼物了。孩子们在床头挂起袜子，希望收获一个自己期望已久的礼物，这应该算是经典桥段。
不不不，作为中国人，过圣诞节咱也得有点自己的思考！
与其把圣诞节只办成是送礼物和收礼物的过程，不如在整个节日的流程当中穿插一些既能够让孩子开心，又能够让孩子得到学习和锻炼的游戏派对。
在家中摆上一棵圣诞树，或者在墙上贴一张大大的圣诞树的画，爸爸妈妈可以先示范如何来装扮圣诞树，挂蝴蝶结，挂彩球，将装饰图案贴在画上等等。家长要引导宝宝模仿大人的动作和行为，一同来装饰圣诞树。如果宝宝成功地完成了，请一定要表扬鼓励孩子。
这个游戏适合18个月至30个月的宝宝，可以丰富宝宝的认知，培养宝宝的想象力，并且发展手眼协调能力。
家长可以准备两张一样的圣诞卡，其中一套裁剪成拼图形式，另一套则留为样板。游戏方式就是让宝宝根据样板重新拼回另一张圣诞卡。
这个游戏适合18个月到36个月的宝宝。18个月至24个月的宝宝可以模仿市面上的拼图，做一些形状凹陷的轮廓，辅助宝宝更好地将图形拼回去。24个月以上的宝宝可以直接拼图，但一般只安排4块拼图即可，到36个月可以尝试6到9块。这个游戏可以锻炼宝宝的观察能力以及对图形的认识和手眼协调能力。
家长准备三到五个小礼物，注意选择有不同声音和形状的东西。爸爸妈妈把礼物逐个放进纸盒子里，通过摇晃并发出声音，让宝宝猜测具体是哪个礼物。如果宝宝答对了，就把礼物送给宝宝。当宝宝答不出来的时候，可以给还是一些提示，比如露出一角，或者提示一下礼物的颜色外形等。切记不能够打击孩子，而是要多鼓励。
这个游戏适合24到36个月的宝宝。可以培养宝宝的好奇心，激发宝宝的探索*，训练听觉和联想能力。
家长先准备一张大的纸，画上很多圣诞礼物，比如说玩具、铃铛、书本等等，注意同一种礼物的数量应该在五个以上，同时只需要画出礼物的轮廓，不需要填色。在这些礼物的旁边再画一个小动物，比如说一只猫。
然后家长们要给孩子讲一个小故事:“圣诞节到了，小猫想要一个礼物，它特别喜欢铃铛，宝宝能不能找出铃铛来送给小猫呢？”家长需要引导孩子找到铃铛，然后可以和孩子一起为铃铛涂上颜色。做一次示范之后，让孩子自己再去找到其它的铃铛。
当孩子成功的地完成了任务，我们要表扬孩子为小猫找礼物的行为，告诉孩子小猫会因为收到喜欢的礼物而感到开心。
最后，我们可以拿出一些真正的礼物，告诉孩子哪些家庭成员会喜欢这个礼物，并引导孩子把礼物送出去。
注意:如果孩子不希望把礼物送给其他的家庭成员，家长也不要责备和强迫。因为在宝宝的成长过程中必然会经历一个强烈要求物品归属的阶段，孩子会特别在意这个东西是“我的”，而分享意识的建立需要有一个循序渐进的过程。
这个游戏适合30到36个月的宝宝，可以帮助培养孩子的分享意识，觉知他人的情绪，同时也能够培养合作意识。
大家有没有其它适合在圣诞节跟孩子一起玩的游戏呢？欢迎在下方留言分享。
我是“豆妈逗娃”，国家二级心理咨询师，曾经的教书匠和班主任，青云计划获奖者，多平台原创作者。一个走过南闯过北，努力探索人生和世界可能性，超有烟火气的俩娃妈。
