导读
千万别小看“整理收纳”这个简单的行为，它体现的不仅仅是一个孩子能不能做到物归原处，更对其一生的习惯和品格发展有着至关重要的作用。
自从有了宝宝，家里时常像战场，宝宝不停地丢下玩具、图画书、衣服、食物，妈妈陪玩、看护之后，还要在后面收拾烂摊子。
可你刚把这边归置好，他在那边又摆出来一大摊，仿佛要跟你来个竞赛：看看到底是你收得快，还是他摆得快！
面对一屋子的狼藉，你有的时候都要崩溃了。不过，事情真没有那么糟，换个思路，教宝宝学着整理收纳他自己的物品，如何？
这样既可以培养孩子的责任心、条理性，又能使自己赢得一点儿空闲，一举两得。
不过，你需要想一些小点子，让孩子在玩的过程中，慢慢学会收纳的种种小技巧，让下面的几款小游戏帮你打开一条捷径吧。
适合年龄：2岁半以上
游戏人数：2人以上
怎么玩：给宝宝个机会，让他来当小助理。适合分配给小助理的工作也不少呢。
NO.1：给玩具洗澡。请宝宝把散乱的塑料玩具拿来放进水盆，让宝贝学着妈妈的样子用废弃的牙刷给玩具“洗刷刷”；也可以用一块小海绵擦洗。清洁完，再换盆水清洗一遍。
然后，把玩具放进镂空的塑料提篮中，放在通风处，就大功告成了！一两次之后，宝贝就能开心地独立完成这项工作啦！
NO.2：收瓶瓶罐罐。洗完澡，教宝宝把他自己专用的洗发水、沐浴露、洗面奶等瓶瓶罐罐摆好。
NO.3：成双成对。邀上宝宝一起来整理洗干净的袜子，成双成对地挑出来折好、放入抽屉；妈妈把鞋的摆放次序打乱，让宝宝一双双配起来，一左一右摆整齐，或者把刷干净的拖鞋配对，插在一起，放进鞋柜。
NO.4：分发筷子。吃饭前，妈妈把筷子筒放在餐桌上，请宝贝按座位分发。宝宝的筷子与家人的长短、颜色不同，看看他能不能摆对。这个环节做好了，再增加新任务——摆碗、分发小勺子。
适合年龄：3岁以上
游戏人数：2人以上
怎么玩：由宝宝做主，给儿童房的柜子、抽屉和玩具箱编号，设置成玩具的“宿舍”，就让孩子当玩具宿舍的管理员吧。
请他记住哪个“房间”住着谁——塑料小鸭子、青蛙和公鸡发信来说，它们想住得矮一点儿，因为出门怕摔；毛绒玩具们都申请“住大房子”，它们不想挤在一起不透气；电动卡车想和小汽车住一块儿，它们是兄弟；还有所有的充气玩具，可以睡在沙发上……
宝宝要休息了，请他也把毛毛熊、毛毛兔、小汽车、小火车、积木、布娃娃送回家睡觉吧。
提醒宝宝，毛绒玩具住在箱子里、布娃娃住在二层、积木住在三层，别走错了门儿。这样多次反复后，孩子慢慢就会养成物归原处的意识了。
提醒：2岁半的宝宝只能把玩具送回玩具柜或扔进箱子。至于更细致的工作，比如把它们整齐地码放在玩具箱里，要到宝宝3岁以后啦。
适合年龄：4半以上
游戏人数：2人以上
怎么玩：有张借书卡很重要噢。在空白卡片上写上书名，就是借书卡了。爸妈拿着借书卡来借书，注意哦，请爸妈们专门借那些散乱在床头、地上、混在玩具筐里、甚至放在餐桌上沾满了食物碎屑的书。
宝贝可能一时借不出，抓耳挠腮呢。于是，爸妈当义工，和宝宝一起找回“流浪图书”，掸去“流浪书”上面的灰尘和碎屑、压平，送书回家，再替它们找到“兄弟姐妹”，让同一套书中的好几本站在一起。
还可以玩各种书找好朋友的游戏，即让识字书和识字卡片团聚，将所有的经典童话一本本地挨着摆好，把科普故事书放在一起……也可以按书的大小放入书柜，一边收拾，一边告诉宝贝：“这是大的，放这里；这是小的，放这里。”
提醒：简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但别让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易沾到宝宝的小手上，有铅中毒的潜在风险哦。
适合年龄：4岁以上
游戏人数：2人以上
怎么玩：现在，宝宝在整理收纳方面已经积累了很多经验了。妈妈们，放心让宝宝做自己房间的管理者吗？
看，我们可以从叠被子开始。把小被子的四个角两两对折、对折、再对折，一个整齐的“豆腐块”就叠好了，把枕头放在上面；下一步拉平床单，小床就OK了。
请宝宝把桌上和地上的物品分分类：衣服、书、玩具和废物，送它们各回各家——衣服叠平整装进衣橱，纸张图画彩笔到书桌上休息吧，把玩具送回玩具柜，把废物扔进垃圾桶，地上一下子整齐多了，宝宝的小天地焕然一新。
提醒：收拾宝宝自己的房间也要一步一步来，等孩子习惯了你的简单要求，再每周提出一个新要求：这个星期整理衣柜的最下一层，下个星期整理书桌……
进门换拖鞋、摆放整齐，上床上沙发要脱鞋，每个玩具放在固定的位置上，纸屑垃圾放在垃圾箱里......这些都是和孩子的秩序感息息相关。
幼儿期是人的秩序感形成的关键期，宝宝需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。爸妈不妨试试上述游戏，帮宝宝在轻松有爱的环境中打造一个整洁、有秩序的家哦。
