我家大宝在三周十个月左右的时候，可以心算二十以内加减法，同样，我们不会专门教她一加一等于二，而是在玩耍中，让她自己对数字有感觉，喜欢上加和减的乐趣，和大家分享两个小游戏，让你的孩子在玩耍中轻松学会加减法。
这个是日常生活中，我们每天都要参与的行动，从我家孩子两周岁多，我便让她参与到买东西中，十元以内的，都让她拿着钱给售货员，起初她也是懵懵懂懂，但效果却是逐步积累的。
在她三周岁一个月零十几天的时候，我们有了这样一段对话：
宝：妈妈我想去某某超市（我家附近的一个超市）算账。
我：你要做什么？
宝：我想去某某超市算账。
我：行，只要你会算就行，一根香蕉一块钱，三根香蕉几块钱？
宝：三块
我：四根香蕉呢？
宝：四块
我：八根香蕉呢？
宝：八块。
我：一根香蕉一块钱，一个大梨一块钱，买一根香蕉一个大梨多少钱？
宝：两块。
我：一根香蕉一块钱，一个大梨一块钱，买一根香蕉两个大梨几块钱？
宝：三块。
我：梨涨价了，一个大梨两块钱，两个大梨多少钱？
宝：不知道了
每一次回答孩子都是张口就来，我还是比较惊讶的，因为平时没有教过加减法，特别是第三个已经算是混合运算了。
那是她第一次显示加减法的能力，但从此以后一发不可收拾，我们有时候也会在自己家的客厅里玩“摆摊”的游戏，买卖的都是她的玩具，她想玩我们就玩一会，不想玩也不会强迫，我们从没有教过加减法，但在日常买东西和“摆摊”的过程中，她自然就学会了，而且她在做加减法的时候都是心算，很少拿出手指头数。
这个也是我们常玩的，可以根据实际情况，既可以用真的点心，也可以用积木块。
第一步：你和宝宝共做出了多少点心？比如6块，如果想增加其他知识点，可以加上一些颜色、口味等。
第二步：天黑了，请闭眼。家长偷偷拿走几块（或者增加几块）。
第三步：天亮了，请睁眼。让孩子看看小老鼠偷走了几块？（或者是圣诞老人给送来了几块？）偷走的是什么颜色的？什么口味的......
可以对这个故事进行改编，我家孩子对这个游戏乐此不疲，经常玩。
很多知识不一定专门去教，家长累，孩子也觉得枯燥不爱学，我们学习知识的目的就是有一天更好的生活，那么不如在生活中把知识潜移默化的渗透给孩子，孩子喜欢，没有负担，学习的也比较扎实。
