“上下左右”、“东南西北”是抽象的空间概念，很多孩子一时之间难以分清，即使老师上课讲过了，还是不能很好地掌握，这是不是说孩子的空间思维能力不行？要如何提高孩子的空间思维能力呢？
小孩子分不清方向是正常的，孩子的空间思维能力是随着年龄的增长而不断提高的，如果孩子一时分辨不了上下左右或者东南西北，家长不要太心急，你需要这样给孩子“补补课”。
家长可以按照先“左右”后“上下”，先“东西”后“南北”的顺序帮助孩子强化空间思维能力：
左右：
告诉孩子拿筷子的手是右手，拿碗的手是左手（如果孩子不是左撇子的话）。
上下：
告诉孩子抬头是朝上看，低头是朝下看。
东西：
带孩子观察日出和日落，太阳升起的方向是东方，太阳落下的方向是西方。
南北：
让孩子面朝东方立正站好，打开双臂，此时左手指向的方向是北方，右手指向的方向是南方。
其实训练孩子空间思维最好的方式是带孩子出门，在户外带上指南针和孩子一起辨识方向。当然为了增加趣味性，家长们可以试试下面这个亲子游戏：
亲子游戏：指方向
2人版：
1、孩子在原地转圈，转3-5圈后家长喊停；
2、家长给出上、下、左、右、东、南、西、北的口令；
3、孩子根据口令指出相应的方向。
建议：家长给出多个不同的口令，让孩子快速做出反应。
多人版：
1、妈妈当指令员，孩子和爸爸听口令、做动作，
2、孩子和爸爸在原地转圈，转3-5圈后妈妈喊停；
3、妈妈给出上、下、左、右、东、南、西、北的口令；
4、孩子和爸爸同时根据口令指方向，看谁指得快，指得对。
建议：家长可以故意指错方向，误导孩子，看看孩子是否真的掌握了方向。
家长是孩子的第一任老师，家长要帮孩子反复进行空间方位的训练，从而提高孩子的空间思维能力。此外家长还要督促孩子在平时加强运动，运动可以帮助孩子的小脑发育，让孩子的肢体更加协调，空间感知能力更强。
每个孩子的接受能力和感知能力都不一样，在孩子的成长过程中，家长不要太过心急，要知道，虽然有的人在7岁左右就有很强的空间思维能力，但是有的孩子可能十几岁才具备较强的空间思维能力，这都是正常的，所以家长不用在孩子一年级的时候硬性要求孩子要分清方向，有时候顺着孩子的成长规律帮助孩子，营造一个轻松的氛围更能让孩子健康成长。
