你听说过一万小时理论吗？
一万小时理论：想在任何方面变得优秀，需要花费一万小时的刻意练习。
理论代表人物：老虎·伍兹（Tiger·Woods），7月大，得到爸爸送的一个球杆，10个月，模仿父亲挥杆，2岁时的视频在油管和全国电视可以找到，21岁，已是全世界最优秀的高尔夫球手了。
另一个典型例子波尔加三姐妹，他们的父亲在她们很小的时候，就用职业训练的方式教她们下国际象棋，结果时他的两个女儿确实成为了国际象棋大师。
听到这里，你是不是想，越早行动越好，毕竟人生只有3万天，70万个小时。
我是不是只要花费上万小时，就一定可以在某一个领域做到顶尖呢？
我还想引入一个例子：
罗杰·费德勒。连续237周男子网球单打世界排名第一，20个大满贯冠军。看似傲人成绩的背后，其实罗杰对于专业的网球运动员来说，实际上是较晚地进入自己的职业生涯中的。
小罗杰爱好广泛，也尝试并学习了多种运动， 篮球、乒乓球、壁球、羽毛球、网球等，还差一点成了足球运动员。12岁时才决定选择网球，16岁时决定结束学校生涯，开始专心的正式的专业训练。
但是恰恰是小罗杰在幼年时的涉猎广泛， 这都或多或少丰富了他的武器库。年近38岁的球王罗杰也时常庆幸，儿时的全面发展，帮助他现在成为更优秀的运动员。
他在采访中还表示：“过早专注在其中一项运动上，肯定是错的。”
这就不禁引起了我们的思考，这两位世界冠军有着不一样的选择路径和人生选择阶段，最终都能够走向成功，走向自己专长领域的顶尖。
其中的差别到底是什么？我是否要越早越好地开始我的职业生涯，还是先涉猎不同的领域，最后选择专攻的领域呢？
高尔夫被心理学家罗宾·贺加斯称为“友好学习环境”的典型。
这个类型通常有着清晰的步骤和目标，以及一成不变的规则。当行动时，能收到及时、准确的反馈，明年的工作和去年的工作基本大同小异。这个模型中也包括：象棋。
而在现实生活中，我们的生活，或者我们面对的确是，没有明确的步骤和目标，行动之后，似乎也得不到反馈，今年做的工作和去年貌似有些差别，变化加上变化。
这是不是听上去更像是你的生活。
心理学家做了组测试：两组学生，一组学了专业知识教育，一组学了通识教育。在毕业后，学习专业知识的人能立刻找到工作，并且取得收入，但是在长期的表现中，却更难适应时代和社会的变化；
而那些学习了通识教育的人，虽然找工作和收入比专业知识的人要慢，但是在变化中，却能更好地适应且越来越好，收入也越来越高。
学校一直在鼓励我们要学好我们的专业，最后考研究生，甚至博士。但是有一点很有意思的是，很多人学到了行业的顶端，获得了博士学位，但是依然对于自己的未来充满了不确定。
即使在稳定的专业工作中，一天一天的专攻，有些人却跟不上快速发展的时代，和越来越先进的科学技术，互联网科技，迷失其中，无法找到自我的价值，最后被时代抛弃。当然，那些科学家是例外。
一个通才很难被一组专才所替代。
而培养一个通才也是难上加难，它根本没有什么标准的流程去执行，所以成本也更大。对于现在已经进入的AI时代，能量产的东西一定是贬值的。
在竞争的激烈的世界中，需要更多人选择罗杰式的道路，
“对于一个良好的生态系统，鸟类呵护蛙类同样重要，蛙类在池底，细枝末节尽收眼底，鸟类翱翔天空，无法触及那些细枝末节，却能整合青蛙的所知所想“。
而我们需要两者。我们需要泰格·伍兹，也需要罗杰。
我们要鼓励，去学习，去尝试，在没有任何定数之前，尽可能地试着多走条路，多看些风景。
有人很早的看清了人生的方向，所以20岁就做出了惊人的成绩，但是也有些人，他们在人生的前半阶段，不停的尝试，在人生的后半段才发现了毕生所长，从而走向巅峰。
沉下心，找到自己的节奏，一步一步走向自己的成功。
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