开学第一周就有老师上热搜了，
因为他给学生布置了一项特别的作业：
“今晚数学作业有一项是数1亿颗米粒，
辛苦家长们督促孩子们完成。”
回家数米，乍一看很正常吧？
比起做题什么的，还很有创意呢~
但老师让学生数：一！亿！颗！
还要拿到学校去检查
看到这里，网友就乐了。数学老师，你不知道一亿颗米是什么概念？
一亿颗米什么概念呢？先看看孩子们怎么说：
10分钟~很简单~
↓↓↓
150多斤~
↓↓↓
真的是这样吗？
有网友做了估算：
不吃不喝要数一年多，
10千克一袋要装833袋！
怪不得网友们都让老师去粮站收作业……
面对网友们的调侃，老师表示，当天的上课内容是对1亿这个数字的认识，之所以布置这项教学实践活动，目的是：
“让孩子回去跟家长玩个游戏，看看通过什么样的知识可以估算出1亿，体会一下1亿到底是个什么概念。”“回到学校，我发现很多学生完成得很好，有个学生告诉我他是用量杯来估算，学生们完成这个活动也是很开心的。”老师说。
感谢这位老师，让大家对于1亿有了更加具体的概念。
不过，我们还是更希望老师们新学期多给孩子们布置些有创意又合理的作业。毕竟大多数家长小时候的作业不是做算术题，就是背课文、写单词，太枯燥~
什么样的作业才是既好玩又能让孩子学到东西的呢？比如：
干零活、学“做生意”，也是作业~
在美国，假期作业通常是综合性的，比如让学生到图书馆借一本书来读，然后根据书中描写的内容展开艺术创作：用照片拼成海报，写一本诗集，写一篇短篇小说，作一首歌等。老师们相信，在这些玩耍性、动手性强的作业中，学生能获得更大的成长。
此外，在美国，孩子们从12岁到法定工作年龄之前，会在课余、周末或假期里干些零活，挣些小钱。女孩子帮助亲朋或邻里照看小孩、打扫卫生等；男孩子则会每天清晨起床后，把当天报纸送到各家各户门口，然后吃早饭、上学，也会帮街坊割草、修饰庭院。
也常看见一些孩子周末在自家附近的路口，摆张小桌子，放上一杯杯橙汁，在旁边写上：“请喝！两毛五分钱一杯！”他们开始学做生意了。这不仅让他们学会自己挣零用钱，更能培养他们独立自主和社交的能力。当然，这样做要有一定的条件和限制。
做家务，也是作业~
1.每天坚持做家务，至少给家人做3顿晚餐
2.每天和家人亲子活动30分钟以上
3.每天跳绳200下，每周爬山一次，写周记
4.开学那天带自己做的点心和大家分享
5.学习一项新技能
......
你会相信这是学生的家庭作业吗？它就是！
一位家长分享自己女儿所在学校布置的功课，其中每天的家庭作业都有一项是完成一件家务，而且不可以马虎了事，天天都需要认真记录。收拾房间、扫地拖地、洗衣服叠衣服、厨房帮工洗菜切菜洗碗筷……孩子基本上做了个遍了，就连做起饭来，都是有模有样。
刚看到这个作业的时候，妈妈以为女儿会很排斥。但做了一段时间后，发现在她的眼里，似乎乐趣远远多于负担。
我们不必跟孩子说教，“每个人都是家庭的一份子，自己的责任要自己承担......”仅仅是让他去坚持做这些简单的小事，就足够了。
研究饭团、观察可乐、咒骂白米饭…也是作业~
日本的中小学生有一项标配假期作业——“自由研究”，即自己确立主题，开展自主探究性学习活动。
“自由研究”虽然名义上看似自由，但也最为烧脑，不过如果乐于开动脑筋、富有创意的话，其实也蛮有趣的。
比如推主amazoonzoo家的儿子，选择的自由研究主题是研究饭团。小朋友分别去自家附近的三家便利店、三家超市，买回了鲔鱼沙拉饭团。
对比过后才发现，原来每家的饭团，在配料的份量、用的米、海苔等方面还差异蛮大的。最终小朋友调（品）查（尝）后给出了自己的观点：便利店的饭团要比超市好吃！
而推友鲛岛礼二家的长女，自由研究的主题是——比较各种碳酸饮料丢进曼妥思后的泡沫喷射效果。看看瓶中的剩余量，确实不同饮料有不一样的效果。
推友神山幸久家读小学六年级的次女，自由研究的主题是——“话语的实验”。最后发现圣女果看起来都没异样，而被骂“蠢货”的那杯米饭有点发霉，其他米饭只是变硬。
漫画家丸山哲弘教了朋友的孩子画漫画，然后小朋友模仿着秀了一页《七龙珠》作品。
还有这位小男孩，自由研究是还原今年春假时骨折的左手腕~
有了这些创意作业，
还担心你家孩子不完成吗？
文丨阿么
综合自新浪微博 少年商学院 英国那些事儿
