绘画是幼儿园美术活动的形式之一，是表达情感的一种方式。
绘画可以锻炼幼儿小手的灵活性和协调性，也是培养幼儿善于观察事物、了解事物特征和发展想象力最好的方法，绘画还可以开发大脑右半球的功能，对开发智力也大有益处。
幼儿能通过美术游戏表达自己的想法，利用多种感官参与游戏，并在其中学会感受与欣赏美的事物，潜移默化地学习美术表现与创造的方法技能，使幼儿获得情感上的满足，并在交流表达能力、专注力等方面获得发展。
通过小游戏，我们一起去探索美术的小世界吧！
一、击鼓传画通过交换材料、合作绘画的形式，发挥想象大胆创造，根据已有的绘画主题灵活的补充和创造。
游戏材料：
音乐，白纸，水彩笔，蜡笔等
游戏步骤：
1.每人一张白纸，自主选择材料，音乐响起，开始作画，每次每人作画3－5分钟。
2.音乐结束停止手上的创作，然后进行顺时钟传递，由下一个人继续补充作画。每3－5分钟互相交换手中的绘画，循环至绘画作品到自己的手中
3.游戏结束，分享自己手中的绘画作品
通过不同工具、颜料、模具，蘸取颜料在纸张上进行拓印想象构图。
游戏材料：
画纸、水粉、树叶、颜料、刷子
游戏步骤：
1.将画纸用水粉晕染
2、拿出树叶用颜料涂满
3、印在画纸
通过不同工具、颜料、模具，蘸取颜料在花朵上进行想象构图。
游戏材料：
画纸，勾线笔，彩笔（蜡笔）等等
游戏步骤：
1.提前在画纸上画好两到三朵花
2.幼儿在花朵的基础上进行随意的创作，时间为5-10分钟
3.游戏结束，分享自己的作品
游戏材料：
画纸，勾线笔，彩笔（蜡笔）等等
游戏步骤：
1.在画纸上画好头部并添上表情
2.幼儿在画上进行设计发型，时间5分钟
3.游戏结束，分享作品
生活中有多样的材料可都以用于制作美术小游戏，期待大家共同来发现它们的身影，制作出属于自己独特的作品。
