“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”阳春三月，绵外高中组织了春季研学系列活动。同学们走出教室，踏春而行，奔赴一场与春天的约会，体验生活这本无字之书，追寻这片春色无边、岁月静好的土地上曾有的红色记忆。当青春与春天相遇，与劳动相拥，与历史同行，生命也在春晖中熠熠生辉。予生命以春晖，让教育回归本真，向善向美，让人成为世间最美的存在，这正是绵外坚守的教育初心。
青春脚步量远方 袅袅炊烟醉春光
你眼中的高三党是什么样子的？两点一线生活枯燥无味？一脸凝重双眼疲惫？刷题机器怀疑人生？
不！绵外的高三党也有春天！他们的课堂在校园，也在田野山间；在教室里，也在实践中。春风缱绻，春光融融。3月16日，绵外高三党开启了他们的踏青寻春、野炊体验之旅。赏春花烂漫，看林木葳蕤；
听莺啼燕啭，闻流水潺湲。
“天地有大美而不言”，勃郁的青春正当浸润自然，体味生命的节律，领略美的真谛。
既分工协作亦大显身手，既习得经验又尝试创新，既体会艰辛也感受乐趣……野炊的体验是高三难忘的记忆，劳动的收获是生活珍贵的馈赠，师生同乐更是绵外的情怀与温度。
忆峥嵘重走长征路 铸精魂探访两弹城
没有前辈们的舍生忘死、负重前行，哪有今日的春光旖旎、岁月安好？
3月18日，绵外高一、高二的同学探访绵阳飞龙山红色教育基地与两弹城遗址，追寻红色记忆，传承革命精神。
天地无言，山河静默；石梯陡峭，泥路蜿蜒。忆峥嵘岁月，长征几多险？“两弹”研制何其艰？重走长征路，探寻红军走过的足迹；参观红军纪念馆，聆听红军在绵阳的战斗传奇；探访两弹城遗址，感受老一辈科学家的炽热情怀；为先辈献花，表达崇高的敬意与深切的缅怀……
在两弹元勋邓稼先故居前，同学们宣下铿锵的誓言，表示将传承先辈精神，不负嘱托，不负今朝！让我们在他们的感言中去感受绵外青年的光与热吧！
学生研学感想摘选
平凡铸就伟大，英雄来自人民。一天的爱国主义教育活动，让我感触颇深。在两弹城中感受科学院士的隐姓埋名、不忘初心；在飞龙山上感受红军战士的爱国热情、砥砺奋进。在风雨之后，总有星辰开道，一如他们，从无豪言壮语，从未踌躇不前，不求丰厚回报。他们如启明星，在至暗角落、困难时刻挺身而出，传递温暖；他们让我们感受到了爱国主义不是抽象的，而是具体的。生命像块铁，越是敲打，就越能迸发火花。成长如登山，冲顶越难，就越能收获美景。在最好的年华，最佳的打开方式就是向着梦想奋力登攀；于最好的时代，最大的珍惜就是为时代发展贡献自己的力量。吾辈青年学子，理应奋发图强，投身祖国建设！
高二1班 陈治金
“乌云喷薄压青山，我辈信步游两弹，稼先淦昌仍犹在，飞龙腾空放晴来”这是对三月十八日研学活动最真实的写照，也是我在走出两弹城和飞龙山后内心最真实的映射。”一介节生，国之栋梁”是让我在观看完邓稼先纪录片后哭湿了半个口罩的一句话，我认识到一个科学家为了国家的崛起而对家庭的愧疚，伟大的科学家不应该只是一个学识渊博的人，更应该是一个志在四方，精忠报国。情感饱满，有血有肉的人。
国家的强大，以国防力量做底基。看到我们国家的东风，巨浪系列的中近程以及洲际导弹。又看到我国声明停止核实地试验，我的心里是一种任何人都给予不了的安全感。“无论走到哪里，祖国在你身后。”祖国做我最坚强的后盾，再等不久，我要成为你最骄傲的孩子。
高二3班 唐文静
那些本在国外功成名就的科学家们，在国家“一穷二白”的时候，毅然选择冒着巨大风险回国。因公逝世的郭永怀先生，在生命结束的钟声敲响的最后时刻依然紧紧护住怀里的数据，氢弹试验因此才得以成功。爱国奉献是底色，勇攀高峰不停步的“两弹一星”精神永存。
一次次的绝地求生，一次次的勇往直前，不退缩，不放弃，长征途中牺牲的烈士们，是我们学习的榜样，缅怀先烈，不忘国耻。若是没有这些烈士们为国捐躯的精神，就不会有如今经济繁荣，国泰民安。我辈将牢记红色精神，以梦想为马，不负韶华，为国家复兴而自强！
高二7班 尹乙州
春雨绵绵，绵外学子们走在笼着薄雾的两弹城中。踏进纪念馆，我们见到了中子弹、氢弹的等比模型，邓稼先带领大学生们利用简陋的设备完成了浩大的工程；我们了解到了从“塔式爆炸”到“导弹爆炸”的中国质变，争气596导弹代表着一个伟大的日子、一段不朽的时代；我们明白了与疾病殊死搏斗的邓稼先是如何为未来中国指明核武器发展方向，让中国终能庄重承诺停止核研究；我们知道了隐姓埋名近二十年的王淦昌......在那片一名名伟人曾踏过的土地上，我们敬献花篮，庄严宣誓。
我们走过飞龙山的梯道，将敬意献给每一位艰苦奋战的红军。我知道，爬山的累不及战争时的千分之一，如今的美好是那一代人鲜血铸造的。
作为新时代的青年，我们应铭记：中国做出的每一步跨越都是为了护民、强国，而如今的中国梦，正要由我们少年挥洒热血、勇敢追求。
高二8班陈嫒浈
西蜀圣地，奇山天成。翠峰如蔟，归隐绝处。自五三以来，三线汇此，部署之地，应势而生。先辈所于此者，隐姓埋名，为华争荣。复有红军所过之处，一龙卧而成壕，眠而成部。一壕一部，道尽战时。今游于此，体研制之辛，觉决策之雄，而叹于所付也。今中原和，乃前人之力所及，非一人之策而达。吾游于此，盖追先辈之性，习其精神，日当回报，为复兴之业，献己之力。
高二9班 彭文君
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”梁任公有言如是。今天游学了两弹城和飞龙山后，我对此深有体会。英雄是“人民的光荣”，英烈们赴汤蹈火、舍生忘死，我们中国人才得以昂首走向未来。邓稼先、王淦昌等英雄身上，有一份至死不渝的纯粹，有一份舍己为人的执着，是民族精神的象征，成就了中国人不屈的脊梁。我们对英雄的仰望，都是对人生的唤醒；对英雄的缅怀，都是肩负责任的宣誓。每个时代都需要英雄，现在是我们的时代，我们要挺身而出！
高二10班 关爱琦
伟大的时代催生伟大的事业，伟大的事业练就伟大的人。杨永蛟就是其中之一。从地主的斥骂声到游击队的枪炮声，在被反动势力活埋前，他毅然决然发出了最后一句呐喊：“活埋不要紧，只要主义真。*了游击队，还有后来人。”他把自己的生命融入时代蜕变的洪流中，用汗水浇灌奋斗，用奋斗保卫政权。
而在风云变幻的和平年代，也有像他一样的人，在恶劣的条件下，为祖国的核事业奋斗。外国的讥笑、条件的艰苦阻挡不了他们前进的步伐：1964年的原子弹、1967年的氢弹分别成功爆炸。崇尚英雄才能产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。作为新时代青年的我们更应铭记历史，缅怀先烈，奋勇争先。
高一1班 王芊入
正如两弹元勋的颁奖词那样“当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁”这就是伟大的邓稼先。
祖国的未来属于我们也需要我们！
高一2班 李晓雨
或许我们从这些先辈们的过去中所学习到的，是百折不挠的勇气，是坚不可摧的信念。红色精神穿越历史的长河熠熠生辉，它指引着我们，在今后的学习生涯中，不畏艰险，勇往直前。
高一3班 庞欣悦
岁月，能够冲洗冲淡许许多多的东西，但他们的精神会永远在历史的长河中奔流不息。
3月18日的我，站在2500平方米的烈士公祭广场上，四周肃穆庄严的氛围久久笼罩着整个飞龙山，在我的正前方有一个以飞龙山为山形的雕塑，它是以“青山埋忠魂”为主题设计的，上面的5个人物都有原型，右上右下是红四方面军的连长，团长，中间是一位女卫生员，左上左下分别是飞龙山观长和杨永蛟。
而杨永蛟的事迹最令我动容。国破山河碎……杨永蛟无畏艰险，不惧艰险，不惧牺牲，义无反顾地投入到武装革命的伟大事业中，纵然最后被活埋在土壤中，依然对自己的选择毫不后悔，我想到“虽九死其犹未悔”。
有人说“那些死在愤怒中的事物，是有强烈灵魂的。这灵魂附在植物上，植物便盛放花朵；附在河流中，河便改道，拐出美丽的河湾……”可能就是他们吧！
高一4班
前辈们付诸一生，鞠躬尽瘁死而后已，甚至献出生命，在这一刻得到永生。于是在这个春日的午后，大家一起在邓稼先老先生的故居前，追悼这位伟大的科学家。时有桃花成文，或云影结上了藻荇的春日午后，这样的美好与和平是那些伟大的人换来的。也让我们深刻地意识到，中国不会在迫不得已的情况下率先使用核武器，中国永远维护祖国和平，保卫世界和平。向这些伟大的红色精神致敬！
高一5班
两弹城是诸多科学家的精神家园，也是一群用头脑捍卫祖国的伟人的曾居地。在两弹纪念馆里，解说员不紧不慢的话拉我们贴近了那个动荡、隐秘又惊心动魄的时代。透过干瘪的文字，我们窥见的是一个个干净美好的灵魂，一个个太漂亮的生命。不过公里的防空洞，装载了今日和平的来之不易。一天的时间，我们见过了生命的不凡、信仰的伟大。人，生于信仰，死于信仰，这就是我们心中超越其他生物的。这样一份坚决，这样一份勇气，将永远值得我们学习。
高一6班 谢欣怡
红色之所以伟大，便在于它那与哲学家脱离躯壳冷观人间不同的精神——那不是简简单单就可以用那些文字符号描写出的宏伟。毕竟在当时中国百废待兴的情况下，仍旧有数不清的能人先后学成归国，为了那泱泱大国，为了我们国际地位的上升，为了我们能够不受人宰割，不受人冷眼……这种精神又是何等的崇高无私！新的时代已经到来，身为祖国的新希望，我们更应该趁青春，勇超越，逐梦想，为美好未来奉献出自己的力量！
高一7班 鲁倍贝
两弹城中，丰功伟绩。这是科研工作人员在最艰苦的环境用毕生的心血所换来的。隐姓埋名，潜心钻研。几十年的风雨如一日，就只为帮助祖国进步昌盛。不难想象，当我国两弹成功研制并爆炸时，他们脸上的笑颜。自古以来中华民族最不缺乏这样一群英雄。他们被我们铭记，他们的精神更被我们一代又一代的青年所传承，并且历久弥新。
高一9班
