范主说：开心快乐的幼儿园生活
还有1周，圣诞节就要到了。对于女儿咩咩来说，这是一个难忘的圣诞季~
上周末，我们带她去了心心念念的上海迪士尼，坐了小飞象和旋转木马，晚上看了人生第一次烟花，被浓浓的节日氛围包裹~
最让她意犹未尽的，是穿着艾莎公主裙，见到心爱的“艾莎公主”。我们陪她连看了两遍剧场表演，她一路追着花车巡游一边大声喊：“艾莎，艾莎……”在家唱过无数次《Let It Go》，这次终于梦想成真啦~
回家后，咩咩的幼儿园也开启了“圣诞模式”。作为她在幼儿园过的第一个圣诞节，十分有意义，也比我们先一步感受到了节日气氛~
最近北京下起大雪，老师还带着小朋友们在园里堆雪人。咩咩特别喜欢《冰雪奇缘》里雪宝，还会唱《Do You Want To Build A Snowman》这首歌，所以玩得特别开心。
咩咩用小丝带、纽扣、积木给小雪人装点了一番，像模像样。看到照片，全家人都被逗乐了。后来几天因为雪太大只能呆在家里，咩咩还很失落呢，就盼着能赶紧回到幼儿园~
因为临近圣诞和元旦，咩咩幼儿园的老师们，还请来了专业的摄影团队，给孩子们拍摄了一组新年台历照片，画风特别有爱。
咩咩有三套造型，一套是应景新年的马面裙装，漂亮的马面裙搭配头饰和小扇子，感觉一下变成了大姑娘。
另一套是她最近特别喜欢的公主裙造型。复古风蓬蓬袖小裙装搭配小白靴、小王冠，显得十分Q萌，全家人都特别喜欢~
还有一套是日常园服造型。格纹小裙子、白衬衫配小领结，看起来格外乖巧可爱。
从今年6月到现在，咩咩上幼儿园已经半年啦。入园之前，我们还担心她会有分离焦虑，没想到这半年上下来，发现她一直在成长，几乎很快适应了集体生活，每一天都过得开心快乐，这些都让我和Boy A非常欣慰。
宝宝上幼儿园，可以说是人生大事，选择对的幼儿园相当重要。范主的base是在北京海淀，在这里生活工作了十多年，有了咩咩和兔兔之后，又自动升级成“海淀妈妈”。
昨天和大家聊“海淀老钱风”，相信范友们都感受到了海淀浓厚的“重视教育”的氛围。这次给咩咩选幼儿园，对我和Boy A来说也是多选题。我们都觉得，在宝宝的成长过程中，健康、快乐，能获得切实的幸福感是最重要的。
而且咩咩的个性就是一个“高需求宝宝”，平时在家里就特别有主见，也有着很强的求知欲，喜欢新鲜刺激，当了姐姐之后又多了很多责任感。平时我们也希望很多事情能和她平等沟通，从她身上得到很多有意思的想法。因此这次，我们决定把幼儿园的最终选择权交给咩咩自己！
咩咩现在过了3岁半，之前一直在海淀的一个双语幼儿园读亲子班，每周六上半天上了一年；后来我们又带她去看了一个全英文的幼儿园，以及现在上的美加国际幼儿园。咩咩“货比三家”之后，毫不犹豫地选择了美加，还头头是道地总结了“三大原因”，她独立思考之后的判断，让我们这些大人都很信服。
那么咩咩给自己选幼儿园，都看重哪些能给她带来幸福感的点呢？
美：优美的园内环境，方便的交通
咩咩第一次去美加国际幼儿园试课，就爱上了这里。她和园长说：“我要来美加上幼儿园。”我们问为什么，她脱口而出说“因为美。” 园长也很认同，觉得美加的确给孩子带来美的体验。
我和Boy A对美加的环境也很满意。这家幼儿园创立于2005年，初期是由几位高学历的妈妈投钱开办的。我也是经由朋友介绍了解到这里，第一次去参观，和咩咩一样感觉这里很美，环境开阔、宽敞明亮，室内外设施相当完善。
据园长介绍，园里的占地面积约7000平，户外面积3600平，室内3400平，拥有8间幼儿活动作息教室，7间功能型特长教室。在寸土寸金的北京非常难得。
而且美加也满足我们选择幼儿园的大前提——离家近，位于海淀四季青，离家只有十多分钟的车程，家人接送很方便。减少在路上的时间，让孩子多睡一会儿，精神饱满地度过每一天，对于这个年龄段的宝宝来说非常重要。
好玩好吃：幸福感来自细节
千好万好，不如孩子自己喜欢的好。咩咩第一次去美加试课时，一进校门就喜欢上了园里可以开的玩具车，玩到不想走。
当我们进一步问她原因，她总结了三个理由：1.滑滑梯很大；2.小马桶好用；3.饭好吃，我能吃完——听咩咩这么说，我们也感到了她的主见，以及对幼儿园的认可。
其实，咩咩从小就是“滑梯控”，之前带她去小绿洲俱乐部，她无数次从滑梯上滑下来都乐此不疲。来美加参观时，一见到大滑梯就爱得不行，成了她选择这里的重要理由。超大的占地面积、醒目的颜色、趣味性的功能，对小孩子来说的确是毫无抵抗力啊~
最近北京下了几场大雪，滑梯也被覆盖上了厚厚的积雪，一进幼儿园就被银装素裹的景象吸引，十分梦幻。
上幼儿园的第一天，还赶上了园里每年最盛大的六一活动，当时有集市、彩绘、老师组成的摇滚乐队，还有羊驼等小动物暖场，好吃的好玩的应有尽有。
咩咩也在脸上画了超爱的艾莎公主妆容，第一次体验彩绘，心满意足。
丰富的活动把咩咩看花了眼，回来后她还告诉我们，想住在幼儿园里，我们担心的分离焦虑一扫而空。最近她也偶尔会说起，周五上完课自己会“不开心”，因为周六日不能去幼儿园……对她来说，上幼儿园是一件特别骄傲、特别有成就感的事。
开学日，咩咩开心到模糊
有爱的氛围：老师爱护小朋友，气氛最重要
对我和Boy A来说，幼儿园老师是孩子最重要的人生启蒙，挑选合格的“启蒙人”，是特别需要考虑的。
美加是一所浸入式英文国际幼儿园，我们了解到，他们的外教老师拥有国际认证教师资质以及多年教学经验，中教主班教师均拥有5-10年以上国际幼儿园教育教学经验，均持幼儿教师资格证，还获得各种教学殊荣奖项。像咩咩班里的外教老师，还是研究生毕业。
每个班级都配有两个主班老师：一个外教，一个中教。这一点我们非常看重，因为除了希望咩咩打好英语基础，也希望她能中英兼顾，学好母语。
这半年的接触下来，美加的老师给我感觉特别有活力、亲切和周到。他们会事无巨细地在班级群里发放孩子们一天的照片、动态，也会随时和家长交流反馈。每次去送咩咩，都能感受到园里欢乐的氛围，园长和老师们会列队欢迎小朋友入园，和他们问早安。
放学后，老师和园长也会亲手把孩子交到爸爸妈妈手里。园长无数次和我们说：如果不是爸爸妈妈，哪怕是爷爷奶奶来接，他们也会做人脸识别，确定交到家长手里才放心，安全才是第一位。
第一次见园长就感觉特别亲切。听园长说，她早年实现财务自由之后，就一直专注做教育，因为喜欢孩子，心怀教育的梦想，所以坚持了这么多年。她对幼儿园的操心事无巨细，小到班级的每日出勤率，大到各个班里每个孩子的性格，都了如指掌。
因此，在海淀好几所幼儿园进行试课之后，我们最终尊重咩咩的意见，选择了美加。这半年上下来，不仅她自己幸福感爆棚，我们也看到了孩子在这个年龄段应该有的开心快乐的样子。
那么美加究竟对孩子有什么吸引力，让咩咩这么快适应了幼儿园生活呢？
在仪式感里感受生活
名著《小王子》里有一段话：“仪式感是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”对大人来说，仪式感是某个特殊日子里的特殊时刻，而对孩子来说，仪式感是把每一天都过得开心、快乐，在他们心里埋下一颗热爱生活的种子。
咩咩上幼儿园这段时间，她给我的感觉是越来越开朗、自信。幼儿园里经常举行大大小小的节日活动，不仅让小朋友们懂得了节日的含义，“仪式感”的美好也一直围绕着他们。
最近临近圣诞，教学楼旁早早被老师布置好了圣诞树，还有白色的雪人、金色的驯鹿和圣诞老人，两只小兔子也特别呆萌，孩子们看到了非常喜欢。
到了晚上，圣诞树上的彩灯就会亮起，把夜色点亮，非常漂亮，浓浓的仪式感扑来~
咩咩这阵子都被漂亮的圣诞树包围，还收到了圣诞礼物，看到她乐开了花的样子，我也觉得非常有爱。
在幼儿园的每一天，小朋友们都被仪式感包围。感恩节的时候，老师带孩子们吃了感恩节大餐。咩咩早早就回家预告，他们要吃大餐、穿漂亮的园服。感恩节当天，园里早早摆起了长桌，为孩子们准备好了丰富的大餐。
15只烤鸡——考虑到火鸡肉偏硬，怕孩子们吃不惯，换成了烤鸡，大虾、香肠，还有孩子们喜欢的鸡米花、南瓜饼，红丝绒蛋糕等等，光是看到这仪式感满满的菜单，家长群里就发出一阵惊叹。
漂亮的摆盘，温馨的色调，无不让人食欲满满，有一种梦想成真的感觉。这样的氛围输出，足以让他们在仪式感里感受生活。
咩咩当天食欲大开，美美地饱餐了一顿，吃了她最爱的烤鸡和大虾，把一整盘都吃光了，非常满足。
不仅如此，咩咩还参加过万圣节变装、中秋节做月饼、重阳节做香囊，以及快乐的6.1儿童节等活动，让每天去幼儿园都成为一种期待。
其中她最难忘的，要数10月的万圣节变装活动。那天，每个孩子都仪式感爆棚，变身自己喜欢的卡通人物，连老师们也集体变装了一把，从黑白魔女库伊拉到红发女巫，再到哈利波特，人人都很“拼”。把照片发给朋友，他们都直夸厉害~
咩咩当天化身最爱的《冰雪奇缘》里的艾莎公主。这套也是去迪士尼穿的衣服，是上海的朋友送给咩咩的，一收到她就说要穿去迪士尼，还要和妹妹扮成艾莎和安娜俩姐妹，万圣节这一天，第一次满足了她的小小仪式感。
除了心心念念的公主裙，从小王冠到耳环、包包也安排上了全套装备，穿着去幼儿园讨糖吃，还收获了满满一大包糖果。
当时有小朋友问她，为什么没有带魔法棒？咩咩回答说，因为爸爸妈妈说，魔法棒容易戳到小朋友，所以没有带。这一幕让老师也觉得特别暖心~
为了让孩子们玩得尽兴，美加还专门请来形体老师，1v1教孩子们上台走秀。从被老师领上台的小豆包，到即将毕业的哥哥姐姐，没有一个人怯场，都在尽情享受自己的“舞台”。
咩咩当天也在哥特风的黑丝绒地毯上，跟着节奏卡点走秀、摆Pose，老师和校长都说，孩子们让她们特别感动，每一张抓拍都是珍贵的瞬间。
除了公主裙，咩咩还一直想把汉服穿去幼儿园。终于借着中秋、国庆节，她穿上了喜欢的年衣汉服去幼儿园挂花灯，做手工，画面特别有爱。
早些时候的端午节，老师还带他们做香囊、腌咸鸭蛋，感受传统节日的氛围感。
老师告诉我，咩咩那天腌咸鸭蛋时特别积极，为了尝到自己亲手做的美味，每一个步骤都real认真。
园长说，他们的教育理念，就是要“给孩子一个舞台”，让他们尽情发挥自己，在活动中培养良好的性格。所以这半年来，咩咩的生活“五彩斑斓”，也找到了属于自己的“舞台”。
9月开学那天，我和Boy A，还有妹妹兔兔，全家人陪着咩咩一起来到幼儿园走红毯，看她表演话剧《大萝卜》，纪念她登上“舞台”的重要时刻。
这是咩咩第一次演话剧，她的角色是“老奶奶”，戴上白色假发套，和小伙伴们一起“拔萝卜”。老师说咩咩像个小导演，彩排的时候就安排小朋友们一起演戏，她甚至记住了每一个小朋友的台词，在舞台上过足了戏瘾。
回想开学前几天，咩咩在家里也拉着我们“排练”，她给每个人都安排了角色，让我们扮演猫猫狗狗，甚至兔兔也有角色。她带着我们全家一起“拔萝卜”，也把快乐传染给了我们。
有空间，才有施展的“舞台”
孩子的生活要有仪式感，和尽情发挥的舞台，所以幼儿园的硬件设施少不了。只有足够大的空间，才能让他们舒展和释放。
开阔的户外场地，硬件完善
入园之前，我们带咩咩看了很多幼儿园，其中不乏一些以硬件条件出名的国际幼儿园，但是真正给孩子玩，以及释放天性的地方却十分有限。
后来到了美加，第一次参观就被他们开阔的空间吸引了：超大室外场地，各种游乐设施应有尽有。办6.1活动时，园里同时容纳了700多人，大人和小朋友在里面摆摊、逛集市，非常壮观，咩咩一下就爱上了这里。
到了夏天，操场上还会搭建一个大型游泳池，让孩子们在里面尽情游泳、打水仗，玩泡泡。这可以说是咩咩最期待的活动之一，她原本就喜欢玩水，和小伙伴们一起更是玩得乐不思蜀。
室外的游乐区，不仅有咩咩超爱的大滑梯，还有小朋友玩不腻的沙坑，沙子经过特殊打磨处理后非常细腻，四周钉上纯实木护栏，位置也选在了园区光照最好的地方，经过一上午的日照，暖暖的沙坑，孩子们玩起来也特别舒服。
从挖沙玩具，到周围的小型器械，美加精选了来自挪威、丹麦等北欧的玩具品牌，隔一段时间就会更新一次，安全又放心。而咩咩每天的“保留项目”就是骑幼儿园的小三轮车，经常玩得不亦乐乎。
因为园区够大，他们的户外课程也有很多，每周的体能课类似于“跑酷”，孩子们通过上跳板、跳箱，障碍跑，来锻炼体能和协调性，好动的咩咩特别喜欢。
咩咩还在这里喜欢上了高尔夫球课，在户外挥杆像模像样，什么运动都要从娃娃抓起~
每天在操场上尽情放风，也是她最喜欢的环节，即使家人来接她，也玩得不想回家。
建园时，美加专门聘请了业内有名的设计师和团队，花了2年的时间完成设计。绿植尤其充沛，除了2块人工草坪，还专门铺了一块天然草坪，随处可见各种各样的植物、树木。大树的灵感，还来自动画片《龙猫》。
明亮的室内空间，童趣又有氛围
不仅室外场地开阔，室内也宽敞明亮，有足够大的空间：8间loft大教室，外加7个特长教室，以及一层中厅的“阳光顶”，咩咩可以在里面尽情施展个性。
遇到天气恶劣的时候，阳光顶非常有用。挑高足足有8米，屋顶的透明玻璃让阳光直晒进来，让孩子们随时可以沐浴在阳光下。里面还种植了超大的芭蕉、龟背竹等植物，就像一个巨型室内植物园，氛围感特别好。
不少幼儿园都有室内活动场地，不过要么就是空间不够大，要么都是在地下层，氛围略显压抑。像美加这样在一层中厅开辟一块有阳光顶的空地，给孩子们活动，还真不多见。
每个班的教室都是loft结构，采用“教寝分离”的设计——学习游乐区和午休区各自独立，咩咩和小朋友们平时在1层上课，午休时去楼上，因此房间面积十分开阔，小朋友日常在里面活动也不会有局限。
五彩缤纷的颜色，萌萌哒的桌椅，学习区、玩乐区、读书区功能分明，视觉和配色非常讲究，一看就是经过美学设计的。
7个特长教室更是各具特色：科学、艺术、舞蹈、钢琴、高尔夫球、烘焙、自然，咩咩和小朋友们可以在不同的课堂上感受不同的氛围。
烘焙、木工坊、高尔夫、美术课特色教室
美加所有的儿童家具，均来自专为幼儿园做高端定制家具的品牌：华森葳。他家在同行里算是Top级，0甲醛实木材质（欧美高级枫木），质地坚硬、密度大、高耐磨，表面处理极好，桌椅玩具的棱角、边缘、缝隙、孔洞考虑得很周全，尺寸很适合小朋友的身高视线，造型色彩上也能吸引孩子的注意力。
大到组合柜、孩子的床，小到一把小椅子，也精心挑选了华森葳里最好的系列，仅一把椅子的成本就是普通椅子的5倍左右。
同时，室内还有配套的全屋新风系统、净水系统，以及全屋地暖——保证孩子脚热头凉，不容易生病。
值得一提的是，园里每天都会有6次清消清消毒，为了保护孩子的健康，老师每日对班内孩子能触及的地方，进行彻底消毒。闭园后再用紫外线照射灯对教室内空气进行消毒。
孩子放学后室内消毒灯开始工作
寓教于乐，在玩乐中学习
我和Boy A都觉得，咩咩在学龄前阶段，比起填鸭式地学习各种知识，我们更希望她在玩乐中get到知识，培养兴趣，为以后的学习打基础。
英文进步飞快，在课堂上亲近自然
上幼儿园以来，咩咩的英文可以说是进步神速，词汇量暴涨。每天回来，她都会告诉我们今天她学了什么新单词，从动物、植物，再到天气、星期等日常词汇，甚至有一天，她指着月饼盒说出了mooncake，让我惊讶于她在幼儿园学习的词汇量，连一些非日常词汇都涉及了。
咩咩还特别喜欢用简单的英文跟我们对话，唱一些英文歌曲，最近她特别喜欢唱：“How's the weather today? Is it sunny Is it rainy……”让我们非常惊喜。
班主任Nicole老师告诉我，咩咩从一开始进园能听懂几个简单的词汇，到现在已经可以听懂简单的句型，并给予老师简单的回答，进步非常快，甚至现在都能讲完整本英文绘本给兔兔听了~带她的第一个外教老师Happy Tom，还直呼她是班里的No.1。
在我看来，咩咩之所以越来越爱用英文表达，关键在于幼儿园抓住了她的语言敏感期。老师也说，咩咩是一个在语言方面有敏感度的孩子。
老师会用简单轻松的氛围和方式，鼓励孩子们自然加入，以抓住他们的兴趣点，久而久之产生学英文的动力，孩子们也更乐于用英文表达。
园里全天外教带班，一日流程所有环节都由外教做主导，课上课下全天英文教学环境，核心课程PLAYWAY剑桥英语Phonics自然拼读、Learning Math 新加坡数学、Scientific科学研究，每天都有阅读课程，课程约20—30分钟。丰富多元化的课程，让孩子们每周能学习参与10多门课程。
每个课程都有配套教材，配套教材里包含卡片、光盘、挂图、儿歌、对话、歌曲、故事等等，丰富的周边让孩子们更愿意去看去听去读。
因为爱上了英文交流，咩咩在表达方面也越来越有自信。Nicole老师说，每天在幼儿园吃完早餐，咩咩就已经坐好，期待和老师互动，对外教老师指定的各个环节都表现得特别积极，专注力和配合度都很高，还喜欢抢着第一个回答问题。
回到家，她还要拉着全家人听她上“英语课”，把课堂上老师教的“传授”给我们和爷爷奶奶，像个小老师一样，特别好玩。这也说明她在幼儿园里真正享受到了学习英文的乐趣，有了一定的成就感，这一点让我们非常欣慰。
除核心课程以外，美加还有相关课程、特色课程和融合课程，四年下来，咩咩可以学习参与共30多门课程。
咩咩展示艺术课的作品
园长说，美加强调的是素质教育理念，不阻碍任何一个孩子的个性发展，会让孩子们通过亲身体验和感受去学习。
有一次上课，老师带小朋友了解蛙类，把小丑蛙、树蛙、峡谷穴蛙带到了课堂上，咩咩第一次近距离接触。
还包括荷兰猪、松鼠、鸟类等小动物，也光临过他们的课堂。在教室里也能“亲近大自然”，这也让咩咩爱上了上课。
还记得第一次来园里参观，咩咩就被园里养的猫咪和小兔子吸引了，特别喜欢小动物的她，第一时间和猫咪互动了一把。整个幼儿园的氛围都很有爱~
边玩边学，课余活动丰富
美加采用的是“双主班教学制”，像咩咩他们班，是由外教主班Alona，中文主班Nicole，以及一个助教老师和一个生活老师组成。Alona是全天带班上课老师，Nicole负责沟通、统筹，并配合Alona的教学。
让家长放心的是，全园的师资配比接近1：2，班级教师配比也有1:4~1:5，即使有主班老师请假，保教主任也可以随时进班顶上，保证了教学不间断，师资非常充沛。
因为师资充沛，也让咩咩和小伙伴们的课余活动十分丰富。
除了一天的学习之外，我们还给咩咩报了幼儿园的兴趣班，美加的课后课有20多种。有熟悉的老师陪伴，在熟悉的环境里上课，家长们也更放心。尤其是比起校外兴趣班所承担的各种风险，幼儿园的课程经过了筛选，相比之下更有保障，质量也更好。
咩咩自己选了平衡车和美术课后班。美术课后班专门请来中央美院的画家教小朋友，在课外机构报班也很难有这样的机会。
央美老师作品
咩咩是后来插班进去上美术课的，老师说她适应很快，也很喜欢动手。
平衡车也是咩咩很喜欢的，很适合她这个年龄段的小朋友。配上头盔、护膝、护腕等专业护具，看起来也有点小拉风。
除此之外，美加还会不定期组织丰富的园外活动，带孩子们走出幼儿园学习知识。每场活动都是老师们经过筛选、踩点、写详细的活动策划后才成形的。目的不仅是让孩子们出门走一圈，也为了在过程中实现知识体系的扩展和提升。
入园这半年以来，咩咩已经去过消防博物馆、印刷博物馆，以及去北坞公园看稻田，去圆明园看古迹，内容和校内活动一样丰富。
比如去北坞公园看稻田之前，老师会先带着孩子们认识一些基础的粮食，从公园回来之后，为了加深他们对食物的印象，再带着他们做蔬菜沙拉、果汁、小甜品……一系列内容下来之后，每个孩子都学到了丰富的内容。
咩咩参观北坞公园、圆明园
咩咩小时候就很喜欢消防车，通过去消防博物馆，她也直观、真实地了解了消防车、消防工具，通过近距离体验和老师们的讲解，对消防员这一份职业有了更深一层的了解。
咩咩参观消防博物馆
在去印刷博物馆、消防博物馆参观之前，老师也会提前给孩子们看相关视频，教他们唱相关的歌曲，有了循序渐进的铺垫，也便于他们在应用中掌握技能。
咩咩参观印刷博物馆
快乐成长，收获独立和友谊
幼儿园是每个小朋友的成长启蒙地，从被全家人围着转的小宝宝，到成为集体生活中的一份子，他们不仅在那里收获教育和关爱，也变得独立和规律，学会与人交往的能力。
规律作息，顺利度过适应期
咩咩现在的每日作息很规律：早上8点之前准时入园（有时候还会要求最早一个到），来了之后自己脱外套、换室内鞋、如厕、洗手，之后开始吃早饭、玩玩具，准备上第一节课。
咩咩每次洗手都很认真，老师教的七步洗手法时刻谨记
课间还会吃加餐，做户外活动。接着午睡2小时，起来之后上课，再到下午4~5点放学……这半年下来，咩咩对一套流程已经驾轻就熟，回到家里的作息也越来越规律。
班主任Nicole老师回忆，咩咩给她的第一印象，是一个穿着Polo裙，活泼开朗的小姑娘。相比其他的孩子，她很快度过了才入园的“焦虑期”，适应了这里的生活。
咩咩第一次来美加试课
在过渡期，老师会给予她充分的耐心，通过做游戏，讨论她感兴趣的话题，玩她喜欢的游戏，来营造轻松愉悦的氛围，和她建立信任感。
咩咩也从一开始需要Nicole老师陪伴入睡，以及喂饭，到现在已经可以独立入睡、自主吃饭。睡眠时间从刚入园的40分钟，到如今的1个半小时，甚至2个小时，午睡起来，就和大家一起读绘本，梳头发，说明她已经在幼儿园充分建立了安全感。
咩咩和Nicole老师
最让我惊喜的是，咩咩吃饭越来越好。之前在家里她吃饭有点淘气，原本还担心她上了幼儿园会饿肚子，没想到老师给到的反馈是，咩咩在园里吃得非常好！大概是因为她希望吃完饭能多玩一会，所以吃饭很快，也不怎么挑食。
美加每日的三餐两点（1日三餐 2顿加餐），别说是咩咩，也经常让范主看得直流口水。荤素搭配、肉蛋奶充沛，每日膳食所需的能量、营养都有，再加上漂亮的摆盘，换谁都会食欲大增。
就连小水果的配色也很讲究，丰富的颜色不仅能刺激孩子的食欲，也有助于培养他们不挑食的习惯。
每周食谱都是园长亲自修改的，也经由第三方权威机构的认证。园长说，建园20年以来，餐费几乎没涨过价。老师也会在群里发布详细的每周食谱，包括孩子们每天的用餐、喝水、睡觉等生活情况，也会有每日记录表，管理透明，一目了然。
美加的每周食谱
幼儿园的食品健康安全一直是家长最关心的，美加丰富的餐食都由专业的大厨来料理，范主参观过幼儿园的后厨，空间很大，宽敞明亮，厨师们装备齐全，几乎不停歇地忙碌着孩子们的三餐两点，看起来让人非常放心。
不仅餐食卖相好，孩子们在幼儿园还学习了用餐礼仪。比如园里的“西餐日”活动，当天会亮起彩灯，咩咩和小朋友们穿上漂亮的园服，一边吃美食，一边学礼仪。从座位到摆盘相当讲究，把仪式感做到了方方面面。
回到家后，咩咩也让我们给她买了一套西餐刀叉，我们发现，她对于刀叉的使用方法非常清楚，自己吃牛排、吃西餐像模像样。
融入集体，越来越开朗自信
除了养成良好的生活规律，咩咩也变得越来越独立，学会了与老师、同学相处，成为一个关爱同学，和老师打成一片的小朋友。
咩咩和他的外教老师Happy Tom一直是好伙伴，曾经练过足球的Tom经常陪他疯跑。后来因为Tom生病，咩咩的外教换成了Alona老师，一开始我们还担心她会失落，可是温柔漂亮的Alona很快就征服了咩咩，她和所有孩子都相处得很好，也更能带动孩子们的情绪，还会主动照顾孩子们的日常起居，好比咩咩午睡起来，Alona也为她梳头发。
Alona老师教咩咩做手工
Nicole老师告诉我，咩咩同时也是一个很善于表达的小朋友，从一开始来园里自己玩，再到慢慢融入集体，和小朋友们的关系越来越好。有一阵，她还当上了代理小班长，成为老师的小帮手，从那以后，她越来越懂得关心同学，帮助大家，非常热心开朗。
她会拉着喜欢的小朋友说：咱们一起去玩这个吧，还会在等待老师的时候，安抚其他小朋友的情绪，告诉他们：你等一下，老师马上就过来帮你。更会主动帮流鼻涕的小朋友拿卫生纸，帮小朋友拉拉链等等，日常的点滴实在太多。
回到家里，也化身甜心宝宝。还记得父亲节那天，咩咩一大早就深情表白：“爸爸，我爱你，我永远都爱你！”并送上了自己亲手做的礼物——一件在幼儿园做的扎染T恤，代表自己和兔兔的心意。
从小宝宝时期，咩咩就是一个爱笑的宝宝，看到她上幼儿园后，不仅学习了知识，生活习惯也越来越好，还学会和老师相处，关心同学，给我们带来了很多惊喜，这些都我觉得，美加对她来说是一个正确的选择~
Nicole老师曾告诉我，她问咩咩：每天最期待什么时候？咩咩给出的答案是：最期待见到妈妈！这让我非常感动。因为每天我也最期待见到她，听她讲着在幼儿园发生的故事。作为父母，我们也希望她每天的幼儿园生活过得像儿童节一样开心快乐，没有负担和压力，在未来一直伴随着她成长。
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图片来自美加幼儿园、商务范拍摄
