1. 游戏设计
（1）关键词解释：
①回合：一个回合分为三步
第一步，扔色子
第二步，背诵课文
第三步，结算积分
②技能卡：游戏中用于扭转战局的卡片
游戏开始前每个小组可任选一张技能卡
摇完色子后决定是否使用
技能卡可以叠加使用
③积分：决定游戏输赢的指标
游戏初始状态，每个小组拥有1000的借贷积分
背诵通过获得积分才是本组所拥有的积分，以正数计分
背诵错误将被扣除对应分数，无分可扣，启用借贷积分，以负数计分
当小组积分为-1000时小组便面临被淘汰的结局
小组分数为负时，免疫丰收卡和轰炸卡的效果
④濒死判定：避免因其他小组连续攻击而被淘汰的保护措施。
当小组，因为其他小组对其使用技能卡，造成积分将至-1000，可进行濒死判定
小组在500分的篇章中任选一篇，背诵过关便可得到500分，濒死判定不可使用技能卡。
（2）游戏过程说明：
1.以小组为单位开展游戏。建议4-5人一个小组，所有小组同时开局。
2.摇色子决定前进步数，游戏结束取决于第一个走到终点的小组。但要保证各组的回合数一致，如：第一组通过20个回合，先到达终点，而第二三组只进行了19个回合，则需要二三组完成第20个回合后结束游戏。
3.游戏输赢取决于最后的总积分。
4.当小组积分降至-1000时便被淘汰。
5.老师需提前备好各类技能卡。手写纸片即可，若能精心制作更好。
6.游戏中的“听写大会”类活动，学生任选其一完成任务便可得到相应积分。
7.游戏中需要每个小组将自己回合所在位置标注在屏幕上，并将自己获得的积分写在黑板上。
8.幸运转盘不是任意选择背诵篇目，需要背出自己转到的篇目。
幸运转盘
（3）技能卡使用说明：
所有技能卡均需在摇完色子后，背诵篇目前使用。
1.无敌卡：可以不用背诵，直接获得回合所在篇目的积分。
2.替换卡：可以将次回合篇目替换为任意篇目，并获得所替换篇目的积分。
3.求助卡：求助现场任意观众，背诵通过，便可得分。
4.指令卡：将自己的回合的篇目指令给任意组的任意一个人，若其背诵失败，便扣除其对应分数，若其背诵成功，对方获得相应分数。
5.减半卡：当遇到难以把握的篇目，可使用此卡，如若背诵失败，扣分减半。
6.双倍卡：遇到有把握的篇目，使用此卡，背诵通过，此篇目得分加倍。
7.轰炸卡：当己方已经处于劣势，为了缩小与其他方的差距，可使用此卡，将所有方的总积分减半。（对积分为负数的玩家无效）
8.丰收卡：当己方已经处于优势，为了扩大与其他方的差距，可使用此卡，将所有方的总积分翻倍。（对积分为负数的玩家无效）
9.双刃卡：宛如双刃剑，使用此卡指向任一方，通过背诵篇目，自己得到对应积分同时对方扣除对应积分；背诵失败，己方扣除对应分数，对方获得对应分数。
10.传送卡：可以传送去任意一点，但下一回合的起点不变。此卡与替换卡的不同之处在于，可以去获得技能卡或者参与“成语大会”一类的活动。
11.锁定卡：锁定对方一回合，实现减少对方回合数的目的。与监狱效果相同，但此卡为主动技能，监狱为被动处境。
（4）奖励和惩罚机制
1.奖励：积分最高的小组可以进行物品奖励，比如零食，也可进行名誉奖励，比如颁发游戏段位卡。
2.惩罚：在游戏结束前被淘汰的小组将进行惩罚，可令其抄写指定篇目，或翻译指定篇目。（下面是我设计的段位卡）
