数学的期末复习，我构思了好几天。
上一篇写语文复习
这篇数学就难写了，大家教材都不一样，考试难度更不一样。
有的年级是“乐考”（就是闯关），有的年级是6-8页大卷子，
这个差距太大了。
所以我困惑了好久，到底怎么能写出来一篇合格的数学期末复习指南。
其实我总结过，小学数学知识点。
但考点更细致，更多角度。
上周淘的班主任给开了个家长会，
正好提到了几句期末复习，
老师大部分说的是语文，
数学就俩字——“错题”
嗯，老师都发话了，
我们就从这个错题的角度梳理一下怎么复习。
错题整理与标记
你们肯定有人让娃整理错题本，
我也知道这样好，
但是我小时候就贼不爱整理错题本……
己所不欲，勿施于人吧。
所以我要求娃做好标记。
常用的标记有这几种：
复习的时候就看这些标记，把答案挡上用来复习。
这是说平时的功夫。
平时做好了，复习起来就不抓瞎。
要复习的内容都在哪儿呢？
复习的时候把这些资料一股脑都掏出来复习。
就找自己原来做过的标记。
归纳共性的错误，彻底攻克
错题也不是随便拿出来，就从头做到尾的，也得分类型。
后台有人找我要53数学归类
（抱歉市面上真没有53数学归类啊）
我把错误归类你看行不行？
在我这儿，就没有马虎这件事。
一定是方法或熟练度有问题。
01
格式错误
格式错误，我就跟淘淘说，叫做“算对了也不给分的”
有的小朋友逻辑感、层次性弱，对于什么东西要写在卷面上，经常一头雾水。
总复习的时候，就把所有的格式问题都拎出来，一起攻克。
我就随手出了一道加减混合应用题，让他从右面选需要的部分，摆上去。
你猜！
他上来就把俩竖式给贴上去了……
抱歉，您只有答话这1分……
他说，”老师讲过，有的小朋友把答话写在竖式的上面，那就是好像脚后跟长在了脑袋上。“
还好，你脚后跟还在。
我只是举个例子，类似这种问题，一律消灭。
有没有感觉被我猜到？！
哈哈哈
怎么消灭？
把不同的练习册上出现过的同等情况的错题，都拎出来，
让娃自己说为什么错了，他自己就会感觉到Piapia打脸
人家会跟你说：“我当时怎么能犯这种错误呢……”
这个工作，在临考试前当天晚上，还要再洗脑一遍。
以防死灰复燃。
02
应用题题型
应用题是小学数学的重点。
每个学期的题型不会很多。
教材不同，我没法画导图给你。
复习阶段不用再多做新应用题，但是应该把原来错的应用题，再重新做一遍。
也是分题型，看看哪个题型还没掌握。
就把咱们上面提到的材料都拿出来，把应用题部分做过标记的都再做一下。
例如，三上的里程表、电表问题……
真是为智商捉急……
没关系，多画图，多做。两三遍吧。
相同题材的应用题，例如教材上的这个电表，可以和练习册对应课时的题一起重做，
都没问题，那就是彻底解决了。
03
计算易错点
娃口算或竖式计算的错题拎出来一起看。
易错点因人而异的。
有的是退位减法
有的是进位加法
有的是带余除法
有的是运算顺序
每个阶段都会有一个难点，易错点。
说明还是有方法不熟或者不对的地方，
再试试。
例如，淘总算不好这种连续借位的。
0自己还不够呢，又去前面借，还要借给后面，
就糊涂了
你也可以让娃找找，翻翻之前的口算题，自己经常错在哪儿，
集中火力，期末再巩固一下。
04
细小的知识点
有些很小的知识点，考试也会考到。
例如
一年级的时间，
二年级的 ”除数一定大于余数“，
三年级的 “日历规律”
人教版的教材还有平移、旋转、对称等等小知识。
这种专项，再回去看错题。
有时候，娃居然能搞不清国庆节到底是五月一，还是十月一
数学还偏偏会考这个。
从做过的题错题里找，这些小知识，偏向于记忆类，很容易解决。
适当做题
低年级没必要刷题，
但是熟练度还是要有的。
很多人问，口算要多快？应用题要多快？
底子不同。
学校老师要求5分钟50道口算，你可以看看，这个要求能不能达到。
所以，这个速度问题，是可以在考前再提一下。
答题就像开车，新司机和老司机都能到达目的地，
但是体验感不同啊
一个紧张地衣服都湿透了，
另一个游刃有余。
所以还是要尽量熟悉。
另外一点，如果可以，找找去年的卷子，看看真题。
我找来了北京各区去年的第一学期期末考试题，放在后台，供大家下载。
而且是1-6年级的。
毕竟区统考，和各校平时自己出题的角度不一样。
一般来说，区统考的题在课本中都能找到影子，出的有根据。
不偏，质量更高。
复习起来更有针对性。
至于增加熟练度的具体安排，
你们可以找一下自己手头的卷子，
如果没有，我之前也提供过
最后友情提示，这复习还得三周的样子，
注意寓教于乐，不要”鸡飞狗跳“，共勉！
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