急征玩伴:小伙伴,你是在补课?还是在补课途中?

急征玩伴:小伙伴,你是在补课?还是在补课途中?

首页休闲益智小鸡成长日志更新时间:2024-08-01

晚饭过后,小区闲走,

我在遛娃,人家遛狗。

这首打油诗说的是我晚饭后遛娃的心情。只要超超能在晚饭前抓紧完成作业,通常我会带他出去玩一个小时。小区旁边有个蛮大的广场,本应属于孩子们嬉戏的天地,极目四望,完全见不到娃的同龄人,只有几个刚学会走路的小屁孩,让我心爱的广场最终被跳舞的大爷大妈霸占着。

娃的同龄玩伴都到哪里去了?是在补课,还是在补课的途中?

再者,离家15分钟路有一个公园,每逢周末我都会带娃去那里玩两个小时。孩子的要求真的不高,很容易满足,只要有一个滑滑梯就能玩得兴高采烈。但是那里也找不到同龄玩伴,倒是结识了一些小弟弟小妹妹,他们都管我家娃叫“老大”。

娃其实不想当“老大”,他在班里的个子比较小,轮不上,但是那些应该当“老大”的娃又在哪里?

有一次偶然中午去学校接孩子。已经吃完了中饭,离下午上课还有一段时间。学校偌大一个操场,一个孩子的身影都见不到。孩子们都在哪里?应该都在教室里,也许学校觉得这样才安全些。教室的利用率上升,操场的利用率下降。孩子的应试成绩也许会提升,但是身体素质令人堪忧。在我看来,与其狠抓卫生、严防手足口病,不如多让孩子参加户外活动,增强体质。

在孩子的家庭教育过程中,我一直把户外运动放在首位,因为我知道户外运动对儿童身心健康成长的重要性。

运动的好处

强健体魄,革命本钱

这不用多说,大家都知道身体是革命的本钱。小升初、中考、高考、各种入职考资格考职称考,拼爹妈、拼财力、拼智力、拼速度、拼经验、拼技巧……拼到最后就是拼体力。

运动更多,大脑更壮

研究人员发现,运动时人体会产生多巴胺、去甲肾上腺素和血清素,这三种神经传导物质都和学习有关,能够帮助注意力集中、提高记忆力,同时给孩子带来愉悦的心情。

大脑处于高于心脏的水平位置,大脑所需的血液,不仅要靠心脏“泵”上去,还要靠血管的弹性和骨骼肌的收缩作用来完成。因此,运动会让大脑的血流供应充沛,使大脑享受到更多的氧气和养分来达到提升智力的作用。

研究人员通过老鼠做实验显示,长期运动的老鼠负责记忆的海马回比没有运动老鼠的大了15%,重9%,神经细胞的树状突和突触增加了25%,有运动的老鼠大脑遭活性氧氧化分解的脂肪与DNA比较少。说人话就是,长期运动使大脑更年轻、运转更快,记忆更牢,对学习产生重大影响。

社交人脉,运动中来

当今家庭,每家都是独门独户、独生子女居多。放学后几个同学聚在一起做作业的场景只能出现在影视作品中,在弄堂里和小伙伴打打**的日子一去不复返。除了学校集体生活,户外活动便是孩子们发展社交能力的重要手段。运动好的儿童更有社交能力、更受同伴欢迎,未来更善于处理人际关系。

比如,即使没有认识的玩伴,超超也能很快地和陌生的小朋友结识,fit in,玩得很融洽,临别还会约定下一次玩的时间地点,这就是一种孩子在玩耍游戏中的社交实践。美国教育家把孩子间的游戏分为六种类型:无所事事的游戏,独自游戏,旁观游戏,平行游戏,联合游戏和合作游戏。其中,独自游戏和旁观游戏被认为是非社会性游戏,平行游戏,联合游戏和合作游戏被认为是社会性游戏。感兴趣的爸妈可以百度了解一下。

快速反应,肢体协调

1993年6月24日,香港歌手黄家驹从舞台滑落,不幸头先着地死亡。舞台高约3米,其实这完全不是一个可以摔死人的危险高度。如果换成一个平时训练摔惯的足球运动员,从这个高度摔下来应该是毫发无损的。所以,体育运动能够提高人的意识反应能力和肢体反应能力,这些能力有可能成为孩子未来在突发状况时的求生技能。

正因为运动对儿童身心发展有如此重要的作用,八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论,其中就包括了运动智能。

我的运动早教观

超爸小时候体弱,没有运动细胞,体育成绩始终徘徊在及格线上下。跑一千米时我跟同学开玩笑说,我就是及格线,超过我就及格了,落后我就不及格。因此我深知体育运动对于学业和事业的影响。我曾经写过文章归纳爸妈应该具备的八大能力(参见《牛娃爸妈必备八大能力》),运动能力这一项是我的短板。我虽然不能带孩子进行专业的体育训练,但至少可以给孩子应有的户外运动的机会和时间。

超超从小身体素质还算不错,但是一直被过敏性鼻炎困扰,虽然用过各种滴鼻剂、口服药都疗效欠佳。但是通过一段时间的户外运动,以及洗冷水脸,最近一年多没有发过鼻炎。再者,超超的个子在班里属于较小的,我的个子也不高,寄期望于运动让娃骨骼强壮,改良基因。最后,户外运动对孩子有致命的吸引力,这是对付拖延症的一剂良药,立竿见影。为了能腾出户外活动的时间,娃必须抓紧完成家庭作业。

孩子入学后,合理利用时间成为家庭教育的关键。为此我调整了早教计划,把户外运动放在首位,英语学习和中文阅读次之,其他内容如奥数、科学、实验和视频的时间相对缩减。我相信,有所侧重的家庭教育才是成功的教育,面面俱到只能是蜻蜓点水。

运动方式

我曾经看到一个体格健壮的爸爸在小区操场上训练他的孩子,孩子看上去就四五岁的样子。先绕着操场一圈蛙跳,然后抓着孩子的腿围着操场推一圈,然后再来一圈蛙跳,再推一圈……练了有一个小时。

我自认没有这个爸爸这样的能耐,超超是个刺儿头,估计也不会像这个孩子那样配合。我的想法,专业的体育训练,还是需要专业的机构和教练来做,针对孩子所处的发展年龄段和其自身的特质,选择最适合的体育运动,制定合理的运动方案,包括运动时间、运动量、运动后的效果评估、合理的营养摄入等。

但如果把户外运动往专业方向走的话,那么上面所说运动的社交功能、作为孩子学习上的激励和外驱力等功能将不再具有。因此,户外活动和专业训练是两个不同的概念,收效也是不同的。目前我是希望孩子拥有一个不需要任何意志力付出的、快乐的、身心彻底解放的乐土。

如果有玩伴,就和玩伴一起追逐奔跑,玩什么都可以,就是不要玩“我们都是木头人”这种不动的游戏。如果没有玩伴,就和我一起踢足球。

我特地买了一个夜光足球,适合晚间运动。还下载了一些足球训练视频和娃一起看。

​娃依葫芦画瓢,一段时间下来,花架子练得不错,居然有大人说:这娃大概练过!

踢球还是人多才好玩,我在想,现在要拉两支儿童足球队来对抗该有多困难。小伙伴们,你是在补课,还是在补课途中?不要忘了,运动课也要补啊!

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