小鸡蛋大能耐,看山大附中学生如何玩转疯狂鸡蛋

小鸡蛋大能耐,看山大附中学生如何玩转疯狂鸡蛋

首页休闲益智下落的鸡蛋更新时间:2024-08-04

一枚鸡蛋到底有多大能量?它可以承重上百斤的重物;它能从十六楼掉落安然无恙;它还能“变身”蛋壳艺术品……这个寒假,山大附中初一学生收到一份“神奇”的寒假作业,同学们围绕鸡蛋自主选择课题,开展了各式各样的项目式研究。

11日,山大附中举行了一场别开生面的游园会,主题是“疯狂的鸡蛋”,学生们集中展示了寒假里取得的关于鸡蛋的研究成果,让人大开眼界。

几枚鸡蛋可承重上百斤重物

“激动人心的时刻到来了,我们一起来见证这几枚鸡蛋是否能承重十公斤的重物?”11日下午,在山大附中操场上,同学们的加油声此起彼伏,两组学生分成两队,向同学们展示“踩不烂的鸡蛋”项目成果。几名展示的学生也是有备而来,一组学生只准备了三个鸡蛋,分别固定在蛋托上,呈三角形摆放;另一组学生则准备了泡沫板、木板等工具,将四个鸡蛋放在泡沫板上。随着重物的不断增加,两组学生的鸡蛋作品承重均超过了一百斤,紧张激烈地竞争也引起了现场学生的不断欢呼。

据介绍,本次“疯狂的鸡蛋”游园会是该校初一学生寒假作业的一次展示。今年寒假,山大附中初一学生拿到了一本名为《疯狂的鸡蛋》寒假作业本,让他们惊喜的是,这本作业本不再让学生照搬照抄课文,也不需要计算数学题,而是12个与“鸡蛋”有关的项目,分为小鸡蛋大能耐、小鸡蛋大想象、小鸡蛋大秘密三个单元,其中包括 “鸡蛋走钢丝”、“鸡蛋的艺术范儿”、“舌尖上的鸡蛋”等项目,学生可自由选择其中几项完成

学校政教处主任张敦迎表示,学校在放假前成立了假期作业项目组,各学科老师都参与进来,以“生活情境”为主题,融合学科知识,以“项目式”为主线,提升学生的综合素养和问题解决能力。

一枚鸡蛋从十六楼掉落摔不碎

活动中,“鸡蛋撞地球”项目展示同样受到学生们的关注,学生从3层楼的窗口使鸡蛋模型下落,鸡蛋落地后不能破裂,且要落入画好的圆内,离圆心越近的圈得分越高。

李丰兆用白色卡纸制作了一个圆锥型的鸡蛋“保护伞”,并将羽毛球的塑料头放在底部,用来保护鸡蛋。“我联想到打羽毛球时,不管怎么抛掷,总是底部先着地,用它可以很好地保护我的鸡蛋。之所以选择白色卡纸,是因为它硬度适中,内部防水,就算失败,也不会对我的‘装置’造成太大影响。”李丰兆说。

周世源则在该项目中获得了三分,取得了第一名的好成绩。“我的模型采取三角体的立体结构设计,既增加了受力面,也增加了稳定性。我用四条胶带把鸡蛋固定在三角体的中间位置,还采取了镂空的设计,增加了该模型的下落速度。” 周世源介绍,在参加展示前,自己曾做过多次试验,最好的一次记录是在16层楼下落安然无恙。

“这次寒假作业我首先就选择了‘鸡蛋撞地球’这个项目,我采用了松紧带缓冲的方法,但是很不幸它失败了。”李欣桐说,这个项目看似有趣,但并不简单,不仅考验动手能力,还要求掌握一定的物理知识。

在完成作业中培养学生团队协作能力

在教学楼前,同学们还展示了自己的蛋壳艺术品,每个作品都有一个主题,比如过年、西游记人物等。 “我花了一朵牡丹花,把鸡蛋壳弄碎,贴上去染上水粉颜料,我手中的这幅画就诞生了。”王思宁说。

“开学后,我参与了学生千里传蛋的练习活动,发现学生在选择鸡蛋、选择传递鸡蛋的工具方面确实下了大功夫,在整个过程中也增强了学生的团队合作能力。”在初一三班、四班主责班主任赵秀娟看来,“疯狂的鸡蛋”项目作业比以往常规的作业更能扩大学生的知识面,也提高了他们的创新能力和动手能力。

项目作业让学生不再是被动的填鸭式学习,而是在真实的情景中探索问题,让学习变得更有意义 。学校初一年级主任薛海东表示,这项作业一方面丰富了学生的假期生活,让学生更有兴趣地完成假期作业,另一方面通过跨学科设计,让学生对学科知识进行更深入地研究,培养了他们的综合能力。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘世金 实习生 石雪涵

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