30、认识字母
用彩色扣子拼一下字母，顺便认识颜色：
31、认识大小写
将不同大小写的字母写在积木上，让孩子配对。
详见：《国外幼儿园这样教孩子识字，我们怎么在家学起来？》
32、学习加减法
用乐高直接观察数量对应关系，迅速学习加减法。
33、认识整体与部分，学习分数
孩子看懂了整体和部分的概念之后，就可以学习分数啦！
详见：《国外妈妈竟然这样给孩子玩乐高，什么早教钱都省了！》
34、认识地图和方向
给孩子讲解地图上的陆地和水，让孩子自由发挥，自己决定水和陆地的颜色，用不同的颜色表示不同地形，并画出一幅地图，最后让孩子将生活其中的动物也画上，顺便讲解动物的习性。
详见：《美国从幼儿园就培养孩子的这项科学技能，好处竟然这么多》
35、认识汉字
1）找相同。最开始我们可以不强调认字，而是让孩子认图形。只要能找到相同的字配对成功就算赢。
2）连句子。把一些字和短语，分别写在卡片上，讲这些卡片分成主语、谓语、宾语或状语三堆。玩的时候，随意每堆拿出一张，连起来就是一句话。
详见：《人家孩子4岁认识1000多字了，我家孩子怎么办？》
36、职业认知
打印一些孩子相对熟悉职业的卡通形象，从中间裁切开来，让孩子进行配对。通过游戏，可以练习到孩子的观察力和专注力，同时也能用直观的方式让孩子了解消防员、警察、海军、工人等等的典型服饰特点。
详见：《“爸爸妈妈，你每天上班都是干什么去了？”》
创意绘画启类游戏
37、印章画
印章画很好理解，但买印章要花钱对吧？不花钱的方法：把家里做菜剩下的根茎拿出来给孩子画画用吧。你瞧，西蓝花的根随便一印，就是一朵花：
花朵也可以直接用作画笔哦！
详见：《画画好处多多，千万别让错误的启蒙毁了孩子的天赋》
38、海绵画笔
我们可以用海绵当画笔，混合多种颜料，让孩子创意发挥。
别看宝宝小，画出来的效果可能会很漂亮哦！
39、制作美丽的蝴蝶
准备一张纸对折，在其中的一半纸面上滴上颜料，再将纸对折按压后再打开，颜料就会印满整张纸面。
等颜料干后，沿着原来的折线剪出蝴蝶翅膀的形状，再用扭扭棒做成蝴蝶触角的样子做点缀，美丽的蝴蝶就做好了。然后带孩子观察大自然中有对称性的事物。
详见：《教孩子认识动物竟有这么多花样玩法？》
40、用乐高画画
家里的乐高积木除了搭建，还可以用来当做画笔，让孩子发挥想象，进行艺术创作。
41、落叶拼画
带着宝宝一起搜集散落在草地上的植物，把它们带回家，作为创意材料，和宝宝拼凑成一副美丽的手工艺品，留下永久的纪念吧。
详见：《这9种家门口的亲子互动游戏，让宝宝的户外时光不无聊》
42、画地球仪
气球不要吹的太大，有一定弹性。给孩子一些撕碎面巾纸和胶水，请她将纸片粘到气球上，然后发挥创意涂色。
详见：《小气球大世界，她竟然和宝宝玩出了这么多花样？！》
搭建类游戏
43、洗碗刷积木
市面上有那种很轻的EVA积木，既占地方，价格又不便宜。其实我们用家里的洗碗刷就能做到，只要剪成不同的形状就可以了，是不是特别划算？
44、软糖空间
大号的软糖和牙签，可以构建出各种不同的形状，甚至立体空间。比塑料积木还好玩。
小宝宝可以先做平面的：
详见：《STEAM老师告诉你，在家培养孩子能力，最重要是这个！》
45、冰块积木
把冰块当作“积木”来玩搭建，也很有挑战性，因为冰块本身滑滑的，在冻的过程中也很难保证每一面都平整，所以比较适合大些的孩子来玩，能搭起来也会更有成就感的。
46、雪花片“垒高塔”
将雪花片拼插成小花的形状，让孩子一层一层地垒上去，很轻松地就可以垒很高。只要咱们注意每一层的小花都用同一颜色拼插出来，最后垒出的“雪花塔”就会挺漂亮。一岁多的孩子也能玩。
47、雪花片齿轮
利用这样的“小花”作为“齿轮”，找一个大小高度合适的纸箱，在盖子上扎上一些小洞，再插入木棒/笔作为柱子，将雪花片齿轮插在柱子上。转动其中一个齿轮，剩下的也跟着转起来啦。
详见：《从手眼协调到STEM，我教孩子在家玩出这么多花样！》
肢体运动类游戏
48、不落地的气球
上网买一些气球，要厚实点、不容易破掉的，不要珠光的，避免反光。吹空气就行，不吹太满，避免易爆。带孩子下楼的时候，互相传送这个气球，保持气球不落地。这个过程中孩子会一直看着气球，高高低低，锻炼追视能力，也会去追、去拍。
因为气球飘得慢，不会像踢足球，孩子跑出去很远，或者因为跑太快摔倒。这个游戏可以将孩子控制在一定活动范围内，而且四肢都得到锻炼，还能训练反应能力。
详见：《0-5岁分龄早教方案：如何教孩子认识春天？》
49、物模仿秀
根据孩子的月龄不同，我们可以选择不同的模仿对象，比如爬行期的孩子，可以模仿毛毛虫和小海狮：
学步期的宝宝可以模仿棕熊和企鹅：
详见：《这样教孩子认识动物，生物、体育、艺术、文学都有》
相比2岁孩子的动物模仿，4岁多的孩子体能和核心肌肉都变得更强壮，我们可以引导孩子做一些难度更大的动作。
下图的动作叫carb climb（螃蟹爬），能锻炼孩子的腰腹力量和身体平衡。
青蛙跳的动作能够锻炼到孩子下肢的力量。
这个动作称为gorilla walk（大猩猩走路），需要孩子用两只手抓住自己的脚踝前进，考验身体的平衡性。
详见：《教孩子认识动物竟有这么多花样玩法？》
50、给“小兔子”喂食
用大纸箱做成小兔子的造型，再准备个大勺子，装上“食物”，请孩子去给小兔子喂食。
这个活动很适合和小伙伴一起去郊游的时候玩——要想赢得比赛，不仅需要孩子跑得快，还要跑得稳，不能让手里的食物掉下来。这样，既能让孩子充分地“放电”，又锻炼了孩子的身体协调性。
详见：《教孩子认识动物竟有这么多花样玩法？》
51、海绵球
把海绵炸弹当成球，用剪开的大号矿泉水瓶（或牛奶瓶）做成两个接球的容器，就可以玩儿接球游戏了。
详见：《纽约老友教我一个家庭游戏，竟然是用厨房用具！》
52、打保龄球
空的矿泉水瓶或其他饮料瓶加入适量水后放在一起，再准备一个小球，就可以玩打保龄球的游戏了。年龄较小的孩子，可以用大一点的皮球，推或是踢过去都可以。
详见：《孩子夏天爱玩水，这些花样让娃尖叫连连！》
53、运水接力赛
参加游戏的人排成一排，每人拿上一个杯子，排在第一位的人杯子里装满水，不可以回头，将水向后倒，后面的人则要用杯子接住水，再将水向后传递。
详见：《孩子夏天爱玩水，这些花样让娃尖叫连连！》
54、迷你冰壶/射击游戏
用圆形冰格和回形针制作成两种颜色的迷你“冰壶”，在自家浴缸里画上个迷你冰壶比赛场地，很有种把奥运赛场搬回家的感觉。
详见：《欧美孩子常玩的小游戏，新鲜好玩还能做实验，材料却家家都有》
科普实验类
55、观察气泡
放一盆水，水中滴上一些肥皂水，泡上几块大海绵和小杯子，让孩子装水玩。孩子挤压海绵的时候，水中就会有许多气泡出现，我们可以引导孩子观察气泡的产生和消失，学习简单的科学原理。
详见：《纽约老友教我一个家庭游戏，竟然是用厨房用具！》
56、牛奶彩虹
在牛奶里滴上几滴色素或颜料，咋看上去并没有什么神奇的，但当我们拿着一个沾了洗洁精的棉签碰到液体表面时，瞬时出现的效果绝对会让你觉得惊艳：颜料翻滚着，迅速向四周扩散，各种色彩混在一起，形成漂亮的纹理。这个周末，就和孩子一起动手试试吧。
详见：《为什么国外妈妈和早教班，都爱给孩子玩这种游戏？》
57、瓶子里的雨
春天是一个多变的季节，今天阳光明媚30度，明天可能就下雨降温到十几度，虽然换衣很麻烦，但给孩子讲解天气是最适合不过了。我们可以做这样一个天气晴雨转盘，让孩子了解，不同的自然现象和气候、温度之间的关系。
然后准备一个透明罐头瓶，放入清水，将爸爸的剃须泡沫挤上去。
让孩子将蓝色的食用色素，用滴管滴在上面，观察蓝色的“雨滴”透过云层落下来的景象。
详见：《0-5岁分龄早教方案：如何教孩子认识春天？》
58、制作冰球
在气球里装上适量的水和食用色素，做出来的球形冰块特别漂亮，让孩子认识冰和水的关系，她们对冰球会爱不释手。
59、厨房里的食物哪来的？
从科普的角度教孩子认识厨房里的食物，让孩子去观察各种食物的细节，猜猜他们是来自植物的哪个部位。
详见：《早教真简单！厨房里都有的东西就能玩！》
60、水往哪里去
这个实验很简单，准备几片脉络清晰的叶片（个人觉得水生植物的叶片更易活），放在水杯里。先要讲解基本知识：植物从根部吸收土壤中的水分，通过树干或茎，输送到叶子。叶面上的脉络叫做“叶脉”，就像河流、道路一样，水就是通过这些叶脉，进入叶片的各个角落。
然后，将颜色醒目的食用色素滴到水中，告诉孩子：水本来是透明的，所以我们看不出来水在叶片中的运行，但现在水有颜色了，在未来的几天，我们就可以观察到了。可以鼓励孩子每天拍下一张照片，一周后作对比。
详见：《0-5岁分龄早教方案：如何教孩子认识春天？》
61、冰块寻宝
冻冰块的时候在里面藏上各种各样的小东西，然后让孩子想办法将“宝物”取出来。快速取出宝物的办法有很多，比如倒入热水、放到太阳下面晒等等。咱们可以先不提示，看看孩子们自己能想怎样的办法。
详见：《欧美孩子常玩的小游戏，新鲜好玩还能做实验，材料却家家都有》
逻辑思维类
除了亲子游戏之外，还有这些逻辑思维启蒙的好方法分享给大家：
62、文氏图分类
使用文氏图，孩子学会观察事物的相似性和不同性，理解内在逻辑，开动脑筋，再自己动手将事物分门别类。
具体方法详见：《美国幼儿园都用文氏图教孩子，难怪能越玩越聪明！》
63、因果关系联想
用观察图片并描述、绘本故事、科学实验和锚图游戏这几种方法，理解事物因果关系，年龄需求由小到大依次递进，大家可以根据孩子的语言理解能力来挑选使用。
具体方法详见：《这样给孩子讲因果关系Cause & Effect，开启孩子逻辑思维！》
64、绘制故事地图
我们经常给孩子们读的绘本，其实也可以换种花样来讲。例如我曾经分享过的《你千万别上当啊》，故事的场景转移了好几次，我们就可以让孩子在听完后，一起来把地图画出来。
具体方法详见：《美国从幼儿园就培养孩子的这项科学技能，好处竟然这么多！》
65、区分Needs&Wants
教孩子理解和区分”需要“和”想要“的抽象概念，让孩子学会如何处理自己的*，成为一个理性思考，并对自己行为负责任的人。
具体方法详见：《美国从小教孩子Needs & Wants，好处竟然这么多》
66、学习Problem & Solution
同学抢了我的东西怎么办？我想要别人手里的东西怎么办？有人做了我不喜欢的事情怎么办？不同年龄的孩子如何理解问题和解决方法，减少在幼儿园等集体场景中的冲突。
具体详见：《美国从小教孩子problem&solution，内容和方法都让我意想不到…》
作者：花时间。国际新闻硕士，四语妈妈，童书译作者，国家二级心理咨询师，美国PET父母效能训练讲师，美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。
*manchengzhang123
个人*花时间：babyhours003
吉吉：mancz002
