编者按：“班主任周记”栏目从上线以来，就如何引导孩子适应幼儿园生活，教师在栏目中给出了多方位的分享和建议，为家长解决育儿中的疑虑，伴随幼儿共同成长。在这个“加长版的假期”，教师除了会分享育儿知识，还会分享一些有趣的游戏和手工，让幼儿们即使宅在家里也能感受到无限的乐趣。
手眼协调能力就是孩子的视觉和手部在执行一些动作时的配合能力。身体运动和视觉发展，分别来看没什么稀奇，可要配合好就会产生各种“惊喜”。对于2月龄的宝宝手眼协调能力就有了一定的发展，他们想伸手去抓东西，开始喜欢上眼睛追踪；一岁多的宝宝拿着小勺可以将饭送进嘴里；2岁的孩子可以搭好积木。随着孩子年龄的增长，手眼协调能力也在不断完善，正是这些能力的不断整合，才会成长出一个聪明的人。
今天分享两个制作简单，适合培养低幼儿童手眼协调能力的亲子小游戏，希望孩子能乐在其中。
一，《形状对对碰》
材料：两张A4纸、手工剪刀、彩笔
制作方法：
1，取两张A4纸。
2，拿出其中一张纸让幼儿撕出各种形状。
3，选几张形状比较特殊的，放在另一张纸上并描出轮廓。
4，排满整张纸。
5，现在就是孩子的拼图时间啦，相信孩子绝对会乐在其中。
二，《小老鼠躲猫猫》
材料：鞋盒、贴纸、剪刀、乒乓球
制作方法：
1，找一个闲置的鞋盒。
2，将一面画上三个圆并挖空。
3，将乒乓球上贴上小老鼠的贴纸。
4，在鞋盒上设置好起点，在有洞洞的地方贴上标识。
5，父母下口令，如“天黑了，小老鼠要回家了”“小老鼠想去吃甜品”“猫猫来了，小老鼠要小心”，宝宝听口令将球滚进相应的洞中。小朋友们要记得，小老鼠千万不可以被猫吃掉哦！
教师简介：
王宇佳，白玉新村幼儿园教师。从2012年开始，一直从事幼儿教学，拥有多届小班带教经历，此外在幼儿园还负责早教工作。是上海市普陀区“彩虹湾”病房学校的一名常驻志愿者。
教学格言：用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
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