《小猫钓鱼》教案
【教学内容】
北师大版一年级上册第一单元《小猫钓鱼》。
【教学目标】
1.结合具体的情境，体会从有到无的变化过程，理解0的意义，知道0也是一个数。
2.会正确书写0。
3.知道生活中的0所表示的几种常见意义。
【教学重、难点】
教学重点：知道0作为一个数的意义。
教学难点：知道生活中0所表示的几种常见的意义。
【教学准备】
田字格纸、ppt课件。
【教学过程】
一、创设情境，引入新课。
1.创设情境。
出示图片，请学生说一说小猫钓鱼的故事。
2.引入新课。
填写鱼的数量，分别是3、2、1、0。一条鱼也没有，用0表示。
二、解决问题，探索新知。
1.学生练习书写“0”。
（1）欣赏正确规范的写法。
（2）动手描一描，写一写。
（3）展示学生的书写作品，请学生点评。
2.找一找生活中的“0”。
引导学生发现生活中的0，直尺、电话机、风扇开关、温度计等常见的物品上包含的0分别表示不同的意义。
三、练习应用，巩固提升。
1.数一数，有几朵花？
2. 根据图片信息说说“小兔吃萝卜”的故事，并数一数，填一填。
3. 补充直尺上的刻度。
四、分享总结
今天的数学课学的开心吗？在这节课上都有什么收获呢？说给爸爸妈妈听吧！
