人教版（简谱）小学音乐二年级上册《歌表演　小猫钓鱼》教案

《小猫钓鱼》教学设计

教学目标：https://www.shimengyuan.com/nianji/537.html

1、学唱歌曲《小猫钓鱼》https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/705.html，指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景。

2、变换节拍练习，启发学生感受音乐、积极参与表现音乐。

3、通过创编表演，发展学生个性，培养学生自信、大胆地参与音乐活动。

教学重点：引导学生有感情的演唱歌曲

教学难点：停准歌曲中出现的休止符

教具准备：多媒体、音响、电子琴

一、发生练习

二、导入

在以前的教学中，我们认识了大鹿，下面我们来认识另一个小动物。

三、展开

1、讲故事

一天天气很好，小猫在家呆着，猫妈妈说天气这么好，我们出去钓鱼吧，猫妈妈带着小猫来到了河边，下面我们先听第一段看看发生了什么事情。

（学生回答）

2、播放歌曲

3、下面我们再听听第二乐段，看看小猫又发生了什么情况。

（学生回答）

4、我们应该学习小猫的那种情况？为什么？

5、再次播放歌曲，加入声势，学生对比二拍子和三拍子，强调两种拍子的不同。

6、再次提示休止符的演唱。

7、教师范唱

8、学生小声学唱

9、学生大声演唱

10、发现问题，请同学互相帮助解决

11、引导体会歌曲每一部分情绪

12、完整演唱歌曲

13、表现歌曲

14、带着动作一起表演

15、创编新版《小猫钓鱼》的不同结局

四、板书设计

《小猫钓鱼》

五、作业设计

为《小猫钓鱼》设计创编部分