在四川成都，我们以最能展现当地特色的“熊猫”为出发点，将熊猫、竹子和原木等形态和色彩融入到诸多设计细节中，打造了一个集自然生态、运动艺术、珍稀文化于一体的幼儿园。
这里是孩子和熊猫的乐园。
我叫滚滚滚滚是园区里面最大的一只熊猫。它每天都会悄悄地爬上屋顶，有时沐浴着阳光，有时乘着微风，它喜欢酣睡，更喜欢每天清晨用自己最可爱的一面，来迎接上学的小朋友。
伴随着清晨阳光的冉冉升起，孩子们迫不及待地走进这个充满自然生态的校园，阳光打在渐渐变色的墙砌上，水，空气都伴随着微风自然而然地与孩子们建立起了完整的联系，孩子们一边呼吸着新鲜的空气，一边感受着自然的和谐，他们伸手朝着滚滚打招呼，这是在约定着午后要一起做游戏。
小熊猫们都不甘示弱地顺杆向上攀爬，它们驻守在营地里，以欢迎的姿态向每一位入园的小朋友发出游戏的邀请。
蓝色的流线体蜿蜒绵长，仿佛一条长河正流向远方。孩子们可以沿着营地的指示爬上熊猫栈道，无论是用传声筒与栈道下的伙伴对话，还是在栈道上的涂鸦墙上写写画画，又或者只是单纯的追逐跑跳，最终孩子们都会通过攀爬网而来到栈道的最高处。
当拿起望远镜，孩子们眼里的风景都将成为最美的童话。
孩子们在攀爬游戏中，提升空间逻辑和方位感，感受到群体的亲密和联结，并能在建筑赋予的能量中，感知脚踏的土地和自我的关系，启发更多天马行空的思考。
栈道下的坚果桌椅成了孩子和小熊猫们的聚集地。孩子们可以在这个“童话世界”里嬉戏，或在坚果桌上分享最近的趣事。根据每日不同的时间，栈道和树枝会形成迷人的光影互动。天气炎热时，孩子们还可以在阴影下休息。
从栈道上顺着长长的滑梯滑下，花箱迷宫便呈现在了眼前，整个迷宫围绕着一颗大树展开，孩子们从树叶的颜色分辨出四季的变化。
在这里孩子的追逐和奔跑变得更加益智和有趣。
我们的孩子从牙牙学语，到妙语连珠，从蹒跚学步，到健步如飞。孩子的成长即是人类的成长。怀着如此的期待，我们希望给孩子们更加宏大的世界观，从最简单基本的几何形体，到自然的多样形态，再到包罗万象的宇宙。希望孩子可以在最初的环境中获得更为真切、广阔的认知体验。
嘘，这是我们的秘密滚滚的家在哪里？滚滚的家在洞穴里。这是滚滚和孩子们的秘密基地。
探索，是孩子了解世界的一种方式。
孩子们小心翼翼地从洞穴里爬出，从黑暗到光明，从好奇到惊喜，当他们爬上眼前的树屋，勇敢者的游戏才刚刚开始。
洞穴背后是一整片沙水区，这里也是滚滚家的后花园。流水、竹林、花草、栈道······这样的活动场地里，孩子们随时随地都能感受到自然的奥妙——花朵的气味、草地的变化、虫鸣的声响，还有阳光雨露和风的触感，都是教会孩子思考与发现的生动课本。
如今，伴随着越来越多不需要身体参与的活动，孩子们在成长过程中缺乏了多样的体验，这也导致了越来越多的年轻人不能与其他人交流。这里，我们创造了这样一个环境，通过让孩子们与自然连接，让孩子们在体验自然之美、品尝自然的馈赠的同时真正发展对美的热情。
为孩子建造出一座自然生态的乐园，让孩子在流水和花香的陪伴下度过一个难忘的童年。
