游戏名称：猫捉老鼠
游戏目标关键词：
跳跃；追逐跑；障碍跑；快速反应；观察
游戏玩法：
两名幼儿一组摇动一根长绳，准备3-4根长绳，组与组之间间距3m。游戏开始，摇绳幼儿朝同一方向摇动长绳；两名幼儿一组，一名幼儿为老鼠，一名幼儿为猫。老鼠按照“8字正上”方式跳过长绳，然后继续完成后面的长绳跳跃。当老鼠越过第一根长绳后，猫就要出发去捉老鼠。越过所有长绳，从摇绳幼儿外侧返回至起点位置。如果在中途被抓到则宣告游戏结束，互换角色再次进行游戏。游戏分组多次进行。
体育教育不止于体，适宜的体育活动对于幼儿的大脑发育、心理健康和意志品质都起着重要影响。幼儿时期是兴趣与习惯养成的重要阶段，在体育活动中，孩子不仅可以得到体格的锻炼，同时也要调动智力和心理等方面的潜力，在符合幼儿的规则下，感受体育活动所带来的成就感和趣味性，并体验到自身潜力的激发与释放。从而激发幼儿更积极地参与到体育活动和投入到体育锻炼中。
