盛夏时节，正值一年毕业季，幼儿园大班的小朋友结束了三年的幼儿园美好时光，即将步入小学的殿堂，学习生涯将迎来崭新的阶段。
杰扬创昕“斜坡轨道积木”
幼儿园时期的教育方式主要是以游戏和能力发展为主，小学教育主要是以正规课业和知识学习为主，两者教育方式的不同，越发凸显幼小衔接的重要性。
杰扬创昕“布艺魔方”
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折期。幼小衔接不当会造成孩子身体、心理和社会适应性等方面的问题。学校、家长、社会各界应该为儿童幼小过渡创造条件，做好准备。
杰扬创昕“斜坡轨道积木”
杰扬创昕孩好玩品牌推出的“斜坡轨道积木、布艺魔方”两款产品，经专家团队潜心研发，原创专利设计，适合3-12岁儿童开展STEAM探究和开展幼小衔接活动。产品遵循儿童发展特点，充分发挥多学科融合优势，发展儿童工程设计、数理逻辑、空间思维、创新能力以及问题解决能力，促进儿童交流与合作，全面提高儿童STEAM素养。
杰扬创昕“布艺魔方”
孩好玩Hihotin“斜坡轨道积木、布艺魔方”STEAM产品在儿童入学准备和入学适应性教育中有着独特的教育意义！
一、科技赋能教育，让幼小衔接工作推进更有抓手。
将理念和智慧集中于具体产品研发中，通过创设独特的STEAM教育环境，为儿童主动探索学习、动手动脑、合作分享与交流等提供有意义的学习环境；
二、探索学习模式，让儿童顺利从幼儿园向小学生活过渡更自然。
通过改变教与学的方式，让儿童在正式课堂学习、项目式探究学习、自主性建构游戏等不同学习环境中激发学习兴趣和探究热情，儿童真正成为学习的主人；
三、科学思维培养，为儿童未来学习和品质建立奠定基础。
球和轨道的力和运动探索、布艺魔方的几何世界建构，让儿童在一个个工程问题解决中获得设计、制作和创造性解决问题的能力，这些为儿童未来学习品质和能力发展夯实基础。
杰扬创昕“斜坡轨道积木”
幼小衔接重在于培养孩子的生活习惯，学习能力以及社会性发展的同时，启蒙孩子的科学素养，为小学学习的顺利开展，奠定基础。“斜坡轨道积木、布艺魔方”以游戏形式开展的系列探究活动，集跨学科、技术性、体验性、情境性、艺术性、趣味性、协作性等于一体，深得幼儿园、小学低年级小朋友的喜爱，为有效开展幼小衔接提供了抓手。
幼小衔接在孩子的学前教育到小学教育上扮演着极为重要的角色，杰扬创昕将打造更多适合幼小衔接的创新产品，为孩子成长的每一步保驾护航！
