游戏类型：团队建设
参加人数：不限
游戏时间：45分钟左右
所需材料：蒙眼布、胶带、15条5米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子
子、一个塑料盆、一个杯子 场地要求：室外的空地
活动目的:
让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。
让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。
让学员感受刺激和挑战。
操作程序:
1. 给学员材料：蒙眼布、胶带、细尼龙绳15条（每条约5米左右）、橡胶管2、3条、每条长约50-70厘米、吸管5-6捆、一 次性筷子50-60双。
2. 讲师用材料：约10-15米左右的绳子放在地上，围成一个直径约4米的圆圈，圈中央放置一只塑料盆，倒扣在地上，盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的，比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水，每1个这样的结构称为1个“工作站”。讲师可设立4-5个这样的工作站。用2米左右的绳子围成一个直径约1米的圆圈，当作一个“利润回收中心。”
3. 将学员分成小组，每组不少于3人不多于8人。
4. 讲师告诉学员他们的任务是：每个小组都要从5个工作站内将水杯从工作站取出，放入利润中心，不能将水从杯子里洒出来。成功运送第1杯水可得1万元，第2杯2万元，第3杯4万，第4杯8万，第5杯16万。
5. 运水的规则如下：
a) 任何人不能进入绳围，身体的任何部位不能直接碰到绳围内的一切。
b) 取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。
c) 使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。
d) （如果不只一个小组）先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。
e) 任何一个工作站中的水在运行的过程中翻倒，不再加入补充新水，此工作站废弃。
f) 活动时间累计为40分钟。时间超过，活动结束。
相关讨论:
在刚才的活动中，你们对自己的哪些方面感到满意？
可能答案：使用了多种方法（虹吸、胶粘、绳套等）；大家能同心协力；学员之间每个人都参与了。
在刚才的活动中，你们觉得哪些方面需要改进？
可能答案：开始时没有充分分析工具；没有充分了解游戏规则；领导缺乏权威，大家各行其是；过于急于求成。
从刚才的活动中，你们得到了什么？在现实中应如何应用?
可能答案/归纳总结：事情开始之前要做更充分的前期准备；计划和执行是两回事，光计划好并不能保证实施会成功。
游戏总结:
一旦方法形成，一个团队往往很难打破常规，采用新方法（比如有的团队老是用胶带粘，虽然效果不好）
一件事情的失败往往由很多环节引起，不仅仅是领导或决策上的失误。
很好的计划成败还取决于是否能很好地执行和良好的配合。
执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。在此阶段，一定要考虑到所有可能出问题的因素，大家相互配合去完成任务。
编者提示:
此游戏非常有趣，材料虽然稍多但容易操作。
学员基本上都能非常有兴趣地投入游戏中。
如果想增加难度，讲师可以增加一些无用的材料提供给学员，干扰他们的思维。
至少一种将水运出的方法：用橡皮筋做一个圈，在圈四周拴上1条绳子，4个人分布在圈四周，拉紧绳子将绳圈打开，套住瓶口，而后放松绳子使橡皮圈固定住杯子，缓缓将杯子提起，运出绳圈，送到“利润中心”。
