幼儿园宝宝都在学的手指游戏儿歌，趣玩中养成好习惯

研究发现，一个人的音乐才能源自儿时歌谣的熏陶，且从小让宝宝多听充满儿童情趣和有教育意义的儿歌，还有助于培养孩子的语言能力。也因此，儿歌成为幼儿园孩子语言教育的重要内容之一。

孩子在幼儿园的日常活动和学习，都离不开儿歌，这跟这个阶段孩子的思维特点（以形象记忆和动作思维为主）有关，有节奏的动作 有韵律的说唱方式相结合，便于孩子更好学习和记忆。

1《吃饭歌》

小调羹手中拿，

一口饭一口菜，

吃饭时不喧哗，

垃圾扔进小碗里，

自己的饭菜吃光光，

桌面地面都干净。

2《穿衣歌》

小胳膊，穿袖子，

穿上衣，扣扣子，

小脚丫，穿裤子，

穿上袜子穿鞋子。

3《洗手歌》

手心搓，手背搓，

不要忘了交叉搓。

大拇指要转一转，

两只手指勾一勾。

小小手指抓一抓，

清水里面冲一冲。

4《入园离园歌》

早入园不迟到，

见老师要问好。

小朋友也问到，

别父母勿忘掉。

离园时互道别，

先老师后同学。

见爸妈要问好，

亲一亲更乖巧。

5《懂礼貌的好宝宝》

小宝宝，懂礼貌，

见到客人说“你好”，

轻轻挥手说“再见”，

做错事了，“对不起”，

得到帮助，“谢谢你”。

6《多吃蔬菜身体好》

大萝卜，水灵灵，

小白菜，绿莹莹，

西红柿像灯笼，

黄瓜一咬脆生生，

多吃蔬菜身体好，

壮壮实实少生病。

7《做早操》

早上空气真叫好，

我们都来做早操。

伸伸臂，弯弯腰，

踢踢腿，蹦蹦跳，

天天锻炼身体好。