久经沙场的烤鸭们不知是否遇到过一种题目是这样的：
“
一问一答中前者提供了两种选项，后者通过代词或者first one/second one又或者the former on/the latter one来指代前面某个选项，最后才幡然醒悟自己已经和答案失之交臂。
”
在一问一答的过程中，其中一方提出两个选项或者两个选择，而后一方。没有，直接告诉你。答案。他是默认了。不是，用袋子来指代之前。怎么一个选项。并由此产生答案在一问一答的过程中，其中一方提出两个选项或者两个选择，而后一方。没有，直接告诉你。答案。他是默认了。不是，用袋子来指代之前。怎么一个选项。并由此产生答案这，就是江湖失传已久的独门秘籍——“回首掏”。所以今天由Ruby为大家全面揭秘这种独门秘技。
1.
先发制人，在你意识到之前答案已经出现。
C10 Test1 section 1
Trip Two:
- Customer wants to see the 5____________在一问一答的过程中，其中一方提出两个选项或者两个选择，而后一方。没有，直接告诉你。答案。他是默认了。不是，用袋子来指代之前。怎么一个选项。并由此产生答案 on the way to Cambria
- At Santa Monica: not interested in shopping
- At San Diego, wants spend time on the 6___________
答案是这样的：“Someone told me there is a really nice castle near Cambria. Will we go near that?” “Heats Castle is on that road so you could stop there.”… “OK. Well you could go straight on to San Diego. That’s good for beaches, isn’t it?” “That’s right, that’s a good place to relax…”
从答案我们可以看出，以我们一贯的思维，在conversation的录音中，一般提问者负责提出问题，提及定位词让我们知道警醒答题区间，随即录音中回答者就会自觉提供答案。但往往有些题目不按套路出牌，反其道而行之，由提问者说出答案，而一般回答者提供的则是肯定的回答，从而默认了提问者的信息，当我们反映过来的时候才的发现答案已经错过了，痛心不已。但其实这种招数的破解方法还是一如既往地仅仅抓住题目的定位词，如文中的Cambria/San Diego，并结合预测，知道题目要求我们填进去的是建筑、景点等场所，并在录音中筛选，正确答案还是逃不出我们的手掌心的。这里也需要锻炼同学们的瞬时记忆能力，话说到如此，你今天做精听了吗？
2.
替身攻击，通过代词指代前文已经提及到的信息，“回首掏”一击致命
MM publication Test two section one
Account Details
Statement notification 9 via _____________
时间到！我们一起来看看答案： “How would you like to receive your monthly statement? We either post it to you, or we can email you statement each month.” “The second option sounds much better.”
在这道题目里，套路跟上文所提及的类似，提问者提供了选项，而回答者只需要做出选择，而往往通过the first one/the second option的这种形式代替了前文的答案词，需要学生顺藤摸瓜，找出刚才提供了哪两个选项而分别又是什么。
这种伎俩会模式较固定，考法一般出现在section one，同时在听的过程中会出现明显的选择项，以or或or may来连接。所以当同学们在听的时候一旦发现有提供选项，不管三七二十一先记下来，并根据下文的指示选择相应的答案。
同学们是否觉得还意犹未尽，我们再拿下面一道题目试试手。
3.
C11 Test1 section 3
30 What will Lisa and Greg do next?
- Talk to a professor
- Observe a science class
- Look at the science timetable
做好的同学肯定是迫不及待想来看看我的分析吧？按照上面的提示，是不是发现这里刚好有or连接了两个选项，而刚好又是对应题目里面的A和C选项？如果是那就恭喜你已经掌握了识别这种套路的诀窍啦，但掐指一算事情并不是那么简单。做错的同学是不是发现这里并没有用the first one/the second option来指代前文，而是用了that呢？众所周知，that也是代词，用于指代前文已经讲过的事物，但这里有两个选择——去找教授和查看课程表，那that是代指哪一个呢？原文是这样的:We could have a look at the timetable for the science classes…or perhaps we should just make an appointment to see one of the science professors. That’s be better. Ruby告诉你，在雅思考试中，代词that往往指代距离最近的那个名词，即原文中的professor，原理就是这样简单粗暴。
好了，今天Ruby带大家认识了雅思听力的其中一种出题套路，也希望日后同学在练习甚至实战的过程中能见招拆招，过关斩将。
Ruby
精英教育名师，具有丰富的教育培训行业经验，基础英语教学经验，主讲听力，善于活跃课堂氛围，充满耐心。有丰富的经验总结干货分享。
