——郑州市惠济区金洼小学二年级数学组综合实践活动
（记者 杨传旨 通讯员 王艳杰）在线上教学期间，同学们都快要按捺不住自己的身体了，运动一度成了金小少年的热门话题。为了贯彻落实“双减”政策，金洼小学二年级数学组的老师们积极探索作业新模式，本周，我们带领孩子们一起走进让“跳远”遇见“测量”的实践活动。
此次实践活动，二年级数学组老师们精心策划，为了充分调动孩子们学习数学的兴趣，巧妙地将运动“立定跳远”和数学“测量”联系起来，孩子跳远后自己动手测量跳远的距离。在活动中，每个孩子都能成为“测量小能手”。我们一起去看看吧！
同学们跳远的时候表情都特别认真，测量的时候也不马虎，充分开动自己的小脑筋，没有长的卷尺、软尺，就用自己的尺子做好标记一个接一个量，为你们的聪明才智点赞！
一次“跳远”，让同学们瞬间变得精神起来，既锻炼了身体，又巩固了测量知识，还帮助同学们舒缓心情。
“双减”政策推行后，二年级数学组老师们集体研讨，精心设计数学实践作业，使得学生发展体能、提升数感并驾齐驱。在测量过程中，金小少年学会了数学的严谨和细致；在运动练习中，学会了坚持和努力。小小的实践作业，金小少年们收获了快乐和成长。
