写给关注早期教育的妈妈的话：
按规律排序，指按照一种方法，重复出现在一个排列当中的方法叫做按规律排序。
例如：ABABABAB
ABABBABBBABBBB
AABBAAABBBAAAABBBB
ABCABCABC
有一组没有重复出现那么就不能叫做按规律排序了！
那学习规律排序有什么意义呢？
开发智力，多向思维，培养灵活变通的性格。
对于小朋友，可以先学习容易理解的AB规律排序。
1、通过游戏，学习按照一定的规律排序，能用语言表述排序规律。
2、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿的创造力。
3、启发幼儿思维，发展思维的多样性。
准备：任意两种颜色的玩具
开始今天的小游戏：
这里有两片积木，一片粉色接着一片黄色的积木
再放一片粉色的，一片黄色的。
再放一片粉色的，一片黄色的。请小朋友观察一下，这组排列形成了一种规律：粉黄交替的规律。
那么接下来应该放什么颜色的积木呢？
小朋友很聪明，是一片粉色的，再一片黄色的。
好，现在，我在其中拿出几片积木，小朋友根据规律，能不能找出是拿出了什么颜色的积木呢？
根据粉色黄色的规律，可以推测出，第一个空格是粉色积木，第二个空格是黄色积木。小朋友找对了吗？
再增加一个难度：下图，一下缺了两个积木，小朋友快来找找吧！
第一题：
这里有两片雪花片，一片是红色的，一片是黄色的。
再放一片红色的，一片黄色的，小朋友找到规律了吗？
中间少了一片雪花片，小朋友知道少了哪种颜色的雪花片了吗？
第二题：
没有提示啦，小朋友要靠自己的努力去找出规律噢，然后找出空白处的雪花片应该是什么颜色。加油！
考题：墨妈给墨墨买了好多好吃的零食，并且按照一定的规律进行了排列，可是中间被墨墨吃掉了几个，小朋友，你知道墨墨吃掉了哪几个零食吗？
好，在我们的日常生活中，还有许多物品、图形都是按规律排序的，宝妈要留心观察，引导小朋友巩固学习。
写在后面的话：
虽然人的一生漫长而复杂，其实不过是由一长串的因果关系链组成。任何一个“果”，都会有相应的“因”。而原本的“果”也可能反过来又成了“因”，从而导致其他的“果”，同时这些“果”又将成为未来某一事件的“因”。我们今天的用心教导种下了“因”，将来也会在孩子那里结出美丽的“果”。
