三年级作文巧分液体游戏

导语：

军人打仗，要用枪;工人做工，要用机器;农民种地，要用农具;这些枪呀，机器呀，农具呀就是他们的武器。如果没有这些武器，请你想象一下，会怎么样呢?同样，你可知道，我们作文的武器是什么吗?好吧!告诉你吧，我们写作文的第一大武器，就是“观察和发现”。作文因观察发现而精彩!不信就跟我来吧!

【活动准备】

1、准备:温开水冰水白醋 白酒雪碧盐水各大半杯，装在透明的玻璃杯里。并标上1、2、3、4、5、6的序号。不告诉大家，分别是什么?让学生通过“观察 发现”去辨别。

2、教师准备故事两个。(活动后，观察思考记录后，并以记录为素材，以“我的新发现”为题写篇日记。)

魔力：

◎魔方一:玩游戏，学观察发现，谈收获。请学生先讨论、接着玩巧分液体游戏，最后让学生谈收获。请用下面句式记录、回答:(1)我发现，可以用(眼睛)去分辨，我看见“1号杯里的水还冒着热气，所以，(它是温开水。)"//(2)我发现，观察除了用(眼睛)，还可以用( 口)来(品)(味道)，我发现()号杯()，所以，它是()。

◎魔方二:倾听观察故事，谈观察发现。

短篇小说之王莫泊桑的观察故事。

19世纪，法国有个大作家叫莫泊桑。他小时候，他非常刻苦，非常努力的学写作文，可是怎么也写不出彩，作文总是写得很烂。他很郁闷。于是，他就去向大作家福楼拜，拜师学写作文。福楼拜说："小伙子，你莫悲伤’只要你:(1)天天站在你们家的门口:(2)像画家那样去观察 去思考来来往往的行人和马车;(3)并把他们记录下来，整理成日记;(4)只要你坚持坚持再坚持，并记住:即使“同一辆马车”，天天都是不同的。”我相信，你一定能行，你一定会成功的。莫泊桑是个一点就通的孩子，天天按老师的话去做，天天在家门口观察、记录……后来，果然，莫泊桑成了世界有名的大作家，被誉为“世界短篇小说之王＂

(观察思考:你什么时间?什么地点?听了什么故事?你发现了什么?你的心情怎样?)

大画家徐悲鸿画鸭子的观察故事

中国现代，有个大画家家徐悲鸿，有一次举行画展，徐悲鸿正在欣赏和评议自己的画，很是自豪。突然，一个乡巴老老人(放鸭人)对他说:“先生，你这幅画里的鸭子画错了。你画的是麻鸭，可你知道吗?公麻鸭羽毛艳丽，尾巴是卷曲的:母麻鸭羽毛是麻褐色、而且很短，尾巴是平直的。可你的画(写东坡春江水暖意〉)把公鸭画成了母鸭，公母不分啊!"徐悲鸿听了，连连点头，很是惭愧地说:“谢谢老人家赐教!都怪我没有深入农村生活，观察不仔细、不精细啊!”，徐悲鸿并当众承认自己的过错。

后来，徐悲鸿深入生活，仔细观察琢磨，天天与马泡在一起，画马的速写、素描，终于创作了震撼世界、震撼中国的《《八骏图》。徐悲鸿的马神形皆备，栩栩如生，气宇昂扬，精气神十足。(思考:你什么时间?什么地点?听了什么故事?你发现了什么?你的心情怎样?)

成文：

将上面的游戏、故事记录下来，整理成日记。

9月9日 天气:晴

我的新发现(一)

今天，老师给我们上了节好玩有趣的作文课，叫((作文因观察而精彩》》。一上课，老师就兴奋的说:“同学们，你们知道吗?军人打仗，要用枪;工人做工，要用机器;农民种地，要用农具:这些枪呀，机器呀，农具呀就是他们的武器。如果，没有这些武器，请你想象一下，会怎么样呢?

同样，你可知道，我们作文的武器是什么吗?好吧!告诉你吧，我们写作文的第一大武器，就是“观察和发现”。作文因观察发现而精彩!不信就跟我来吧!"

接着，老师端出一个盘子，盘子里摆了6杯饮料。我想，难道老师要学刘谦大变魔术吗?老师说:“我这里有6杯液体，它们分别是“温开水冰水白醋白酒雪碧盐水，它们都是无色透明的，看看谁最最聪明，帮我辨别出来?"看看有什么巧妙的方法呢?我礼物相送哦!请大家先讨论一下。"

同学们讨论纷纷。有的说，用眼睛看看不就知道了，冒热气的肯定就是温开水。有的说，看只能找出温开水，可其他5杯怎么辨别呀?接着，老师就让我们亲自去做辨别游戏。飞太狼说:“这有何难，我可有超级武器，狼鼻子，只要里我的鼻子一闻，哈哈!有洒香的就是白酒，啊!"李思怡说:"我也有超级武器，那就是用我的嘴去品尝，哇!酸死我啦!快记录下来，这杯是白醋;哇!咸死我啦!这杯是盐水啊!我的喉咙冒火了，热死我啦!有点辣，有点苦，有点甜，快记录下来，这是传说中的“马尿”(二锅头，老白干、白酒):哇呀!冰死我了，冰得我嘴都难张开了，这是冰水。哎呀呀!真味道真是美啊!真是爽啊!真是甘甜啊!快，记录下来，这是我的最爱雪碧啊!咦!这杯什么味道也没有，它就是白开水，农夫山泉，有点甜(才怪)。

后来，老师还让我们用手去摸!冰冰的是冰水，热热的是温水。老师还让我们把大拇指和食指伸到各种不同的液体里，然后用大拇指和食指去捻，我们发现有的液体粘粘的，有的滑滑的，有的有点涩。终于，通过大家的努力辨别，我们终于分别出了6种液体。我为我们的成功而开心。

通过今天的“巧分液体游戏”， 我发现，观察不仅要用眼睛，还要用:鼻子、耳朵、口、手，有心。这样，就能观察细致，把作文写生动，写精彩!(860字)