看似简单的独数游戏,家长从小教孩子玩孩子更聪明,建议收藏

看似简单的独数游戏,家长从小教孩子玩孩子更聪明,建议收藏

首页休闲益智智力难题游戏更新时间:2024-06-04

文丨C妈学堂

当孩子上学之后,很多家长都不喜欢让孩子接触游戏,因为家长们都担心游戏会分散孩子的注意力,影响到孩子的学习。

其实,游戏本身对于孩子成长来说并不是一种坏的因素,有些游戏诚然会影响孩子的学习成绩,但是更多的游戏却并不会对孩子的学习成绩造成影响,甚至还会对孩子的学习起到一定的帮助效果。

成成已经上小学了,但是学习成绩非常一般,成成的妈妈就感觉有点不满足。毕竟每个家长都希望自己的孩子能够成为最优秀的那个。

起初的时候,成成妈妈觉得可能是游戏对孩子有影响,于是就尽量地减少成成玩游戏的次数。

但是,这样的方式并没有让成成的学习成绩有所起色,相反,失去了游戏的陪伴,成成每天都被强迫学习,不仅整天愁眉苦脸,学习成绩还有所下降。

看到这样的情况,成成妈妈丝毫不觉得是自己的教育方式有问题,只觉得可能是孩子不好好学习,于是就对成成越发的严厉。

有一次,成成妈妈在和自己的一位朋友谈起孩子的时候,将成成的情况告诉了朋友,朋友一听,瞬间明白了问题的所在。

于是,朋友告诉成成妈妈,以后不要阻止成成玩游戏,另外,还要带着成成玩游戏,引导成成玩游戏。

对于这样的说辞,成成妈妈以为朋友在开玩笑,但是看到朋友一脸认真的样子,觉得又不像。朋友自然明白,对于成成妈妈来说,可能并不是十分理解自己的行为。

于是,就告诉成成妈妈,其实,孩子玩游戏大多都是有好处的,尤其是一些益智游戏。

玩游戏可以让孩子身心快乐,提高孩子的积极性,而益智游戏更能够培养孩子的智力发展,拓宽孩子的思路,让孩子拥有更强的思维能力,这样孩子的学习成绩自然就会有所提升。

成成妈妈听到之后,瞬间明白了,但是成成妈妈不知道哪种游戏的效果比较好啊,于是朋友就给成成妈妈推荐了数独游戏。

玩数独游戏对孩子都有哪些好处?

数独这种游戏看起来比较简单,但是其简单的规则背后,却是对孩子能力的深度挖掘。而数独对孩子的影响有很多,其中比较典型的有以下几点:

1)增强孩子的注意力

无论孩子的注意力是否集中,孩子在玩数独的时候,都会以专注的态度来进行游戏,为什么呢?

因为基础阶段的数独游戏是非常简单的,孩子在懂得规则之后,能够很轻松地完成游戏,从而获得成就感和喜悦感。

而这种正面的情绪将会激起孩子对数独的兴趣,从而让孩子心无旁骛地专注于这种能够给自己带来积极影响的游戏。

如果在玩游戏的过程中,孩子遇到了一些难题,一时解不开,那么孩子将会为了获得即将到来的喜悦感和成就感,将自己的注意力集中,用心的去解决难题。

整个过程中,孩子都是在潜意识的锻炼自己的注意力,没有任何的精神负担,所以数独对于孩子的注意力提高是很有帮助的。

2)培养孩子的大局观

数独游戏本身对于解题者的大局观培养也非常到位。数独这种游戏,在初阶的时候,可能人们并不能够明显地感觉到其中对大局观的锻炼。

但是当孩子玩到中高阶的时候,就需要合理地去审视自己所需要填上的数字了,一个数字的确定,需要孩子去确认横、竖、九宫之内多个区域的合理性,在这个过程中,孩子的大局观必然会得到提升。

3)改善孩子解决问题的能力

孩子在遇到问题的时候,通常只能够想到简单的一段因果关系,如果有二段因果关系,那么有些孩子就很难解决这样的问题。

而玩数独的时候,数独中数字的敲定并没有那么直接,孩子可能觉得一个数字符合九宫的规则。

但是后来却发现不符横排规则,或是竖排规则,孩子就会逐渐形成一种从多个层面考虑问题的习惯,从而增加孩子处理问题的能力。

4)提高孩子的决策力

有些孩子在做事情的时候经常犹豫不决,但是玩数独的时候,如果孩子仍旧犹豫不决,那么数独游戏是无法进行的,因为数独是需要一步步的通过将答案,作为题干来往下进行的,孩子要是在上层题干犹豫不决,那么就永远到不了下层题干。

如何正确地引导孩子玩数独游戏?

既然数独游戏对孩子的影响这么积极,那么家长在平时应该怎么样去引导孩子玩数独呢?

准备合适的数独题目

首先我们需要知道一件事情,如果让孩子直接接触一个很难的陌生事物,那么孩子肯定会产生拒绝心理。

所以,我们在初期让孩子玩数独的时候,要给孩子准备一些简单的题目,引导孩子产生荣誉感、成就感,让孩子获得喜悦,让孩子从简到难,一步步的玩数独,这样孩子才会爱上数独。

创造合适的游戏环境

在和孩子玩数独的时候,最好创造一个类似学习一样的环境,不要有噪音,不要有电视、手机等其他因素的干扰,让孩子能够专心的玩数独,因为数独本身就是一个对孩子思维要求较深的游戏。

如果环境中的干扰因素太多,可能会导致孩子 无法静心解题,长期无法解决困难的话,孩子就可能产生厌倦感。

选择便捷的数独器材

玩数独的时候,最好给孩子找一些便捷的数独器材,就比如说木制的棋子、成品棋盘等等,这样能够增加孩子的兴趣。

如果给孩子使用一些粗制滥造,或是一些太粗糙的器材,孩子可能看都不愿意看。

尊重孩子的选择,不要过度干预

孩子在玩的时候,家长可以在一边指导,但是绝不要主动的唠叨,不要指挥孩子,不要干扰孩子,不要孩子一动家长就“不对不对”,这会大大的打消孩子的积极性,让孩子感到厌烦。

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