《最强大脑》第六季的团队集结赛，王峰在山之队内部赛前分析时说：
用最难的项目考察出队员的先天能力，因为其他的能力我们可以通过后面的训练去弥补，但是先天能力很难在短时间内得到提高。
王峰队长如何考察队员的先天能力？先天能力又有哪些？
我们看看王峰用什么样的项目来测试先天能力，这个项目对应的六维能力雷达图又是怎样的？
项目名称：流光溢彩（约翰逊多面体）
项目步骤：
嘉宾从若干个约翰逊多面体中，挑选2个做为题目。
用6个不同角度、不同颜色的光源对这2个约匀速旋转的多面体进行照射。
选手运用【观察力】观察折射到幕布上的大量的、彩色的、形变的光斑，通过【计算力】、【创造力】在大脑中还原成完整的正多边形。
根据捕捉到的光斑分布的规律，推理出这些正多边形的组接方式。
运用精准【空间力】在大脑中搭建出完整的多面体结构。
最后，运用【观察力】在若干约翰逊多面体中，正确找出嘉宾出题的那2个多面体。
流光溢彩项目的六维能力图：
由此可见，其中满分考察的两个能力【观察力】和【空间力】，就是王锋队长所说的先天能力。
最强大脑【观察力】顶级项目
及亲子玩法
观察力项目，我记忆最深的是“水哥“王煜珩“520微观辨水”的封神之战。
该项目在最强大脑前五季中，以难度系数9.8分，位列第二。（位列第一的项目是鲍橒的蜂巢迷宫项目，难度系数10，考察空间力，我们后面会介绍到。）
选手需要观察并记住嘉宾选出的一杯水的特征点，然后将这杯水混在520杯水之中，再由选手找出这一杯水。
水哥的查找速度非常快，眼睛如同机器般一列列的扫描。
这个项目的关键点是什么呢？就是用细致入微的【观察力】找到嘉宾出题的那杯水的特征点！
水都是一样的，怎么找特征点呢？水哥这是在看什么呢？
水虽相同，杯子也相同，但水在杯壁上留下的痕迹却是不同的！这就是观察点。观察杯壁的小气泡数量以及气泡之间的关系，然后运用想象力将气泡的特征与自己熟悉的图形产生关联，再记住它。
观察到的特征点越多，想象的图形越形象、越容易记忆，这个记忆就越牢固，后面就越能清晰而快速地查找与比对，锁定目标。
亲子【观察力】，怎么玩？
我们在家里观察水太枯燥难度也高，而我们日常随机找的物品，差异度比水大，难度可调，很适合做为亲子游戏，比如用瓜子或者叶片来玩。
我们想象中这样玩很难，但事实上，静下来仔细观察你就会发现，瓜子之间的差别还是很大的。
观察瓜子的特征点，有多个点可以入手：
1、整体外形是不同的，长短胖瘦都不一样；
2、表面黑白面积不同，条纹分布也不同；
3、炒制过程会产生变色，有的部分颜色会偏暖，有的是均匀变色，有的是条形，有的只有一小块，变色也是重要的特征点；
4、头部和尾部的形态也是不同的，有的圆滑，有的凹陷或凸出，有的尖锐；
5、厚度也不一样，从侧面看有的厚有的薄。
找出3-5个特征点是我们和孩子都可以做到的，一开始游戏时的瓜子总量控制在30-50个，很快就能找到目标。如果要升级难度，可以增加瓜子数量，那么需要记忆的特征点就要增加了。或者将差异度过高的瓜子挑出去，也可以增加难度。
在室内可以找各种瓜子或水果玩，在户外可以找各种叶片或果实来玩，都是就地取材很方便。所有植物的叶片和果实，都是看起来相似但每个都不同，所以在户外运动的间隙，可以随手挑选来做游戏。
最强大脑【空间力】顶级项目
及亲子玩法
鲍橒的蜂巢迷宫项目，是考察空间力的顶级项目，难度系数10，位列前五季最难项目排行榜第一位。
整个蜂巢迷宫由127个等边六边形组成，迷宫线路的可能性是500位数字，专家指定出1个唯一线路。
环绕正确路径周围有若干扇门是活动的，会形成循死路或环路。
迷宫中放置了四个令牌，选手蒙眼吊起，进入迷宫中心进行摸索，寻找正确路线并找到所有四块令牌。顺利走出之后进行路线的沙盘复原出最短的路线和四个令牌所在位置则挑战成功。
据调查，能看懂蜂巢迷宫项目的人不到50%，可以走出蜂巢迷宫的人不到1%，更不要说走出后要复原最短路线。这个项目之难，难到了外国拿不出类似的选手来比，当之无愧是《最强大脑》上最难的项目。
这要求选手在大脑中构建一个蜂巢迷宫，把自己想象成一颗棋子在大脑中构建的迷宫中行走，并通过身体对每次尝试的记忆，在大脑的迷宫中形成路径，这对空间力的要求很高。
亲子【空间力】，怎么玩？
在家里跟孩子玩，可以选择一些空间力的桌游游戏。比如【叠影重重】和【立体方块】。
叠影重重
多张透明牌，如扑克牌大小，上面有不同颜色的圆圈或圆点，同色同位置的圈和点完全对应即可组合在一起，两张、三张、四张都可以。
两人一起玩，不能用手拿起来比对，只能用眼睛观察，一方先找到组合方式就说【叠影重重】，找对了牌归自己，再补充新牌继续挑选，最后谁手里的牌多为谁赢。
3张牌重叠的寻找过程：先用眼睛找到有一对圈和点能重叠的2张牌，余下的2个图形在大脑中想象成为一张新的牌，然后寻找能与大脑中的新牌重叠的第3张牌。
这个游戏的难度是要在大脑中想象两张牌叠在一起之后的样子，找多张牌时要记忆多张牌重叠后的中间结果，直到找出完成全部重叠的最后一张牌。在想象时，有时需要把牌在大脑中完全180度翻转或镜像翻转，才能找到重叠的牌。主要考察空间想象力，其次考察计算力和中间结果记忆力。
孩子熟悉后，挑选两张牌是非常容易做到的，可以增加难度，只允许挑选三张牌或更多牌，可以全家一起，趣味性很强~
立体方块
立体方块就如同立体的俄罗斯方块，一共有7块，4块一层高度的，3块二层高度的。配有卡牌，按照卡牌上的形状要求来拼接这7个方块。
操作起来有一定难度，用手不断尝试拼接方式会很浪费时间而且成功率低，需要对7个立体方块非常熟悉，然后观察卡牌上的图形，在大脑中想象出拼接方案，有了整体方案再动手操作，就比较快。
按照卡牌拼好立块方块后的效果。
空间力，还有很多亲子玩法。
比如，拿一个已经转好六面的三阶魔方做棋子，在纸上画出棋盘格，出题方标出起点和终点，并将魔方放到起点上，由答题方在大脑中想象魔方到达终点时，哪个颜色的面朝向棋盘。这也是一个典型的空间想象力项目。
再比如，找一个物品，用眼睛观察其中的一个面，然后在大脑中想象另一个面的图形，并在纸上画出来。
只要我们有【空间力】这个思维，就可以在生活中就地取材，随时跟孩子玩起来。如果觉得这些都太复杂，也有一种简单的亲子活动，能综合提升【观察力】和【空间力】，这就是绘本阅读。
综合提升【观察力】、【空间力】
的日常活动——绘本阅读
绘本由图和文构成，文字部分由家长读给孩子，孩子自己主要阅读图的部分。读图，就是对观察力的直接锻炼。
在绘本里，作者希望透过图的部分，尽可能与孩子进行直接的对话，因为文字主要由家长读给孩子听，而图是孩子直接阅读的，所以作者在绘本创作里，会以图的设计为重点，文字辅助图来共同表达。
这样，孩子在绘本的图画里，可以读到非常丰富的信息，然后在大脑中构建出立体的场景。
而且在这个立体场景里，有角色的动作、语言、情绪等动态变化，有故事发展的脉落和各种关联信息，也有关键的镜头。孩子还会在大脑中进行360度立体旋转，用切换角色和视角的方式进行更多可能的想象。相当于孩子读图后在大脑中导演一个属于自己的小电影。这就不只需要观察力了，想象力、空间力、创造力也同步参与。
跟孩子共读是件综合价值很高的亲子活动，除了前面讲的观察力、空间力和创造力之外，还能增进亲子关系、提高语言能力、理解能力、口头表达能力和书面写作能力，还能提高大脑神经元细胞的突触数量，让脑神经细胞之间的神经纤维联系网络的复杂程度得到增强，从而提高脑力。
一边追《最强大脑》，一边跟孩子玩起来、读起来吧！
绘本如海，该怎么给孩子挑选呢？
书香盒子的创始人宇红老师，总结了六个维度的选书思路，帮你建立选书思考框架。这个内容收录在《亲子阅读的十大误区》课程里，每节课只有10分钟，一共10节课，让你用碎片时间就能轻松听完。
不只涉及选书，还覆盖了亲子阅读中妈妈们最常有的困惑，比如：亲子阅读之后的互动该怎么做、睡前阅读时越来越精神怎么办、借书和买书怎么平衡等等，内容很接地气吧，
