文：郑学良
上世纪六七十年代，摔纸包是持续时间长、参与度广泛的儿童游戏项目之一。
摔纸包与抽陀螺、滚铁环、跳房子、跳皮筋、踢毽子等游戏项目不同的是，后者是纯玩乐目的的游戏，而摔纸包是直接比胜负比输赢的，带有“赌”的性质，“赌资”呢，就是用纸张折叠的纸包。
小编家乡，小伙伴们玩纸包游戏可分为两大类，一类叫“打纸包”或“冲纸包”，这是家乡的通常叫法，不知网友们是否也玩过。“打纸包”的工具，首先准备若干纸包，这个纸包一般是一张纸折叠成三角形的一个包，每个人还须准备一块扁平的石块。
“打纸包”具体玩法是，选一块平展的地方，画一个四方形的圈，每个玩伴依约定的纸包数量放到圈内中心，在圈外十来米的地方划一根线，大家先投掷石块，以石块离线的远近确定“打包”次序，大家依次用手上的石块对准圈内的纸包，冲出圈外的归已所有，直至将圈内的纸包全部清理完毕，然后又开始了新一轮“打纸包”。
另一类是“摔纸包”。纸包当然是纸张做的，一般是两张纸、互相折叠做成的四方形纸包，分正反两面，当然，你也可以用多张纸折叠在一起做一个大纸包或厚纸包，厚纸包在翻别的纸包时有优势，但一旦被别的纸包翻倒，则就归属别人，收益大风险也大。
“摔纸包”的规则应该各地大致一样吧，参与人数没有限制，但至少两人以上，游戏开始时，大家先将自己的纸包在地面上平铺好，然后划拳确定先后顺序，用自己手上的包去翻地上别人的纸包，把别的纸包翻过来后就算赢了，如没翻过来，则依次要接受别人的挑战，纸包被别人翻过来了，则自己的包就成为人家的了。
所以，别看“摔纸包”这一游戏，它既需要力气，更需要战术和技巧。
首先，“摔纸包”是力气与技巧的有机结合。摔纸包时，扎起马步，将纸包高举过头，然后瞄准地上的纸包，使劲砸下去或扇下去，通过砸和扇产生风力，把地上的纸包翻过身，这当然是力气越大越好，有时还会解开棉衣扣子或拢起袖子，借此来产生获得更大更多的风力，凭着这力掀翻纸包。
不过，光凭一身蛮力也不行。还是需要技巧的，得观察地上纸包的位置，要选准好发力的角度，是决定直接用力砸还是凭借风力扇等，都还有讲究，一切以实战为准。
其次，摔纸包要有攻有守，讲究攻守平衡，不能一味只强调进攻，而忘记防守了。因为轮到你摔纸包时，一旦不能把地上的纸包翻过来，你的纸包就要轮到被别人来翻，所以摔纸包的高手是既会攻又善守，在进攻的同时，考虑自身安全，一般不要留太大破绽给对方或后来者，就像打台球一样，球打进了当然好，打不进，也要给对手以难度。摔纸包同样玩的是小心翼翼，斗智斗勇。
摔纸包简单易行，几乎不受场地和时间限制。场地来说，学校大操场、生产队晒谷坪、院子里的空坪闲地等都可以，时间来说，春夏秋冬都可以玩，夏天一身汗，冬天当煅炼。晴天室外摔，雨天室内摔，乐此不疲。上学时在学校，放学时在路上，回家时在院落里，找一块地方，邀几个小伙伴，就可以玩上大半天。
如果说，摔纸包游戏还有什么弊端的话，那就是消耗和浪费纸张。那个年代不同于现在，即便是普通的纸张，农村也较难找得到。纸包的纸张，各类型的书籍纸、作业本、报纸、包装纸和图画类等都可以，那时农村社员家庭穷啊，纸张算是奢侈品了，哪里有现在这么多的纸张，只好从自己的书籍和作业本找。当然，当年当期的书籍和现用的作业本不敢撕，都是把以前用过的教材本和作业本撕下来，充当纸包了。正因为这一点，学校和老师对学生玩摔纸包偶尔还是要采取措施禁止的。
本来，学校和老师对学生摔纸包是睁一只眼闭一只眼的，那时候，农村小学条件简陋，学校连件像样的体育器材都没有，秋冬季节天气较冷，中午午休的时间，男学生们会－窝蜂来到操场上，三五成群、结伴作队玩摔纸包，一时间，操场上人头攒动，嘈杂声一片，即御寒煅炼身体，又打发中午无聊时间，但老师发现个别学生经常撕教材书和作业本做纸包，认为耽误学习，有时也专门组织班干部查抄和禁止。
记得小编上小学二年级时，一天，班主任按照学校统一安排收缴纸包，大家把裤衩、书包里的纸包自觉放到讲台上，缴完后，老师不放心，又组织几名班干部，对所有男生的裤蔸、书包再进行搜查，小编在对一位叫“刚啰”的同学进行检查时，书包、衣裤袋都没有，刚好这位同学头上戴一顶当时流行的黄军帽，他向我挤眉弄眼，但我没理解他的意思，一把把他的帽子拿掉，只见“哗啦”一声，一帽子的、白花花的纸包掉落在地，惹得全班同学哄堂大笑。
