随着时代的飞速发展，我们的⽣活变得更加多姿多彩，这也使得⼉童艺术兴趣和审美需求变得多采多样的,⽽编导的⽣活道路和创作个性⼜是千差万别的这就决定了⼉童舞蹈创作题材的多样化。选择⼉童舞蹈的题材,⾸先必须充满童趣。(童趣即⼉童的兴趣、情趣。)它是吸引⼉童注意⼒培养⼉童观察能⼒，审美能⼒，启迪⼉童参与愿望的重要因素。⼉童舞蹈题材⼤致有以下⼏种: 1.教育题材：这类题材指的是直接反映当代⼉童精神⾯貌的题材，如爱祖国、爱劳动、爱科学、守纪律、助⼈为乐等，更主要的是反映当代⼉童的现实意识，主体意识及参与意识。
2.寓⾔题材：这类题材特点是借⼉童⾮常感兴趣的⾃然景物或动物的外形特点，性格来寄寓某种思想或说明某种道理，常⽤夸张拟⼈，幻想的⼿法塑造⼈物，将⾃然植物和动物⼈物化，性格化。我曾经参与指导编排过这类题材的舞蹈。舞蹈通过⼀群活泼可爱的⼩蚂蚁，齐⼼协⼒，团结合作搬运粮⾷的情景，说明了团结⼒量⼤的道理。舞蹈采⽤夸张拟⼈的⼿法，收到了很好的舞台效果，好评如潮。
3.历史题材：这是指以历史⼈物和事件为特点的题材，它可以在真实的历史⼈物和事件的基础上，进⾏必要的集中概括和适当的虚构，再现⼀定历史时期的社会风貌和展⽰历史发展趋势，使⼉童从舞蹈中受到⼀定的教育和启迪。如《司马光砸缸》、《花⽊兰》等等。
⼉童舞蹈题材可以说是包罗万象，只要我们处处留神孩⼦们的天地，仔细观察他们的情感世界,⼉童舞蹈的题材就会像满天繁星向你眨眼，它们好似⼀⾸⼉歌,⼀副童画,⼀个充满童趣的故事和⼀种稚⽓盎然的游戏。你⼀旦捕捉到这些耀眼夺⽬的星星，下⼀步就是要确定其舞蹈形式和结构。
类型多样化，古风，爵士，欢快
