据说,乒乓球是起源于19世纪的英国,是将网球室内化,小型化的产物,所以叫table tennis。
但把乒乓球这项运动发扬光大的却是在中国。
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小时候,打乒乓球无疑是我们儿时学习生活之余不多的户外运动之一。
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那个时候操场两边的水泥兵乓球桌就是我们争强好胜的战场。只要下课铃一响,拿起乒乓球拍就往操场上冲,当大王,点兵点将,5球3胜制,3球2胜制是那时候操场上的主流。浪费时间的21球反倒是我们所唾弃的。现在回想起来,无数围绕乒乓球的往事伴随着儿时的欢乐涌上眼前,历历在目犹如回到那个时代。
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儿时记忆点一:乒乓球桌总是不够,课间打乒乓球总是要靠抢的。
那时候的乒乓球桌是水泥火砖修的,在操场两侧,总是觉得不够,于是,下课后抢桌子就成了一项传统保留项目了。铃声一响,小伙伴们就拿起球拍就往操场上冲,抢到乒乓球桌,赶忙把藏好的几匹烂砖块往中间一搭,就开始点兵点将了。课间10分钟,打得好的能一直不下场,玩的差的那就只能大多数时间在旁边围观,但不管是玩的人还是看的人,都会觉得快乐。
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儿时记忆点二:地上的乒乓球桌。
能抢到桌子的从概率上来说过往往都是高年级的学生,像1,2年级的小朋友没有办法玩球怎么办?要么腆着脸让熟识的大哥哥大姐姐带自己一起玩,要么就用粉笔在光滑的水泥地面自制一张“球桌”,其办法是找一块平整且光滑的地面用粉笔画一个长方形的框充作球桌,中间再画一道线充作拦网,几个小朋友就趴在地上开始他们的乒乓球大赛。当然,稍微讲究点的中间拦网还可以换成烂砖头,书本,或是文具盒什么的。
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儿时记忆点三:红双喜
就像阿迪达斯和耐克一样,红双喜是那个时候乒乓球中绝对的王者,红双喜的球拍,红双喜的乒乓球都是那个时候我们所向往的名牌,当然乒乓球的选择还要看上面的五角星有几颗,(红双喜一般只有最高三星的球)一星二星的球打不了几次就坏了,常见的是三星,其他杂牌子的四星五星的也偶尔能见到,虽然不知道它到底是不是真的......
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儿时记忆点四:球瘪了咋办?用开水烫
小时候一个乒乓球对于孩子来说还是很宝贝的,但时不时的在打球的过程中会出现各种意外情况,例如球被踩瘪了,这个时候有经验的小朋友就会出来告诉大家,没事,只要球没破,用开水烫一烫一样的能玩,果然这是个好办法,乒乓球在开水中会以肉眼可见的速度再次鼓了起来,不过不足的是乒乓球瘪下去的那个地方始终会凸出来那么一丁点,并不像瘪之前那么好用了。当然,如果瘪的不是那么厉害的,还有小朋友会用球拍的把手像擀面一样将憋下去的地方”擀“起来,说实在话,在当年,这可是“技术活儿”!
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儿时记忆点五:球打坏了,没得玩了,咋办?那就来踢火烧乒乓球吧!
乒乓球打坏了,咋办?那个时候的我们一定会会将乒乓球的剩余价值榨取到最后,用火柴把乒乓球在操场上点燃,乒乓球瞬间化身成为小火球,顽皮的孩子们就会像开角球一样一脚一脚把点燃的乒乓球踢出去。看着小火球在空中划出一道道亮丽的弧线飞向远方,心中总有一种既视感的满足......
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儿时记忆点五:腆着脸求加入,不带我玩就捣乱!
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没球桌咋办?球坏了咋办?只有一个拍子咋办?那就求加入吧!看着别人玩得开心,就腆着脸求别人带一个自己玩。不带我?那就捣乱!(捣乱的对象一般是女生或是低年级的小同学。)往球桌上撒沙子的有之,坐在球桌上耍赖的有之,把当球网的烂砖头抽了就跑的有之......当然也有讲究点的好言相求的或是定赌约的(赢了就留下来,输了就走人的),总之会想尽办法,目的就一个——玩球。毕竟“独乐乐不如众乐乐”嘛!
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