最近正值国考和军队文职报名时期,其中好多职位对于双一流是免笔试,这能为双一流高校的考生省下很多精力,双一流真正展现它的价值,(双一流作为最新可更新的高校榜单正逐渐替代固化的985和211),
但是针对四大航校中的双一流高校,只有大连海事大学和武汉理工是双一流学科建设高校,在免笔试的认证中也只承认这两所高校的双一流建设学科可以免笔试,其他的学科不能免笔试。笔者认识的大连海事大学和武汉理工的航海类学弟学妹们反应他们报考双一流免笔试均未通过审核,这让笔者困惑,航海类学科作为海事圈子从业人员的基石,不可能一个双一流学科的名都没有吧。
四大航校的双一流建设学科中国的四大航海院校(排名不分先后)大连海事大学,上海海事大学,集美大学 ,武汉理工大学。其中大连海事大学和武汉理工大学为双一流学科建设高校。
首先先看武汉理工的一流建设学科是:材料科学与工程,这与航海类专业差距有点远,这所学校毕业的航海类学生被拒也说的过去。
但是大连海事大学的一流建设学科就有点意思了,是一个很广的学科门类。大连海事大学的一流建设学科是:交通运输工程,
问题:航海类专业是不是双一流这里就有误解,单从字面可能和航海类无关,普遍认为航海类为船舶与海洋工程,这有三种角度分析,
什么是“航海类专业”?
海事类学校在提前批招生的航海类专业,包括航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程等,旨在培养符合我国和国际标准的航海业人才。学生在校期间实施军事化管理。
角度1:行业从属角度,航海类专业是双一流首先,按照社会理解解读,海事局和大连海事大学都属于交通运输部管理,交通运输是包含了陆地运输,海上运输、空中运输的统称,航海类专业就是培养海上运输,所以航海类专业是属于交通运输工程这个一流建设学科,
角度2:学科行业从属角度,本科属于双一流,研究生部分专业属于双一流专业角度这个就要从一流专业与一流学科分析,一流学科和一流专业之间的区别
首先,两者相关的内容有所区别。即一流的学科和研究生教育有关;一流的专业,和本科教育有关。
《普通高等学校本科专业目录》适用于本科教育。《研究生教育学科专业目录》适用于研究生教育。两个目录在学科门类划分上基本相同;研究生目录的一级学科、二级学科与本科目录的专业类、专业因人才培养规格、层次的不同,而在划分上有较大差异。(来自教育部官网)
在《普通高等学校本科专业目录》中,航海类专业的三大专业,航海技术、轮机工程、船舶电子电气都属于交通运输类
在《研究生教育学科专业目录》中,交通运输定义的很窄,只有4个二级学科属于交通运输工程
大连海事大学 2024 年全日制学术型(学术学位)硕士研究生招生专业目录
从图中可以看出按照专业代码只有航海类专业研究生只有很少一部分专业属于交通运输工程,作为每年招收研究生主力的轮机工程学院和船舶电气学院没有一个属于交通运输工程。
角度3:学科建设从属角度,航海类专业本科,研究生都属于双一流大连海事大学在今年向大连市就业服务中心发过一份一流学科解释函,大连海事大学关于介绍“双一流”学科所覆盖专业情况的函
“我校于 2017 年进入国家首批“双一流”建设高校行列,2022 年 2 月入选第二轮“双一流”建设名单,建设学科为交通运输工 程,建设口径为“海洋运输工程”学科领域。根据学校建设方案, 该学科领域下设船舶运输安全保障技术、高效海运物流系统与运 营管理技术、船舶污染防控与节能技术、智能船舶开发及运用技 术、海底工程技术、国际海事规则与海法创新等六个学科方向, 分别由交通运输工程、船舶与海洋工程、法学 3 个主干学科和信 息与通信工程、管理科学与工程、控制科学与工程、计算机科学 与技术、环境科学与工程、材料科学与工程、机械工程等 7 个支 撑学科予以对应,覆盖学校 40 个本科专业和 63 个硕士、博士专 业(方向/领域)。“双一流”学科领域对应一级学科及所覆盖的 专业名称详见附件”(来自大连海事大学)
“双一流”学科领域覆盖的本科专业名单,航海类专业本科全覆盖
“双一流”学科领域覆盖的硕士、博士专业名单,航海类专业研究生全覆盖
双一流高校毕业生指的是什么?“双一流”建设高校毕业生(指“一流大学”建设高校毕业生和“一流学科”建设高校相关专业毕业生),包括本科、硕士、博士任一阶段有“双一流”高校全日制学习经历,并取得相应学历学位的毕业生,且本科毕业生年龄不超过35周岁(1984年6月24日以后出生),硕士、博士研究生年龄不超过40周岁(1979年6月24日以后出生)(来自百度)
综上所述,本科层面,航海类就是双一流,研究生层面,广义的交通运输工程是包含航海类专业,狭义的交通运输只有部分专业属于交通运输。航海类专业作为大连海事大学的主要特色学科,也是一流建设学科交通运输工程的建设主力军。很多优秀的学生都集中航海类学科,如果单纯的因为照本宣科,只按照学科代码确定双一流建设学科,这是得不偿失的,如果海事的学生提供了学校出具的“双一流”学科所覆盖专业情况的函,希望有关单位能仔细阅读,毕竟自己的学校对于学科属不属于双一流的阐述还是很有参考价值的。
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