
1.关注一段时间,一两周的样子,一直问孩子,这样的现象有没有持续。孩子有时间在变,因为她在成长,认知也在改变。我女儿上幼儿园刚开始,每天哭着说害怕老师,不愿意去,一周后就没再说。后来才明白,怕老师,是觉得老师陌生,不像爸爸妈妈一样陪她玩。熟悉了,就好了。
2.可以角色扮演,让她当老师,你做孩子,还原在幼儿园的场景。
3.和其他几个家长交流,孩子有没有出现共同的情况。

1.关注一段时间,一两周的样子,一直问孩子,这样的现象有没有持续。孩子有时间在变,因为她在成长,认知也在改变。我女儿上幼儿园刚开始,每天哭着说害怕老师,不愿意去,一周后就没再说。后来才明白,怕老师,是觉得老师陌生,不像爸爸妈妈一样陪她玩。熟悉了,就好了。
2.可以角色扮演,让她当老师,你做孩子,还原在幼儿园的场景。
3.和其他几个家长交流,孩子有没有出现共同的情况。
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