有这么一批人,他们随时待命,为生命奔跑,为健康护航,他们是急救护理人员。所谓急救,就是当有意外或疾病发生时,施救者在医护人员到达现场前,按医学护理的原则对伤病员进行的紧急救治。抢救及时,患者就可能会最大程度得到挽救,保存生命,减少后遗症,稳定病情,减轻患者的痛苦。
但目前现状是,我国急救从业人员缺口大。按照国家相关规定,每辆救护车上应该配备有专职的急救医师,而以深圳为例,实际的情况是:在岗工作的院前急救医生约895名,其中急救医师应有426名,实际缺口接近三成。
面对如此庞大的缺口,很多高校加大了急救人员的培养力度。但急救人员的培养并非易事,由于急救的特殊性以及不容任何失误的严谨性,实训成了大难题。基于此,很多高校开始引入急救护理虚拟仿真实训平台,利用VR技术还原真实的急救场景,争分夺秒的与生命赛跑!
VR技术的安全性可以让学生放心大胆地在虚拟场景中进行急救操作,既不会给学生带来危险,也不会因为学生的失误对“患者”造成不可挽回的损失。一旦出错,系统会及时提示,学生也能及时发现自己的不足并改正。
同时,急救护理虚拟仿真系统支持多人在线学习、突破区域边界,不受时间地点的限制,给学生提供随时随地都能实训的机会,实现学生自主学习和形成性评价体系,同时具备教师可自由编辑课程资源体系内容、实验教学管理等功能。
面对庞大的急救需求,急救护理虚拟仿真软件的出现为急救护理事业的发展助力!
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