《彼得·潘》开游戏式童话之先河,让孩子们的认知插上想象的翅膀

《彼得·潘》开游戏式童话之先河,让孩子们的认知插上想象的翅膀

首页角色扮演彼得船长更新时间:2024-07-30

《彼得·潘》是一部著名的童话故事,由英国的杰·姆·巴里创作的,讲的是一个永远长不大的孩子的一些事情。这个孩子就是彼得·潘,他带领许多孩子一起玩耍、生活,一起打败了海盗。在伦敦公演后,在观众中引起很大轰动。后来,又把它改为童话故事,并被译成多种文学传到国外。以彼得·潘故事为内容的连环画、纪念册、版画、邮票等风行欧美各国。

自从《彼得·潘》被搬上银幕, 每年圣诞节,西方各国都在电视上播放这个节目,作为献给孩子们的礼物。在爱做梦的韶华里,害怕长大的温蒂遇见了丢了自己的影子的小飞侠,彼得·潘.并帮助彼得修复了影子。彼得·潘带着善良的温迪与她的两个弟弟穿越了星系,回到了那个属于他的世界,一个美丽的海岛——永无岛。 原来,小飞侠就是永无岛上永远也长不大的调皮小孩,他和小仙子叮叮铃,以及一群迷失的小男孩一起生活在这个岛上,那里不只是只有单纯的快乐,更是一个危机隐藏在看不见的地方……

剧中的虎克船长是彼得潘的死敌,在一轮激战后,彼得打败了胡 克船长,让他掉进了鳄鱼的嘴里,但是温蒂却要离开了,彼得·潘选择了自己的快乐,他怕他们会“抓住他并且把他变成一个大人”。然而比起窗子里面孩子们的快乐,他又是孤独的。温迪望彼得·潘远去的背影,向空中说道:“你不会忘记会为我而来吧!

“请千万,千万不要忘记。”(You won't forget to come for me, Peter? Please, please don't forget)

好奇

彼得·潘 (Peter Pan)是一个极具象征意义的童话形象,其有婴儿珍珠般的乳牙;穿着干树叶和树浆粘结的衣服;吹着一只芦笛,手持一把长剑;平时的事情,但他总是忘记,这就是他和其他孩子们真正不同的地方!而我们更多地记住了伤害,和温迪一样在伤害中不断长大,背负了太多的记忆和烦恼,所以最终飞不起来。

剧中的温迪(Wendy)却是一个浑身充满女人味的小女孩。她会讲故事、掖被子、补袜子、缝口袋,全然是一个母亲角色的刻画和扮演,理想的母亲是孩子永远的陪伴、照顾、关怀、保护。或许,每一个孩子在成长的过程中该有一个慈祥、和善、温存和忘我的母亲吧,她的形象和生活的点点滴滴已然深深地扎根入孩提时代的成长中,化作一种力量注入对生活的向往和执着的追求中,影响着少年的人格塑造和心理健康。

懵懂

而胡克船长(Captain Hook)又在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂。而这些和彼得·潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他。 胡克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实(如学校,社会)逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀。诚然,胡克船长在一定程度上代表了我们整个现实的社会,有着太多的残酷而现实的丑恶灵魂。而这些和彼得潘所认为的一切都是一对相生相克的矛盾对立面,所以才会想要去对抗之。所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述、充斥着童年的美好,还有成长和现实的冲突。这种冲突我们无法去避免、排斥的,只能无奈、颓然地去接受,所以我们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅,庸人自扰之而已。
说胡克的真实身份并不如他在小说外现实中的身份,而是他在小说中的真实身份。可能在他成为海盗前,他是一所有着所谓良好风气,并且极其著名的学校的学生。作者通过描写胡克的行为,来突出在他少年时所受的教育风气。作者把这种风气以胡克船长这样反面的人物表现出来,确实有否定作者当时所在年代教育形式的意思。但从另一个方面来说,学校,社会,这些都是成长的一部分,胡克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实(如学校,社会)逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀。所以,无论是作者怎样写,他还是离不开他想要表达的主题的,一切都是关乎成长的色彩。

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《彼得·潘》之所以赢得了各国大小读者的次心,原因在于 巴里在这部幻想作品中创造了一个十分诱人的童话境界—— 永无岛。在永无岛上,有孩子们早就从童话故事中熟知的仙女、海盗、红人、美人鱼,在那个用蘑菇当烟囱的地下之家,生活快乐无忧。彼得与海盗,海盗与红人之间的“大战”,鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证,游戏源于生活,陶冶了高雅、乐观的情操、锻炼了不屈不饶、勇往直前的意志和坚定、果敢的品格,工欲善其事,必先利其器,善用之可医愚乎?人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时,你就会失去了你的想象力,你的身躯会变得日益沉重,一些美好单纯的东西会渐渐被忘却,只剩下世俗的纷扰。永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去,该剧充分体现了成长的无奈和一种人生的必然。

毋庸讳言,“彼得·潘”——这个不肯长大的男孩,已经成为西方世界无人不知的人物,象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。进而衍生出的“彼得潘主义”代表了人类对永恒童年的渴望,反映人类对永远的年轻、 自由、快乐的梦想。所有的孩子都会长大 (all childern grow up),只有孩子们、永远天真活泼、快乐无忧 (so long as childern are gay and innocent and heartless)。让想象信马由缰,放飞的是孩提的希望,一起走进不一样的人生,还有诗和远方。



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